第一篇：在優(yōu)秀教師表彰大會上的講話-展示頁
2024-10-01 02:11本頁面
【正文】 班主任， 并且任教高三語文。 教育的天地里撐起了我成長的階梯，它投我以桃，我必報之以李。為此，我真想由衷地說一聲。在學校領導和經(jīng)驗老師的悉心栽培和熱情幫助下，今天，曾經(jīng)的稚 嫩已變得成熟，曾經(jīng)的忐忑已變得穩(wěn)健，曾經(jīng)的寄居已變得安定。六年以來，我憑青年人特有 的飽滿的激情投身教育。在這里，我?guī)缀趺刻於? 能聽到時代前進的節(jié)奏，聽到社會發(fā)展的聲音。 六年以前，大學剛畢業(yè)還略顯稚嫩的我，帶著忐忑的心情遠離故土，寄居港城。我相信。第一篇：在優(yōu)秀教師表彰大會上的發(fā)言 甘作園丁心不悔栽培桃李滿園春 ——在優(yōu)秀教師表彰大會上的發(fā)言 尊敬的各位領導尊敬的各位老師： 大家好。 值此教師節(jié)之際，能夠忝居港區(qū)鎮(zhèn)優(yōu)秀教師行列，并作為代表在臺上發(fā)言，我感到 特別的光榮、特別的振奮。包括我們在座各位老師在內(nèi)的全鎮(zhèn)所有教師都能 在這新世紀的第一個節(jié)日里，實實在在地感受到鎮(zhèn)黨委政府對教育的高度重視和對教 師的特別關懷；真真切切地體驗到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。 我慶幸，因為我選擇了張家港，選擇了港區(qū)，選擇了教育。第二故鄉(xiāng)沸騰的熱土培育了我的青 春活力；教育園地里盎然的春意點燃了我奮斗的熱情。同樣值得慶幸的是，我選擇了蓬勃向上的第二職中，學校 領導思想解放，為我們青年教師的成長搭建了廣闊舞臺，為我們外地教師的生活解 決了后顧之憂。而無論哪一種 發(fā)生在我身上的變化，都是在教育的園地里完成的，而且是僅用了六年的時間就全 部完成的。感謝教育。六年間，我 在先后擔任學校團委書記、學生科長、教導主任、德育處主任的同時，還連年兼任 班主任工作，語文學科一線上，也從來都是勇挑重擔。任務更重，但我毫無怨言，不敢懈怠。因為事業(yè)是無止境的，只有自加壓力、負重奮進，才能不 斷進步，所以年輕的我沒有滿足的理由。爭取用更廣博的知識、更科學的理論、更有效的方法去開墾更廣闊的 教育園地。 各位老師，我執(zhí)著地認為。魏書生 老師曾認為：“教師是人類靈魂的工程師”的這個評價拔得太高；“教師是太陽底下 最光輝的職業(yè)”的這個評價“最”字不當。塑造人類靈魂的工作，教師 在做，教師能做，“靈魂的工程師”評得其所；倘若沒有教師，今天的人類或許還 在知識和文明的黑暗中摸索蝸行，教師的勞動，收獲著文明，評其為“光輝之最” 亦無不當。 謝謝大家。 我叫xx，來自xx中學。在此，請答應我代表全體教師，向關
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