人教版生物七上第一單元生物和生物圈試題含解析-展示頁
2024-12-11 04:41本頁面
【正文】 B兩組的水溫都控制在 22℃，其他設(shè)計(jì)不變。本題主要考查對(duì)實(shí)驗(yàn)變量的理解。人口普查是指在國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，按照統(tǒng)一的方法、統(tǒng)一的項(xiàng)目、統(tǒng)一的調(diào)查表，對(duì)全國(guó)人口普遍地、逐戶逐人地進(jìn)行的 一次性調(diào)查登記；我國(guó)森林資源的清查，常用的方法也是調(diào)查法。我國(guó)歷次人口普查運(yùn)用的主要研究方法與下列哪一項(xiàng)相同 ( ) 【解析】 選 D。 A 項(xiàng)兔吃草，貓吃老鼠，說明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)； B項(xiàng)莊稼需要澆水、施肥，說明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)； C項(xiàng)人體排尿，說明生物 需要排出體內(nèi)廢物； D項(xiàng)針刺入手中感到疼，說明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。 ( ) 生物的特征 實(shí)例 A 生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) 兔吃草 ， 貓吃老鼠 B 生物能進(jìn)行呼吸 莊稼需要澆水、施肥 C 生物需要排出體內(nèi)廢物 人體排尿 D 生物能 對(duì)外界刺激作出反應(yīng) 針刺入手中感到疼 【解析】 選 B。本題主要考查對(duì)生物特征的判斷。選項(xiàng) A、 B、 D不符合題意。生物的特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，②生物能進(jìn)行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦ 除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。 衡陽學(xué)業(yè)考 )一株水稻結(jié)了許多種子 ， 這屬于生物的哪項(xiàng)特征 ( ) 【解析】 選 C。生物具有生命現(xiàn)象，具備生活需要營(yíng)養(yǎng)、能進(jìn)行呼吸、能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)、能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物、能生長(zhǎng)和繁殖、都有遺傳和變異現(xiàn)象、除病毒外，都由細(xì)胞構(gòu)成等特征，生石花具備上述特征，屬于生物。 30 分鐘課時(shí)檢測(cè)練 第一單元 生物和生物圈 (30分鐘 100分 ) 一、選擇題 (共 15 小題 ， 每小題 3分 ， 共 45 分 ) 是指有生命的物體 ， 下列屬于生物的是 ( ) 【解析】 選 D。本題考查生物的判斷和識(shí)別。 2.(2021本題考查生物的基本特征。生物體能夠由小長(zhǎng)大，發(fā)育到一定階段，就開始繁殖下一代，植物產(chǎn)生種子屬于繁殖，種子萌發(fā)成幼苗，幼苗慢慢長(zhǎng)大屬于生長(zhǎng)。 列現(xiàn)象中不是生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的是 ( ) 【解析】 選 B。 A 項(xiàng)是鳥對(duì)弓所作出的反應(yīng)， C 項(xiàng)是人對(duì)弓映在杯中的影子作出的反應(yīng)， D項(xiàng)是人對(duì)語言文字作出的反應(yīng)， B項(xiàng)屬于蜻蜓的繁殖行為。本題考查生物的基本特征。 年開展人口普查 ， 以研究 “ 二孩 ” 政策后人口增長(zhǎng)對(duì)策。本題考查科學(xué) 探究的基本方法。 “ 不同水質(zhì)對(duì)蛙卵孵化的影響 ” 進(jìn)行了探究 ， 其實(shí)驗(yàn)記錄如下表 ： 組別 水質(zhì) 水量 水溫 蛙卵數(shù) 孵出的 蝌蚪數(shù) A組 河水 500毫升 22℃ 30個(gè) 28只 B組 蒸餾水 500毫升 10℃ 30個(gè) 9只 該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不妥之處是 ( ) 【解析】 選 A。根據(jù)題意需探究不同水質(zhì)對(duì)蛙卵孵化的影響，但從表格中可以得出兩組不同變量，即水質(zhì)、水溫，不符合單一變量原則。 (2)上題中若要探究水溫對(duì)蛙卵孵化的影響 ， 應(yīng)該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) ？ 提示： A、 B兩組都用河水，其他設(shè)計(jì)不變。 龍巖學(xué)業(yè)考 )下列現(xiàn)象中 ， 不屬于環(huán)境影響生物
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1