班風(fēng)建設(shè)會(huì)議記錄-展示頁(yè)
2024-10-01 00:27本頁(yè)面
【正文】 學(xué)風(fēng)建設(shè)，從宿舍開(kāi)始 學(xué)生的天職永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)，但進(jìn)入大學(xué)，有了寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，充裕的空閑時(shí)間，面對(duì)種種誘惑，該如何再關(guān)注學(xué)習(xí)成為一大考驗(yàn)。所以以后在實(shí)踐過(guò)程中我們也應(yīng)當(dāng)虛心求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，讓自己的工作做得更好。社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中有什么困難，可以互相請(qǐng)教，一起解決。我們上課應(yīng)當(dāng)認(rèn)真聽(tīng)講，課后應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地復(fù)習(xí)。作為7班的一份子，為了我們的未來(lái)，我相信我們每一個(gè)同學(xué)都有義務(wù)為我們班有良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)而貢獻(xiàn)一份力量。我們不再是待在象牙塔里的孩子，我們要去接受風(fēng)雨的洗禮，但是我們依然是學(xué)生，學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，而如果想要取得良好的學(xué)習(xí)效果，一個(gè)較好的學(xué)習(xí)環(huán)境還是必不可少的。高中的時(shí)候我們總在埋怨沒(méi)有空余的時(shí)間，不能做自己想做的事，可是當(dāng)我們成為大學(xué)生有那么多時(shí)間自由支配的時(shí)候，卻似乎又不知道該做些什么，一直嚷著空虛。有些事情想做不知道從何做起，所以干脆放棄，有些事情需要我們踏踏實(shí)實(shí)去做，可是又懶，不愿去做。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能成為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)全校學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高。 學(xué)風(fēng)是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，是班風(fēng)的重要組成部分，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。 學(xué)習(xí)委員——總結(jié)本學(xué)期以來(lái)有關(guān)學(xué)習(xí)方面所存在的問(wèn)題?？傊蠹乙黄鸺佑?。 三、會(huì)議對(duì)象：藝術(shù)設(shè)計(jì)7班全體同學(xué) 四、會(huì)議地點(diǎn)：東教學(xué)樓 五、會(huì)議時(shí)間：2010518 首先是班長(zhǎng)進(jìn)行了這次的班會(huì)的開(kāi)場(chǎng)白，營(yíng)造了總體的氣氛： 希望大家可以樹(shù)立集體榮譽(yù)感，畢竟我們是一個(gè)大集體中的一員，同學(xué)們無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中都應(yīng)該互相學(xué)習(xí)和幫助。班風(fēng)建設(shè)會(huì)議記錄 一、會(huì)議主題 ：班風(fēng)建設(shè)（學(xué)風(fēng)與組織紀(jì)律） 二、會(huì)議目的。通過(guò)討論，幫助大家樹(shù)立更加積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。在大學(xué)更重要的是培養(yǎng)自己的能力，對(duì)于自己的以后要做好計(jì)劃，自己要和自己比賽。 班干發(fā)言： 團(tuán)支書(shū)記——總結(jié)本學(xué)期以來(lái)各方面的大致概況。 學(xué)習(xí)委員在事先對(duì)上一學(xué)期同學(xué)們的考試成績(jī)進(jìn)行了調(diào)查，并做了仔細(xì)的分析，所以在班會(huì)上學(xué)習(xí)委員做了一些講述，使大家對(duì)自己班級(jí)的成績(jī)有大概的了解。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到班風(fēng)以及校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 我覺(jué)得現(xiàn)在的我們真的很懶散，不知道自己的追求是什么，金融危機(jī)也給我們大學(xué)生將來(lái)的就業(yè)帶來(lái)了很大的壓力。就像學(xué)習(xí)，明知道英語(yǔ)學(xué)的不好，可是寧愿看小說(shuō)，睡覺(jué)來(lái)打發(fā)空閑時(shí)間，卻不愿去學(xué)習(xí)，有的同學(xué)甚至干脆選擇逃課。當(dāng)我們步入了大學(xué)的校門(mén)時(shí)，我們就相當(dāng)于步入了半個(gè)社會(huì)。 而所謂的學(xué)風(fēng)建設(shè)就是希望能在校園里創(chuàng)造一個(gè)適合我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們能更好地學(xué)習(xí)。為了讓我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作順利進(jìn)行，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該更好的約束自己，不得逃課、遲到早退。大學(xué)的功課并不十分困難，我相信我們一定可以做得很好。在我們專(zhuān)業(yè)中，不但書(shū)本知識(shí)相當(dāng)重要，實(shí)踐方面也很重要。在實(shí)踐時(shí)，我們不但是在鍛煉自己，同時(shí)也是在學(xué)習(xí)。相信，經(jīng)過(guò)大家的努力之后，我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作會(huì)越來(lái)越好。大學(xué)生交流交往的場(chǎng)所大多在宿舍，因而一個(gè)宿舍中的舍員的學(xué)習(xí)態(tài)度將直接影響整個(gè)宿舍學(xué)習(xí)氛圍，從而學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)從宿舍開(kāi)始。 整頓宿舍很關(guān)鍵，讓每一位同學(xué)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，要在該學(xué)習(xí)時(shí)就有學(xué)習(xí)的念頭，能拒絕游戲，聊天等誘惑，專(zhuān)注于課本。 如果宿舍里太吵，在不適合學(xué)習(xí)時(shí)，在圖書(shū)館或空余的教室去學(xué)習(xí)效果會(huì)更好。一顆平靜的心才能有收納知識(shí)的空間。自從本學(xué)期不停電以來(lái)，我們有些同學(xué)便幾乎時(shí)刻與電腦相伴，晚上更是通宵達(dá)旦，不僅影響了自己也影響了他人。 總之關(guān)鍵在于自己，學(xué)習(xí)要靠自己。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識(shí)、提高素質(zhì)。樹(shù)立積極主動(dòng)自覺(jué)獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強(qiáng)化日常管理，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級(jí)環(huán)境。面對(duì)著明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們應(yīng)該信心
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