【摘要】 窗讀席慕蓉的詩(shī)有感 劉涵瑜 “哦。火車開了。” “不,是旁邊的火車開走了?!薄? 一樣是透過(guò)火車窗,可是每個(gè)人對(duì)望到的事物的感受與看法卻是截然不同的。 席慕蓉寫《一棵開花的樹》的原因是一...
2024-09-29 14:35
【摘要】 讀海子詩(shī)有感5篇 第一篇:讀海子詩(shī)有感讀海子詩(shī)有感 作者|馮燕 "…… 草原盡頭我兩手空空 悲痛時(shí)握不住一顆淚滴 姐姐,今夜我在德令哈 這是雨水中一座荒涼的城 …… 姐姐,今夜我...
2024-10-01 03:55
【摘要】 讀余秀華詩(shī)有感 14文典文科班v11414018 張文燦 摘要:寫詩(shī)對(duì)余秀華個(gè)人生活來(lái)說(shuō)只是一件很小的事,只是寫自己的經(jīng)歷、自己的感覺(jué)。只是自己的情感抒發(fā),對(duì)于一時(shí)間成名或許她也有些不知所措...
2024-10-01 04:15
【摘要】四時(shí)養(yǎng)生與飲食春:清瀉(生) 春天如逆則傷肝夏:滋陰、清熱(長(zhǎng)) 夏天如逆則傷心秋:清潤(rùn)(收)冬:補(bǔ)(藏)春瀉夏熱秋潤(rùn)冬補(bǔ)健康標(biāo)準(zhǔn)一、五快1、食得快――胃脾 養(yǎng)生:2、屙得快――大腸(好) 內(nèi)――營(yíng)養(yǎng)3、睡得快――心 外――保養(yǎng)4、走得快――
2025-07-07 12:44
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 讀《西塞山詩(shī)叢》有感:又是金秋果熟時(shí) 編者按:《西塞山詩(shī)叢》收集了很多詩(shī)人的作品,而作者通過(guò)讀這些詩(shī)集,也想...
2024-11-20 04:02
【摘要】讀《香菱學(xué)詩(shī)》有感 讀《香菱學(xué)詩(shī)》有感 讀《香菱學(xué)詩(shī)》有感1 《香菱學(xué)詩(shī)》來(lái)自于曹雪芹的〈〈紅樓夢(mèng)〉〉,這篇文章講得是黛玉師傅教香菱如何做詩(shī)和香菱如何學(xué)詩(shī)的事。只是短短的一個(gè)小回,卻蘊(yùn)含...
2024-12-07 01:53
【摘要】四時(shí)養(yǎng)生與國(guó)珍產(chǎn)品影響健康的因素?世界衛(wèi)生組織報(bào)告指出,健康與長(zhǎng)壽取決于下列因素:自我保健占60%,醫(yī)療條件占8%,遺傳因素占15%,氣候因素占7%,社會(huì)因素占10%。?食源性疾病?藥源性疾病?醫(yī)源性疾病安身之本在于食,救急之道在于藥。
2025-04-22 23:05
【摘要】四時(shí)田園雜興說(shuō)課稿 四時(shí)田園雜興說(shuō)課稿1說(shuō)教材: 《四時(shí)田園雜興》是一首田園詩(shī),作者是宋代詩(shī)人范成大。詩(shī)人描繪了鄉(xiāng)村農(nóng)人耕織以及兒童學(xué)著大人的樣子耕種田地的情景。展現(xiàn)了農(nóng)家夏忙時(shí)的熱鬧的勞...
2024-12-07 03:27
【摘要】 讀《汪國(guó)真詩(shī)兩首》有感 一賴水妹 汪先生出生于一九五六年,于八十年代風(fēng)靡中國(guó)詩(shī)壇。在新中國(guó)成立后出生的詩(shī)人中,他列第一位。汪先生的詩(shī)通俗易懂,卻不失語(yǔ)言上的優(yōu)美;他的詩(shī)短小精悍,卻不失道理上的...
2024-10-01 03:41
【摘要】 讀北島《給孩子的詩(shī)》有感 我并不算是一個(gè)詩(shī)歌愛(ài)好者,讀這本《給孩子的詩(shī)》,更多的是因?yàn)楹闷妗_@本小小的書,到底選擇了怎樣的詩(shī)歌,才能吸引到孩子們的目光。回想孩童時(shí),我對(duì)詩(shī)歌的印象總是模糊的,沒(méi)有...
2024-10-01 03:35
【摘要】 讀海子的詩(shī)有感4篇 桃花已逝,時(shí)節(jié)未了 “我叫查海生,我的死與任何人無(wú)關(guān)。” 我不敢長(zhǎng)時(shí)間的閱讀海子的詩(shī)歌,會(huì)讓我感覺(jué)到四面八方涌來(lái)的孤寂、無(wú)力,以及深深的絕望。但海子的詩(shī)歌,愛(ài)的能量其實(shí)是...
2024-10-01 03:51
【摘要】《四時(shí)田園雜興》教學(xué)設(shè)計(jì) 《四時(shí)田園雜興》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目的: 1、認(rèn)識(shí)本課3個(gè)生字、,會(huì)寫本課、3個(gè)生字,會(huì)讀”耘田/績(jī)麻/未解/耕織”等詞語(yǔ)。 2、有感情的朗讀本詩(shī),背誦本詩(shī)...
2024-12-06 00:52
【摘要】 讀耶路撒冷之鴿有感 讀《耶路撒冷之鴿》有感 硝煙上空的愛(ài)——你愛(ài)的人在哪里,哪里就是家。以色列著名作家梅厄·沙萊夫的《耶路撒冷之鴿》是巴以問(wèn)題再度成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。梅厄·沙萊夫的語(yǔ)言華麗而又...
【摘要】 讀《福爾摩斯之》有感 溫泉小學(xué)五一班李旭煒家長(zhǎng) 最近讀了《福爾摩斯》中的故事《斑點(diǎn)帶子》,感受很深。故事中,海倫斯托納和姐姐與繼父生活在一起,,如果女兒結(jié)婚了,就要繼父每年支付給她們一部分金錢...
2024-10-01 03:38
【摘要】 讀《黎明之街》有感 這是我第一次看有關(guān)婚外情的推理小說(shuō),看了之后有很多新的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。看了《黎明之街》這本書,倒是覺(jué)得推理探案不是這本小說(shuō)的核心,而是故事的佐料,讓小說(shuō)人物更加豐滿,披上一層神秘...