【摘要】第二節(jié)原子的結(jié)構(gòu)1.湯姆生于1898年提出了原子結(jié)構(gòu)的模型,他認為原子是一個球體,正電荷彌漫性地______分布在整個球體內(nèi),______鑲嵌其中.有人形象地把湯姆生模型稱為______________.2.α粒子散射實驗的實驗現(xiàn)象:____________α粒子穿過金箔后,基本上仍沿原來的方向前進,但有______α粒子(約占八千
2024-12-11 07:01
【摘要】第二章波粒二象性第一節(jié)光電效應(yīng)1.光電效應(yīng)(1)光電效應(yīng):照射到金屬表面的光,能使金屬中的電子從表面逸出的現(xiàn)象,逸出的電子叫做________.(2)光電效應(yīng)的實驗規(guī)律(如圖1所示)圖1①在頻率不變的情況下,光電流的大小隨入射光強度的增大而________.②對于每一種金屬,都存在一種頻率叫__
2024-12-15 12:59
【摘要】 學案4 核力與結(jié)合能[學習目標定位]、,能應(yīng)用質(zhì)能方程進行計算.1.原子核的組成:原子核由質(zhì)子和中子組成;原子核非常小,半徑數(shù)量級為10-15m.2.能量單位:1eV=10-6MeV=×10-19J.3.核力及其性質(zhì)(1)組成原子核的核子之間有很強的相互作用力,使核子能夠克服庫侖斥力而緊密地結(jié)合在一起,這種力稱為核力.(2)核力是一種很
2025-06-16 23:36
【摘要】第五節(jié)德布羅意波1.德布羅意波任何一個實物粒子都和一個波相對應(yīng),這種波叫__________,也稱為物質(zhì)波.物質(zhì)波的波長、頻率關(guān)系式:λ=____________.2.物質(zhì)波的實驗驗證(1)實驗探究思路________、________是波特有的現(xiàn)象,如果實物粒子具有波動性,則在一定條件下,也應(yīng)該發(fā)生干涉或衍射現(xiàn)象.
2024-12-15 05:35
【摘要】第三節(jié)氫原子光譜1.某種原子的氣體通電后可以發(fā)光并產(chǎn)生固定不變的光譜,這種光譜稱為__________.2.在可見光區(qū)內(nèi),氫原子光譜有四條譜線,這四條譜線滿足________公式,公式表達式為________________________,(n=3,4,5……),R稱為里德伯常量,實驗值為R=×107m-1.除
2024-12-15 05:34
【摘要】第四節(jié)原子的能級結(jié)構(gòu)1.原子內(nèi)部不連續(xù)的能量稱為原子的______,原子從一個能級變化到另一個能級的過程叫做______.當原子從高能級向低能級躍遷時,向外輻射出光子,光子的能量為hν=__________.當原子從低能級向高能級躍遷時便會________一定頻率的光子.2.在正常情況下氫原子處于最低的能級,稱為________,氫原子在
2024-12-15 12:58
【摘要】普通高中課程標準實驗教科書—物理(選修3-5)[人教版]第十九章原子核新課標要求1.內(nèi)容標準(1)知道原子核的組成。知道放射性和原子核的衰變。會用半衰期描述衰變速度,知道半衰期的統(tǒng)計意義。(2)了解放射性同位素的應(yīng)用。知道射線的危害和防護。例1了解放射性在醫(yī)學和農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用。例2調(diào)
2024-12-21 06:54
【摘要】《核力與結(jié)合能》教學目標?1、知識與技能?(1)知道核力的概念、特點及自然界存在的四種基本相互作用;?(2)知道穩(wěn)定原子核中質(zhì)子與中子的比例隨著原子序數(shù)的增大而減小;?(3)理解結(jié)合能的概念,知道核反應(yīng)中的質(zhì)量虧損;?(4)知道愛因斯坦的質(zhì)能方程,理解質(zhì)量與能量的關(guān)系。?2、過程與方法?(1
2024-11-29 06:08
【摘要】對結(jié)合能的理解1.關(guān)于原子核的結(jié)合能與平均結(jié)合能,下列說法中正確的是().A.原子核的結(jié)合能等于核子與核子之間結(jié)合成原子核時,核力做的功B.原子核的結(jié)合能等于核子從原子核中分離,外力克服核力做的功C.平均結(jié)合能是核子與核子結(jié)合成原子核時平均每個核子放出的能量D.不同原子核的平均結(jié)合能不同,重核的平均結(jié)合能比輕核的平均結(jié)合能大
2024-12-10 13:30
【摘要】核力與結(jié)合能同步測試1.組成原子核的核子之間有很強的___________,使核子能夠克服庫侖斥力而緊密地結(jié)合在一起,這種力稱為___________,它是一種強相互作用力。2.自然界中原子序數(shù)較___________的原子核,其質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)大致相等;但原子序數(shù)較___________的原子核,中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多,越重的元素,兩者的差越大。
2024-12-20 22:28
【摘要】第十九章原子核新課標要求1.內(nèi)容標準(1)知道原子核的組成。知道放射性和原子核的衰變。會用半衰期描述衰變速度,知道半衰期的統(tǒng)計意義。(2)了解放射性同位素的應(yīng)用。知道射線的危害和防護。例1了解放射性在醫(yī)學和農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用。例2調(diào)查房屋裝修材料和首飾材料中具有的放射性,了解相關(guān)的國家標準。(3)知道核力
2024-12-01 22:32
【摘要】普通高中課程標準實驗教科書—物理(選修3-5)[人教版]第十九章原子核新課標要求1.內(nèi)容標準(1)知道原子核的組成。知道放射性和原子核的衰變。會用半衰期描述衰變速度,知道半衰期的統(tǒng)計意義。(2)了解放射性同位素的應(yīng)用。知道射線的危害和防護。例1了解放射性在醫(yī)學和農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用。例
【摘要】第五節(jié)核力與結(jié)合能原子核的組成原子核是由質(zhì)子和中子組成的,質(zhì)子和中子統(tǒng)稱為核子.電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=核子數(shù)原子核的半徑約為10-15m,只相當原子半徑的萬分之一。在這么小的空間里帶正電的質(zhì)子與質(zhì)子間的庫侖斥力是很大,萬有引力太小,只有庫侖力的1
【摘要】第五節(jié)核力與結(jié)合能物理選修3-5第十九章原子核思考:在原子核那樣狹小的空間里,帶正電的質(zhì)子為什么能夠擠在一起而不飛散?原子核質(zhì)子(帶正電)中子猜想:萬有引力?理論驗證:質(zhì)子相互間距數(shù)量級是10-15m;質(zhì)子質(zhì)量數(shù)量級10-27kg質(zhì)子量電量數(shù)量級10-19kg;萬有引力常量數(shù)量級10-11靜電力常量數(shù)量
2024-11-29 12:12
【摘要】第二節(jié)放射性元素的衰變1.三種射線的比較射線種類實質(zhì)速度貫穿本領(lǐng)電離本領(lǐng)Α射線____42He可達到光速的110差,不能穿透一層紙強β射線____01e-可達到光速的99%較強,容易穿透黑紙,能穿透______厚的鋁板較弱γ射線__