人教版新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)龜兔賽跑教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】欣賞《龜兔賽跑》教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)欣賞《龜兔賽跑》，感受不同的節(jié)奏、旋律、速度及不同樂(lè)器的音色所表現(xiàn)的不同音樂(lè)形象（烏龜和兔子），并理解這首樂(lè)曲所表現(xiàn)的內(nèi)容。2．通過(guò)創(chuàng)作表演,培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力、想象力。3．通過(guò)音樂(lè)故事使學(xué)生獲得思想情感上的教育。教學(xué)準(zhǔn)備：CAI課件，烏龜、兔子、猴子

2024-12-11 08:50

人教版新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)森林小衛(wèi)士教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容：音樂(lè)活動(dòng)──配樂(lè)講故事《森林小衛(wèi)士》。執(zhí)教者：教學(xué)目標(biāo)：1、能根據(jù)教科書(shū)的插圖，聽(tīng)辨音樂(lè)情緒，配上相應(yīng)的畫(huà)面2、配樂(lè)講《森林小衛(wèi)士》的故事。教學(xué)重點(diǎn)：能配音樂(lè)講故事教學(xué)難點(diǎn)：各個(gè)角色的表演教學(xué)用具：頭飾、音樂(lè)教學(xué)過(guò)程：（一）看圖片講故事。1、讓學(xué)生觀察6幅圖片，自己

2024-12-11 08:28

人教版小學(xué)音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)大鹿評(píng)課-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：人教版小學(xué)音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)《大鹿》評(píng)課 《大鹿》評(píng)課記錄 今天聽(tīng)了姜麗老師上的《大鹿》這節(jié)音樂(lè)課后，姜老師課堂上那從容的教態(tài)，扎實(shí)的基本功，真的是讓我受益非淺?！洞舐埂肥嵌昙?jí)上冊(cè)的一堂唱歌...

2024-10-17 13:13

人音版小學(xué)音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)大鹿教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：人音版小學(xué)音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)《大鹿》教學(xué)設(shè)計(jì) 《大鹿》教案 教學(xué)過(guò)程： 一、組織教學(xué) “同學(xué)們，森林王國(guó)每天都會(huì)發(fā)生各種有趣的故事，你想去聽(tīng)聽(tīng)，看看，玩玩嗎？ 二、導(dǎo)入新課： 今天的大...

2024-11-04 17:12

新課標(biāo)人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)假如教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：新課標(biāo)人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《假如》教學(xué)設(shè)計(jì) 【設(shè)計(jì)理念】 以讀代講、讀中領(lǐng)悟是語(yǔ)文教學(xué)的重要手段。本課利用多種形式朗讀，在朗讀中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)本文的感悟，在讀通、讀懂課文的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生[...

2024-11-16 22:34

人教版新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)阿西里西(1)教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】第二單元《西南情韻》《阿西里西》教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：一、情感態(tài)度價(jià)值觀：1、引導(dǎo)學(xué)生喜歡我國(guó)彝族音樂(lè)，感知音樂(lè)中的民族風(fēng)格和情感，了解彝族的音樂(lè)傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)我國(guó)這個(gè)多民族的大家庭。2、通過(guò)學(xué)習(xí)彝族民歌《阿西里西》，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)勞動(dòng)的情感。3、在音樂(lè)實(shí)踐中，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和寬容理解、互相尊重、共同合作的意識(shí)和

2024-11-30 20:43

人教版新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)小小的船教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】《小小的船》教材簡(jiǎn)析《小小的船》是一首充滿(mǎn)兒童情趣和幻想的兒童詩(shī)。作者以豐富的想象通過(guò)詩(shī)歌的形式描寫(xiě)了晴天夜空美麗的景象。這首詩(shī)韻律協(xié)調(diào)，音樂(lè)性很強(qiáng)。作者用生動(dòng)形象的比喻，描寫(xiě)了色彩鮮明的自然景物。課文前兩行寫(xiě)月兒的美，從而引起兒童豐富的想象，把彎彎的月兒看作小船；后兩行寫(xiě)“我”坐在小船里盡情地欣賞美麗的碧空和滿(mǎn)天的繁星，表現(xiàn)孩子喜悅的心情。詩(shī)中有景、有

