【摘要】高中物理·選修3-5·粵教版第四節(jié)原子的能級(jí)結(jié)構(gòu)[目標(biāo)定位]、躍遷、能量量子化以及基態(tài)、激發(fā)態(tài)等概念.,知道能級(jí)躍遷過(guò)程中吸收或放出光子..一、能級(jí)結(jié)構(gòu)猜想1.由氫原子光譜是分立的,我們猜想原子內(nèi)部的能量也是______的.2.原子內(nèi)部不連續(xù)的能量稱為原子的____,原子從一個(gè)能級(jí)變化到另一
2024-11-29 03:10
【摘要】第二章波粒二象性第一節(jié)光電效應(yīng)1.光電效應(yīng)(1)光電效應(yīng):照射到金屬表面的光,能使金屬中的電子從表面逸出的現(xiàn)象,逸出的電子叫做________.(2)光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)規(guī)律(如圖1所示)圖1①在頻率不變的情況下,光電流的大小隨入射光強(qiáng)度的增大而________.②對(duì)于每一種金屬,都存在一種頻率叫__
2024-12-15 12:59
【摘要】第五節(jié)德布羅意波1.德布羅意波任何一個(gè)實(shí)物粒子都和一個(gè)波相對(duì)應(yīng),這種波叫__________,也稱為物質(zhì)波.物質(zhì)波的波長(zhǎng)、頻率關(guān)系式:λ=____________.2.物質(zhì)波的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(1)實(shí)驗(yàn)探究思路________、________是波特有的現(xiàn)象,如果實(shí)物粒子具有波動(dòng)性,則在一定條件下,也應(yīng)該發(fā)生干涉或衍射現(xiàn)象.
2024-12-15 05:35
【摘要】第四節(jié)核力與結(jié)合能1.組成原子核的核子之間的相互作用力稱為核力,核力具有以下特點(diǎn):(1)核力是一種______的作用力,能夠使核子克服庫(kù)侖斥力而緊密地結(jié)合在一起.(2)核力是________,在約×10-15m~2×10-15m的距離內(nèi)主要表現(xiàn)為引力,大于2×10-15m核力迅速減小到零.
2024-12-15 05:34
【摘要】第二節(jié)放射性元素的衰變1.三種射線的比較射線種類實(shí)質(zhì)速度貫穿本領(lǐng)電離本領(lǐng)Α射線____42He可達(dá)到光速的110差,不能穿透一層紙強(qiáng)β射線____01e-可達(dá)到光速的99%較強(qiáng),容易穿透黑紙,能穿透______厚的鋁板較弱γ射線__
【摘要】學(xué)案2原子的結(jié)構(gòu)[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]α粒子散射實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.式結(jié)構(gòu)模型的主要內(nèi)容..1.湯姆生的原子模型湯姆生提出了原子模型,他認(rèn)為原子是一個(gè)球體,正電荷彌漫性地均勻分布在整個(gè)球體內(nèi),電子鑲嵌其中.湯姆生的原子模型被稱為葡萄干布丁模型.該模型能解釋一些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,但后來(lái)被α粒子散射實(shí)驗(yàn)否定了
2024-12-21 01:52
【摘要】高中物理·選修3-5·粵教版第三章原子結(jié)構(gòu)之謎第一節(jié)敲開原子的大門[目標(biāo)定位];生研究陰極射線發(fā)現(xiàn)電子的實(shí)驗(yàn)及理論推導(dǎo);荷是1910年由密立根通過(guò)著名的“油滴實(shí)驗(yàn)”得出.一、探索陰極射線1.陰極射線:在抽成真空的玻璃管兩端加上_______時(shí),從____發(fā)出的一種使玻璃管壁上出
2024-11-29 14:37
【摘要】高中物理·選修3-5·粵教版第三節(jié)氫原子光譜[目標(biāo)定位].德伯常量..一、氫原子光譜的巴耳末系1.氫光譜的獲得:在充有稀薄氫氣的放電管兩極間加上2kV~3kV的高壓,使氫氣放電,氫原子在____的激發(fā)下發(fā)光,再通過(guò)______觀察光譜.2.光譜的特點(diǎn)(1)氫原子光譜在可
【摘要】第二節(jié)光子第三節(jié)康普頓效應(yīng)及其解釋1.能量子(1)定義:普朗克認(rèn)為,帶電微粒輻射或者吸收能量時(shí),只能輻射或吸收某個(gè)最小能量值的________.即:能量的輻射或者吸收只能是____________.這個(gè)不可再分的最小能量值叫做________.(2)能量子大小為hν,其中ν是諧振子的振動(dòng)頻率,h稱為________常量.
【摘要】精鼎教育八年級(jí)(下)學(xué)習(xí)學(xué)案教師:尚彬?qū)W科:科學(xué)上課日期:學(xué)案主題:授課時(shí)段:8:00-10:00一、本節(jié)課重難點(diǎn)重點(diǎn):了解原子的構(gòu)成、原子結(jié)構(gòu)模型及其在歷史上的發(fā)展過(guò)程,體驗(yàn)建
2024-12-10 12:29
【摘要】第五節(jié)自然界中的守恒定律1.守恒定律不能斷定某種變化是否一定會(huì)________,也無(wú)法描述變化過(guò)程的__________,但它可以判斷某個(gè)變化是否可能________,以及一旦發(fā)生變化,物體初、末狀態(tài)之間應(yīng)滿足的________.2.能量守恒定律說(shuō)明各種形式的能量可以____________,但總能量保持______.動(dòng)量守恒定律通常是對(duì)相互
2024-12-11 12:35
【摘要】學(xué)案4原子的能級(jí)結(jié)構(gòu)[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位].、躍遷、能量量子化以及基態(tài)、激發(fā)態(tài)等概念..1.愛因斯坦的光子假說(shuō):光的能量是不連續(xù)的,而是一份一份的,每一份叫一個(gè)光子,一個(gè)光子的能量為hν.2.巴耳末公式:1λ=R(122-1n2),n=3,4,5,6?.3.eV是能量的單位,1eV=×10
2024-12-20 19:15
【摘要】章末檢測(cè)(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共7小題,每題5分,共35分)1.下列說(shuō)法不正確的是()A.電子的發(fā)現(xiàn)表明原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu)B.電子的發(fā)現(xiàn)表明原子有復(fù)雜結(jié)構(gòu)C.α粒子散射實(shí)驗(yàn)證明了原子的核式結(jié)構(gòu)D.氫原子光譜表明氫原子的能量是不連續(xù)的
2024-12-11 07:11
【摘要】第三節(jié)氫原子光譜(時(shí)間:60分鐘)考查知識(shí)點(diǎn)及角度難度及題號(hào)基礎(chǔ)中檔稍難巴爾末公式1、23、4光譜及光譜分析5、6、78、9綜合提升1011、1213知識(shí)點(diǎn)一巴耳末公式的應(yīng)用1.(雙選)下列說(shuō)法正確的是().A.所有氫原子光譜的波長(zhǎng)都可
【摘要】第三章原子結(jié)構(gòu)之謎第一節(jié)敲開原子的大門(時(shí)間:60分鐘)考查知識(shí)點(diǎn)及角度難度及題號(hào)基礎(chǔ)中檔稍難陰極射線及氣體導(dǎo)電1、2、34、5、67帶電粒子比荷的測(cè)定8、91011、12綜合提升1314知識(shí)點(diǎn)一陰極射線及氣體導(dǎo)電1.(雙選)關(guān)于陰極射線,下列
2024-12-15 12:58