【摘要】《美術(shù)》第五冊3.《冰棒棍玩具》主備人:王曉雨修訂人:審核人:編制時間:2020-7-22課題冰棒棍玩具類型設計.應用課時1課時教學目標重點☆難點△顯性內(nèi)容與目標是時常被大家遺棄的不起
2024-12-01 05:20
【摘要】課題冰棒棍玩具設計、應用教學目標1.顯性內(nèi)容與目標應知:冰棒棍用大頭針組合有多種變化,當兩根冰棒棍的中部固定后,若再與另一組相同組合冰棒棍的兩個端部固定,就成為一份游戲冰棒棍玩具的材料。應會:參考教材中作品,結(jié)合自己的理解,用彩色紙、剪刀、膠水、彩色筆根據(jù)預先的設計進行冰棒棍玩具制作。2.隱性內(nèi)容與目標
【摘要】冰棒棍玩具適用學段:第二學段設計者孫冬梅媒體工具準備教師:事先做好的玩具。學生:冰棒棍、水彩膏、彩紙、剪刀、圖釘、大頭針等。教學目標1、認知:在制作冰棒棍玩具的設計制作活動中,掌握冰棒棍的制作及裝飾設計方法,并嘗試創(chuàng)新。2、能力:培養(yǎng)材料收集能力、觀察力、動手能力、合作創(chuàng)新能力、語言表述能力。3、情
2024-12-15 08:13
【摘要】PK!挆竄??[Content_Types].xml?(?
2024-12-01 04:04
【摘要】《冰棒棍玩具》說課稿各位評委、老師:大家好!我是2號王紅蘋,來自麻舍所小學,在這金秋時節(jié),能在此與大家共同探討美術(shù)的教育教學,我感到十分榮幸。今天我說課的內(nèi)容是人美版三年級上冊第3課《冰棒棍玩具》。教材分析:本課教學以“冰棒棍玩具”為課題,利用冰棒棍、大頭針或其它固定物、彩色紙和顏色筆等進行活動人物、動物形象的創(chuàng)作和設計
2024-12-01 00:03
【摘要】冰棒棍玩具課題:冰棒棍玩具課型:設計應用課時:2課時教學目標:。。。教學重點:通過學習冰棒棍玩具,培養(yǎng)學生的動手能力及創(chuàng)新精神。教學難點:作品的新奇、牢固、美觀、生動。教學準備:冰棒棍、大頭針、彩紙、膠水、彩筆教學過程:一、導入師:說一說你最喜歡什么玩具?想一想今天老師讓帶來
2024-12-11 03:29
【摘要】課題三冰棒棍玩具課時:1課時教學內(nèi)容:做冰棒棍玩具教材學情分析:本課利用冰棒棍、大頭針和彩色紙等進行活動人物、動物形象的創(chuàng)作和設計,提高學生的設計、制作能力,增強學習美術(shù)的興趣。教學中的主要材料是冰棒棍,這主要靠平日的收集,體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的理念,培養(yǎng)學生養(yǎng)成對于生活中多種廢舊材料再利用的能力。三年級學生對于簡單的動手制作活動已經(jīng)不再感
【摘要】小學美術(shù)第三冊教案教學內(nèi)容6、捏泥巴課時1教學目標應知初步感受泥塑的基本方法,了解體驗用你進行活動的樂趣。應會塑造出生動的器物形象,培養(yǎng)學生的立體造型能力。隱形內(nèi)容與目標通過學習使學生感受到美與生活的聯(lián)系,增強學生發(fā)現(xiàn)美,探究美,創(chuàng)造美的意識。重點難點重點:探究捏泥的方法,并
2024-12-01 09:11
【摘要】
2024-12-11 05:39
【摘要】第3課冰棒棍玩具課時設置:2課時授課時間:9月18日—25日一、教材分析(一)教學內(nèi)容與目標1.顯性內(nèi)容與目標應知:冰棒棍用大頭針組合有多種變化,當兩根冰棒棍的中部固定后,若再與另一組相同組合冰棒棍的兩個端部固定,就成為一份游戲冰棒棍玩具的材料。應會:參考教材中作品,結(jié)合自己的理解,用彩色紙、
【摘要】第3課冰棒棍玩具課業(yè)類型:設計應用課一、教學內(nèi)容與目標:1、冰棒棍用大頭針組合有多種變化,當兩根冰棒棍的中部固定后,若再與另一組相同組合冰棒棍的兩個端固定,就成為一份游戲冰棒棍玩具的材料。(兩組以上組合也可以)應會:參考教材中的作品,結(jié)合自己的理解,用彩色紙、剪刀、膠水、等根據(jù)預先的設計進行冰棒棍玩具的制作。2、通過學
【摘要】爬升玩具玩一玩做一做說一說想一想爬升玩具PASHENGWANJU爬升玩具爬升玩具PASHENG說一說WANJU你能解釋爬、升這兩個字嗎?(可以用語言也可以用動作)爬升玩具爬升玩具PASHENG還想知道嗎?
2024-12-23 08:54
【摘要】爬升玩具【教學內(nèi)容】設計·應用【教材分析】本課教學以“爬升玩具”為主題,利用身邊的硬紙筒、塑料瓶、彩色紙和剪子、膠水進行爬升玩具的創(chuàng)造、設計和制作,并利用掛起的繩子進行游戲,使玩具升起來?!窘虒W目標】。。、設計、制作的樂趣,提高學生選擇材料、色彩進行創(chuàng)作和動手制作的能力。【教學重點】學習
2024-12-25 10:37
【摘要】課題2民間面塑課時安排第一課時教學目標通過學習使學生初步了解面塑藝術(shù),感受我國民間豐富多彩的面塑藝術(shù)的特點.嘗試用揉、捏、剪、挑、壓、粘、貼等方法,塑造一個自己喜歡的小動物形象。通過學習,使學生初步了解我國歷史悠久、豐富多彩的民間面塑文化,增強學生對民間工藝的興趣,培養(yǎng)學生熱愛鄉(xiāng)土文化、學習
【摘要】《美術(shù)》第五冊2民間面塑主備人:馮秀香修訂人:審核人:編制時間:課題民間面塑類型造型-表現(xiàn)課時1教學目標重點☆難點△知識技能目標①初步了解面塑藝術(shù),感受我國民間豐富多彩的面塑藝術(shù)的特點。②嘗試運用揉、捏