【摘要】《冰棒棍玩具》說課稿各位評委、老師:大家好!我是2號王紅蘋,來自麻舍所小學(xué),在這金秋時節(jié),能在此與大家共同探討美術(shù)的教育教學(xué),我感到十分榮幸。今天我說課的內(nèi)容是人美版三年級上冊第3課《冰棒棍玩具》。教材分析:本課教學(xué)以“冰棒棍玩具”為課題,利用冰棒棍、大頭針或其它固定物、彩色紙和顏色筆等進行活動人物、動物形象的創(chuàng)作和設(shè)計
2024-12-01 00:03
【摘要】課題三冰棒棍玩具課時:1課時教學(xué)內(nèi)容:做冰棒棍玩具教材學(xué)情分析:本課利用冰棒棍、大頭針和彩色紙等進行活動人物、動物形象的創(chuàng)作和設(shè)計,提高學(xué)生的設(shè)計、制作能力,增強學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。教學(xué)中的主要材料是冰棒棍,這主要靠平日的收集,體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的理念,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成對于生活中多種廢舊材料再利用的能力。三年級學(xué)生對于簡單的動手制作活動已經(jīng)不再感
2024-12-01 05:20
【摘要】第3課冰棒棍玩具課時設(shè)置:2課時授課時間:9月18日—25日一、教材分析(一)教學(xué)內(nèi)容與目標1.顯性內(nèi)容與目標應(yīng)知:冰棒棍用大頭針組合有多種變化,當(dāng)兩根冰棒棍的中部固定后,若再與另一組相同組合冰棒棍的兩個端部固定,就成為一份游戲冰棒棍玩具的材料。應(yīng)會:參考教材中作品,結(jié)合自己的理解,用彩色紙、
2024-12-01 09:11
【摘要】
2024-12-11 05:39
【摘要】冰棒棍玩具【教學(xué)內(nèi)容】設(shè)計·應(yīng)用【教材分析】本課教學(xué)以“冰棒棍玩具”為課題,利用冰棒棍、大頭針和彩色紙、顏色筆等進行活動人物、動物形象的創(chuàng)作和設(shè)計。通過本課的學(xué)習(xí)進一步提高學(xué)生的設(shè)計、制作能力,增強學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。【教學(xué)目標】參考教材中的作品,結(jié)合自己的理解,用彩色紙、剪刀、膠水、彩色筆根據(jù)遇險的設(shè)計進行冰棒棍玩具
2024-12-23 13:45
【摘要】教案時間:2021年11月28日總課時:2課題《爬升玩具》課型手工教學(xué)目標1、了解爬升玩具的制作方法并創(chuàng)作和設(shè)計。2、感受爬升玩具的創(chuàng)作、設(shè)計、制作的樂趣,提高學(xué)生選擇材料、色彩進行創(chuàng)作和動手制作的
2024-12-11 08:05
【摘要】冰棒棍玩具教學(xué)內(nèi)容與目標::應(yīng)知:冰棒棍用大頭針組合有多種變化,當(dāng)兩根冰棒棍的中部固定后,若再與另一組相同組合冰棒棍的兩個端固定,就成為一份游戲冰棒棍玩具的材料。(兩組以上組合也可以)應(yīng)會:參考教材中的作品,結(jié)合自己的理解,用彩色紙、剪刀、膠水、等根據(jù)預(yù)先的設(shè)計進行冰棒棍玩具的制作。:(1)通過學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生對美
【摘要】教材選自:人民美術(shù)教育出版社小學(xué)三年級上冊單位:梅列區(qū)實驗小學(xué)教師:張麗潔開課年段:三年段課題:第十四課爬升玩具教學(xué)目標:1、了解并掌握爬升玩具的制作方法。2、在創(chuàng)作和設(shè)計的過程中懂得材料的選擇與搭配。提高選擇材料的能力、色彩創(chuàng)作能力和動手制作的能力。3、感受爬升玩具的創(chuàng)作、
2024-12-01 17:41
