【摘要】《漂亮的小鐘表》教學(xué)設(shè)計教材分析：選自人民美術(shù)出版社美術(shù)教材第三冊第三課，屬于“設(shè)計·應(yīng)用”的學(xué)業(yè)。鐘表與學(xué)生的生活息息相關(guān)，形態(tài)各異的鐘表深受孩子們的喜愛。因此，這節(jié)課的內(nèi)容貼近兒童生活，應(yīng)為孩子們所喜愛。教材中選擇了中外不同形式的鐘表，有的華麗精美，有的簡潔大方，有的可愛動人，目的是引導(dǎo)學(xué)生感受不同形式的鐘表給人的不同美感同也為學(xué)生了解
2024-12-01 17:27
【摘要】課時教學(xué)設(shè)計授課時間年月日課題漂亮的小鐘表課型造型.表現(xiàn)課標(biāo)要求嘗試使用不同工具用身邊容易得到的各種媒材，通過看看、想想、畫畫、做做等方法進(jìn)行簡單組合和裝飾，體驗設(shè)計制作活動的樂趣。教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：通過制作活動，了解鐘表的文化以及造型特點。
2024-12-01 00:00
【摘要】第三課漂亮的小鐘表教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)1．顯性內(nèi)容與目標(biāo)(1)通過欣賞活動，了解鐘表的文化以及造型特點。(2)通過對不同種鐘表的欣賞，提高學(xué)生的審美能力。(3)通過鐘表的設(shè)計與制作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，以及設(shè)計與制作能力。(4)通過本課的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生利用自己設(shè)計制作的鐘表，認(rèn)識表盤上的時間，進(jìn)行跨學(xué)科的綜合。2．隱性內(nèi)容與
2024-12-01 09:09
【摘要】小學(xué)美術(shù)《漂亮的小鐘表》教學(xué)設(shè)計哈達(dá)門小學(xué)戴勇教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞活動，了解鐘表的文化以及造型特點。2、通過對不同種鐘表的欣賞，提高學(xué)生的審美能力。3、通過鐘表的設(shè)計與制作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，以及設(shè)計與制作能力。4、通過本課的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生利用自己設(shè)計制作的鐘表，認(rèn)識表盤上的時間。5、通過欣賞活動，激發(fā)學(xué)生對美術(shù)學(xué)
2024-12-11 21:36
【摘要】基本信息課題《漂亮的小鐘表》教學(xué)設(shè)計反思作者及工作單位周敏安義縣逸夫小學(xué)教材分析選自人民美術(shù)出版社美術(shù)教材第三冊第三課，屬于“設(shè)計·應(yīng)用”的學(xué)業(yè)。鐘表與學(xué)生的生活息息相關(guān)，形態(tài)各異的鐘表深受孩子們的喜愛。因此，這節(jié)課的內(nèi)容貼近兒童生活，應(yīng)為孩子們所喜愛。教材中選擇了中外不同形式的鐘表，有的華麗精
2024-12-12 13:53
【摘要】漂亮的小鐘[教學(xué)目標(biāo)]:過制作小鐘表培養(yǎng)學(xué)生的觀察能,體驗創(chuàng)造設(shè)計的樂趣。[教學(xué)重點]:現(xiàn)出鐘表的特點。[教學(xué)難點]:地取材根據(jù)材料制作不同的小鐘表。[教學(xué)時間]:課時[教具準(zhǔn)備]:刀、膠水、臘光紙、紙杯、圓蓋等。[教學(xué)過程]:一、實物導(dǎo)
2024-12-01 12:22
【摘要】了解小鐘表的結(jié)構(gòu)各種形狀的小鐘表資料我們動手試一試你知道鐘表上的三個針叫什么？有什么特點嗎？你見過鐘表的里面嗎？它是什么樣？長的最長、最細(xì)，跑的最快的是秒針分針很長但一分鐘只走一格時針最短走的最慢。秒針、分針、時針在不同的軸上旋轉(zhuǎn)。這是一只石英表的機芯。這是機械表的機芯。返回鐘表的形狀可以
2024-12-23 04:48
【摘要】謎語?一動就有風(fēng)。?你要它不動，?等到秋風(fēng)起。?有風(fēng)就不動，
2024-12-11 06:50
【摘要】奇妙的爬行??圖片\?圖片\?圖片\?圖片\?圖片\?圖片\?圖片\?圖片\?圖片\
【摘要】《漂亮的小鐘表》說課我說課的內(nèi)容是人美版小學(xué)美術(shù)教材第3冊第3課《漂亮的小鐘表》一課，下面，我著重從教材分析、學(xué)情分析、教法學(xué)法、教學(xué)流程四個方面來談?wù)勎覍Ρ菊n的設(shè)計。（課件）一、教材分析鐘表與學(xué)生的生活息息相關(guān)，形態(tài)各異的鐘表深受孩子們喜愛，因此，這節(jié)課的內(nèi)容貼近兒童生活，應(yīng)為孩子們所喜歡。通過這節(jié)
2024-12-10 16:09
【摘要】1889年巴黎世博會艾菲爾鐵塔義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書二年級美術(shù)苗晨黃良街道湖村小學(xué)大雁塔應(yīng)縣木塔埃菲爾鐵塔法國比薩斜塔埃及金字塔吉
2024-12-11 05:38
【摘要】刷牙授課教師：曲婧你喜歡刷牙嗎？小組討論：為什么要天天刷牙？正確的刷牙方法是怎樣的？（匯報時請說一說，做一做。其他小組做補充。）請看書中小朋友們的作品，你最喜歡哪一幅？為什么？
2024-12-11 06:51
【摘要】刷牙還是在吃飯之后？或者是睡覺之前？早晨起床之后？你每天在什么時間刷牙？你用什么刷牙？從古代就有人用各種各樣的水漱口還有很多人用小繩子刷牙現(xiàn)在的人們大都用牙膏和牙刷你都用什么刷牙呢？我們每
2024-12-11 09:14
【摘要】教材分析：《小扇子》一課是人美版二年級小學(xué)美術(shù)第三冊第十四課。教材的設(shè)計意圖：是通過扇子各異的形象、魅力的圖案等來引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生通過欣賞、感受、設(shè)計、選材、制作等過程，可以充分體驗設(shè)計制作活動的樂趣。教學(xué)中，強調(diào)知識、技能在美化學(xué)生生活上所起到的重要作用。本節(jié)教材主要內(nèi)容：以現(xiàn)實生活中形象多變的扇子為基礎(chǔ)，使學(xué)生了解可以用哪些材料制作從
2024-12-01 00:03
【摘要】你知道這些畫上的圖案是怎樣畫出來的嗎？(ta)你們看，可以拓印的物品表面都有什么特點？（1）有花紋（2）表面凹凸不平用拓印的方法可以拓印出很多美麗的痕跡。（厚紙）（薄紙）分小組討論并且試一試，使用哪些用具才能拓印出清晰的痕跡？
2024-12-11 05:39
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