【摘要】第一篇:按比例分配(教案) 教學(xué)內(nèi)容:青島版五年級上冊第P84-85的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解按比例分配的意義。 2、掌握按比例分配應(yīng)用題的特征及解題方法。 3、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識解決...
2024-10-23 18:39
【摘要】第一篇:按比例分配說課稿 按比例分配說課稿 一、說教材。 1、說課內(nèi)容:九年義務(wù)教育人教版六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊第二單元61頁例2。 2、本節(jié)課內(nèi)容的地位與作用。 按比例分配在實際中有著廣泛...
2024-10-25 10:06
【摘要】第一篇:按比例分配教學(xué)設(shè)計 按比例分配教學(xué)設(shè)計 泥河小學(xué):劉兵【教學(xué)內(nèi)容】:蘇教版教材第十一冊,P59;例11【教學(xué)目標(biāo)】:知識目標(biāo):讓學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗,自主探索、再進行小組合作交流,在積極的環(huán)境...
2024-10-23 18:20
【摘要】第一篇:《按比例分配》教學(xué)設(shè)計 《按比例分配》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生受到初步的辯證唯物主義觀點的教育。 2.使學(xué)生學(xué)會并掌握“按比例分配”應(yīng)用題的解答方法,掌握“比例分配”問題的特征,...
2024-10-23 02:15
【摘要】1、某幼兒園大班有30人,小班有20人,如果有140個橘子,大班和小班各分得幾個?2、修一條長500米的路,已修的和未修的比是1:4,已修的和未修各有多少米?3、食堂今天運來大米和面粉共520千克,已知運進的大米和面粉的重量比是8:5,運進大米和面粉各有多少千克?4、某紡織廠共有職工600人,男職工人數(shù)是女職工人數(shù)的。這個紡織廠有男、女職工各多少個?5、一種藥水
2024-08-19 09:42
【摘要】第一篇:按比例分配教學(xué)設(shè)計 《按比例分配》教學(xué)設(shè)計 威遠(yuǎn)縣龍會鎮(zhèn)中心學(xué)校袁桂鳳 教學(xué)目標(biāo) 1、讓學(xué)生了解比在生活中的廣泛應(yīng)用,探索按比例分配的解決方法,并能用來解決有關(guān)實際問題。 2、培養(yǎng)學(xué)...
2024-10-23 15:46
【摘要】第一篇:按比例分配-教學(xué)設(shè)計 《按比例分配》教學(xué)設(shè)計 楊麗紅 教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生掌握按比例分配的題型特征,會正確用按比例分配的方法解決生活中的實際問題。 2.加強知識之間的聯(lián)系,發(fā)展學(xué)生...
2024-10-23 17:48
【摘要】第一篇:按比例分配教學(xué)反思 按比例分配的教學(xué)反思 By葉子發(fā)表于2007-10-2510:29:00 按比例分配的應(yīng)用題是小學(xué)六年級的一個教學(xué)內(nèi)容。學(xué)生在學(xué)習(xí)此內(nèi)容前已經(jīng)學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題、比...
2024-10-25 10:56
【摘要】編號:時間:2021年x月x日書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟頁碼:第49頁共49頁北京市按比例安排殘疾人就業(yè)政策法規(guī)匯編目錄1.《殘疾人就業(yè)條例》(中華人民共和國國務(wù)院令第488號)2.《北京市殘疾人就業(yè)保障金征繳管理辦法》(京政發(fā)〔2006〕18號)
2025-01-09 16:48
【摘要】北京市按比例安排殘疾人就業(yè)政策法規(guī)匯編目錄1.《殘疾人就業(yè)條例》(中華人民共和國國務(wù)院令第488號)2.《北京市殘疾人就業(yè)保障金征繳管理辦法》(京政發(fā)〔2006〕18號)3.《北京市殘疾人就業(yè)保障金管理使用暫行辦法》(京財社〔2007〕252號)4.
2025-04-25 07:15
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊1、幼兒園買來蘋果880個,按8:3分給大班、中班,兩個班各分得多少個?1、幼兒園買來蘋果880個,按8:3分給大班、中班,兩個班各分得多少個?8+3=11880÷11×8=640880÷11×3=240答:大班分得640個,中班分得240個。11
2024-12-05 11:48
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版教材第十一冊按比例分配問題執(zhí)教:黃月梅老師要把10個皮球分給幼兒園的小班和中班小朋友??梢栽趺捶??小班有30個小朋友,中班有40個小朋友,要把70個蘋果分給這兩個班的小朋友,你打算如何分?給30個方格分別涂上紅色和黃色,使紅色和黃色方格數(shù)的比是3:2,紅色和黃
2024-12-05 13:36
【摘要】按比例分配教學(xué)設(shè)計 按比例分配設(shè)計按比例分配教學(xué)設(shè)計 泥河小學(xué):劉兵【教學(xué)內(nèi)容】:蘇教版教材第十一冊,P59;例11【教學(xué)目標(biāo)】:知識目標(biāo):讓學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗,自主探索、再進行小組合作交流...
2024-12-06 23:22
【摘要】在一次數(shù)學(xué)競賽中,六一班的小張和小李兩位同學(xué)獲得了一等獎,學(xué)校決定拿出30元獎金,獎勵這兩位同學(xué),你們認(rèn)為這筆獎學(xué)金該怎樣分配?30÷2=15(元)平均分在與數(shù)學(xué)競賽同期舉行的作文比賽中,他們學(xué)校的小丁和小陳兩位同學(xué)分別獲得了一、二等獎,學(xué)校也決定拿出30元獎學(xué)金獎勵他們,是否也采用平均分配?把30元獎學(xué)金以3:
2024-12-23 15:21
【摘要】《按比例分配》教學(xué)反思本課采取小組合作,交流探索的學(xué)習(xí)形式,引導(dǎo)學(xué)生主動與他人合作交流,并學(xué)會比較、分析、歸納、綜合,獲得數(shù)學(xué)知識與技能的方法,盡可能結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗,為學(xué)生提供現(xiàn)實情境和活躍的情境,貼近學(xué)生的思維調(diào)動區(qū),讓學(xué)生自主探究,合作交流,體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。探究的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,并從中設(shè)疑,使學(xué)生對新知識產(chǎn)生強烈的求知欲,自然地把學(xué)生吸引到例題的自學(xué)中。通過提出
2024-09-01 05:49