【摘要】第四課:《植物籽粒拼圖》教學(xué)內(nèi)容人美版三年級上冊美術(shù)教材8-9頁。教學(xué)目標知識與技能:了解用各種色彩、大小的植物籽粒拼擺、粘貼出圖形的方法,進行造型創(chuàng)作。過程與方法:提高學(xué)生利用各種材料設(shè)計、創(chuàng)作的能力和動手制作的能力。提高學(xué)生審美能力,進一步豐富學(xué)生的想象力和創(chuàng)造能力。情感、態(tài)度與價值觀:感受拼圖創(chuàng)作的樂趣,
【摘要】《對印版畫》的教案設(shè)計年級三年級課題對印版畫課業(yè)類型造型.表現(xiàn)設(shè)計者劉永霞教學(xué)目標初步了解對印版畫的印制技巧。學(xué)習(xí)對印版畫不同的表現(xiàn)方法。價值觀在教學(xué)中,教師應(yīng)注意學(xué)生小組探究能力的培養(yǎng)以及發(fā)散思維、求異思維的鍛煉,激發(fā)學(xué)生不斷追求創(chuàng)新的創(chuàng)
【摘要】《捏泥巴》教學(xué)設(shè)計一、設(shè)計理念:本課根據(jù)美術(shù)課程標準要求,運用傳統(tǒng)的泥塑造型方法,了解祖國優(yōu)秀民間藝術(shù)文化。欣賞泥塑的藝術(shù)特色和審美情趣,同時讓學(xué)生感受泥材,了解三維空間的塑造方法。教師可以更大限度的發(fā)揮創(chuàng)造性,設(shè)計出有趣多樣的教學(xué)活動,從學(xué)生的問題和興趣出發(fā),激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,在活動中掌握探究,合作的學(xué)習(xí)方法,
【摘要】《冰棒棍玩具》教學(xué)設(shè)計課時:1課時教學(xué)目標:1、知道冰棒棍用大頭針組合有多種變化,當(dāng)兩根冰棒棍的中部固定后,若再與另一組相同組合冰棒棍的兩個端部固定,就成為一份游戲冰棒棍玩具的材料。2、參考教材中作品,結(jié)合自己的理解,用彩色紙、剪刀、膠水、彩色筆根據(jù)預(yù)先的設(shè)計進行冰棒棍玩具制作。3、通過學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。貫徹可持續(xù)發(fā)展的思想,培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)造和動手能力。
2025-04-25 22:21
【摘要】第14課爬升玩具教學(xué)內(nèi)容與目標。。、設(shè)計、制作的樂趣,提高學(xué)生選擇材料、色彩進行創(chuàng)作和動手制作的能力。教學(xué)的重點與難點重點:學(xué)習(xí)爬升玩具的創(chuàng)作、設(shè)計。難點:作品的新穎,制作的精美、實用。教學(xué)準備:本課教學(xué)所用的教材基本上以圓筒形為主,可選擇直徑災(zāi)——5厘米左右的紙筒或塑料筒(去底部),若已有現(xiàn)成
【摘要】第7冊第17課泥玩具-人教版小學(xué)美術(shù)四上教案一、教材分析(一)編輯指導(dǎo)思想本課是“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域的課程,也是屬于本套教材中陶藝教學(xué)系列中的一課。陶藝的制作方法十分豐富,常見的有手工捏塑成型、盤條成型、泥板成型、借物成型、注漿成型、拉坯成型等。在這些技法中,手捏成型技法最適合創(chuàng)作泥玩具,適合小學(xué)生在課上學(xué)習(xí)、掌握。
2024-12-01 05:11
【摘要】《對印版畫》教案設(shè)計雙墩中心小學(xué)程業(yè)萍教學(xué)理念:藝術(shù)來源于生活,美術(shù)課堂教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生生活,開放學(xué)生美術(shù)活動的空間,拓寬學(xué)生的思維領(lǐng)域。讓學(xué)生在動手的過程中真正領(lǐng)會美源于生活,并學(xué)會在生活中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。教材分析:一、指導(dǎo)思想:《對印版畫》屬于“造型.表現(xiàn)”范疇。今天我們要學(xué)習(xí)的對印版畫就是其中比較易于操作、容易激發(fā)兒童