【摘要】《7、動物的臉》教案教學目標:1、了解藝術(shù)家的作品怎樣來源于生活又高于生活,認識中國畫表現(xiàn)的特殊效果。2、能用國畫的表現(xiàn)方法,大膽地對動物的臉部特征進行創(chuàng)作;能較熟練地掌握用筆方法、控制墨色;能將動物的臉進行夸張、再現(xiàn);能夠自主探索繪畫新方法。3、通過學習,加深學生對中國傳統(tǒng)繪畫的熱愛之情。培養(yǎng)學生形成人與動物、人與自然和諧、平等發(fā)展的意識。
2024-12-01 05:16
【摘要】動物的臉(人美版第九冊第7課)教材分析:這是一節(jié)“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域中的中國畫課。在一至四年級,同學們對中國畫中墨色、用彩、運筆都有了初步的掌握,對宣紙的特性也有了認識。在此基礎(chǔ)上,本課主要是引導學生根據(jù)動物不同的臉部特征進行大膽的造型表現(xiàn),從而運用中國畫特有的表現(xiàn)方法,引發(fā)他們用國畫的形式進行創(chuàng)作的興趣。本課可通過教師演示、講解,
2024-12-11 03:33
【摘要】動物的臉》教學說課一、說教材:(一)教材分析:這是一節(jié)“造型。表現(xiàn)”領(lǐng)域中的中國國畫課。針對五年級的小學生對中國畫中的墨色、用彩、運筆都有了初步的掌握,對宣紙的特性也有了認識。在此基礎(chǔ)上,本課主要引導學生根據(jù)各種動物不同的臉部特征進行造型表現(xiàn)的,從而運用中國畫特有的表現(xiàn)方法,引發(fā)學生用國畫的形式進行創(chuàng)作的興趣。本課設(shè)為兩大頁面。第一頁面中展示了畫家黃永玉的作品《貓頭
2024-12-01 05:15
【摘要】小學美術(shù)教學案例《動物的臉》【主題】合理利用教學資源,實現(xiàn)最優(yōu)化教學導入,減少課堂教學環(huán)節(jié),提高課堂教學效率?!颈尘啊窟@是人美版第九冊的內(nèi)容——《動物的臉》,這一課屬于美術(shù)的造型·表現(xiàn)的范疇,隨著新課程改革,在美術(shù)教學中也越來越重視對學生的學法指導,以及有效目標的達成。為此,我設(shè)定了本課
2024-12-01 09:09
【摘要】動物的臉一、教學目標:1、進一步讓學生感受中國畫的韻味,體驗水墨的特性。2、通過賞析、嘗試、總結(jié)掌握畫動物臉的一般方法3、抓動物的長相特征以墨點、線、面(塊)來表現(xiàn)。4、提高學生的觀察分析能力,培養(yǎng)學生的審美情趣,陶冶身心。二、直接示范導入:1、猜一猜畫的是什么2、找一找作畫的技巧3、師總結(jié):
【摘要】動物的臉教學目標:了解藝術(shù)家的作品怎樣來源于生活又高于生活,認識中國畫表現(xiàn)的特殊效果。應會:能用國畫的表現(xiàn)方法,大膽地對動物的臉部特征進行創(chuàng)作;能較熟練地掌握用筆方法,控制墨色;能將動物的臉進行夸張、再現(xiàn);能夠自主探索繪畫創(chuàng)作。,培養(yǎng)學生自主探究的精神,加深學生對中國傳統(tǒng)繪畫的熱愛之情。培養(yǎng)學生形成與動物、人與自然和諧,平等發(fā)展的意識。教
2024-12-24 18:17
【摘要】第一篇:五年級美術(shù)上冊動物的臉1教學反思人美版 動物的臉 這是一節(jié)“造型.表現(xiàn)”領(lǐng)域中的中國國畫課。針對五年級的小學生對中國畫中的墨色、用彩、運筆都有了初步的掌握,對宣紙的特性也有了認識。在此基礎(chǔ)...
2024-10-14 02:27
【摘要】利河小學熊曉折線紋彩陶杯(新石器時代)象牙雕夔鋬杯(kuípàn)?商?高?1976年河南省安陽市出土?中國歷史博物館藏年代:唐尺寸:最寬高玉云形杯折線紋彩陶杯象牙
2024-12-11 04:58
【摘要】有趣的漢字第二十三屆(2021級)實習生課堂教學比賽美術(shù)學院孫明容西華師范大學有趣的漢字猜猜老師姓什么?有趣的漢字你猜對了嗎?有趣的漢字你猜對了嗎?有趣的漢字有趣的漢字了解漢字的起源和演變歷程
2024-12-12 23:22
【摘要】小學美術(shù)五年級教材第九冊安圖縣三道小學郭瑩爽認識色相環(huán)生活中的色彩運用畫家是怎樣運用色彩的欣賞學生作品作業(yè)練習分析教材色相環(huán)黃黃橙橙紅橙紅紅紫紫藍紫藍藍綠綠黃綠廣州亞運會
【摘要】小學美術(shù)五年級教材第九冊任荔色彩的色相我們生活的地球是一個非常美麗的地方,大自然是那么的五彩繽紛。世界上有著千變?nèi)f化的色彩,讓我們來欣賞這美妙的大自然吧。夏威夷風景美麗的普羅旺斯花卉:向日葵花卉人們?yōu)榱藚^(qū)別不同的顏色就給它們起了個名字,這就是色彩的色相。
2024-12-11 09:14
【摘要】第五課偶戲臨淄陽光希望小學閆向群偶戲的歷史:偶戲早在公元十世紀的宋代,中國戲曲表演形式尚未發(fā)展成熟之際,偶戲的表演技術(shù)已經(jīng)有高度的發(fā)展了。偶戲是我國戲劇寶庫中的重要組成部分,是各民族共同創(chuàng)造的民間藝術(shù)瑰寶。偶戲的種類:1、仗頭偶:
【摘要】木偶戲閃耀奧運開幕式偶戲偶戲義務(wù)教育人美版小學美術(shù)教材第九冊木偶(古稱傀儡)我國木偶藝術(shù)已經(jīng)有()年歷史,漢代就有了能表演的木偶,唐代開始流行,宋代出現(xiàn)了規(guī)模很大的木偶劇院。木偶藝術(shù)主要分為杖頭木偶、提線木偶和布袋木偶。兩三千
2024-12-11 06:35
【摘要】笑:微笑,大笑,狂笑等憂:憂愁,憂慮,擔憂等怒:發(fā)怒,怒吼,憤怒等悲:悲哀,悲泣,悲嘆等1234小魚貓頭鷹兔子猩猩
2024-12-23 09:36
【摘要】會變的線條五三學區(qū)五三小學于曉梅童話王國的小公主請人為她設(shè)計了一些生活用品和服裝,可她一點也不滿意,你猜是為
2024-11-27 03:09