2024-12-01 09:36

人教版新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)阿西里西(2)教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】《阿西里西》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容1．唱歌《阿西里西》。2．打擊樂(lè)器：堂鼓、小鈸、木魚(yú)。教學(xué)目標(biāo)1．初步學(xué)會(huì)歌曲《阿西里西》。2．學(xué)會(huì)堂鼓、小鈸、木魚(yú)的基本演奏方法。3．能積極探索堂鼓等樂(lè)器的其它演奏方法。教學(xué)過(guò)程1．從第三單元的欣賞曲《阿細(xì)跳月》引入《阿西里西》，這兩者都是彝族的音樂(lè)，前者是表現(xiàn)青年們的舞蹈，后者

2024-11-30 20:43

人教版新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)森林小衛(wèi)士1教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】二年級(jí)音樂(lè)（上）第二單元活動(dòng)課配樂(lè)講故事《森林小衛(wèi)士》教學(xué)目標(biāo)：1、能根據(jù)課本插圖，聽(tīng)辨音樂(lè)情緒，找出相應(yīng)的畫(huà)面2、配樂(lè)講《森林小衛(wèi)士》的故事。教學(xué)重點(diǎn)：能配音樂(lè)講故事教學(xué)難點(diǎn)：各個(gè)角色的表演教學(xué)準(zhǔn)備：課件，頭飾、音樂(lè)教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：復(fù)習(xí)前面學(xué)過(guò)的樂(lè)曲【小紅帽】

2024-12-11 22:34

人教版新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)阿西里西教案教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】歌曲《阿西里西》教案執(zhí)教：鄧玲【課型】唱歌課【教學(xué)內(nèi)容】一、學(xué)唱《阿西里西》二、做彝族舞蹈的幾個(gè)基本動(dòng)作三、拓展：音樂(lè)游戲【設(shè)計(jì)理念】

2024-11-30 20:43

人教版新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)阿細(xì)跳月1教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】阿細(xì)跳月教學(xué)目標(biāo)1、欣賞樂(lè)曲《阿細(xì)條月》；了解彝族歌舞、服飾、傳說(shuō)、節(jié)日；學(xué)跳彝族舞蹈《阿細(xì)跳月》的基本動(dòng)作。2、集體相互配合營(yíng)造表現(xiàn)“歡樂(lè)的火把節(jié)”的節(jié)慶歌舞場(chǎng)面。3、感受彝族的多彩文化，體驗(yàn)集體合作的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)欣賞彝族歌舞，感受彝族歌舞的快樂(lè)場(chǎng)景。教學(xué)難點(diǎn)彝族舞蹈《阿細(xì)跳月》五

2024-11-30 23:23

人教版新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)小烏鴉愛(ài)媽媽3教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】《小烏鴉愛(ài)媽媽》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教者：汪玉英教學(xué)設(shè)計(jì)：本課教材內(nèi)容來(lái)源于小學(xué)音樂(lè)第四冊(cè)歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》。它是融音樂(lè)、文學(xué)、思品、社會(huì)等學(xué)科為一體的一堂愛(ài)心教育課。在教法上改變了以往音樂(lè)課從練聲——節(jié)奏——視唱——歌曲的固定模式，而是根據(jù)新課標(biāo)和導(dǎo)學(xué)案的宗旨，本著全面參與、個(gè)性發(fā)展，探究、合作、創(chuàng)新等教育理念進(jìn)行。教學(xué)內(nèi)容：表演《

2024-11-30 20:43

人教版新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)時(shí)間像小馬車(chē)2教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】《時(shí)間像小馬車(chē)》教學(xué)目標(biāo)：1、用清脆的聲音活潑的情緒演唱歌曲《時(shí)間像小馬車(chē)》及形體模仿活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分得到想象和表現(xiàn)。2、體會(huì)小馬車(chē)“由遠(yuǎn)而近”和“由近而遠(yuǎn)”的聲音變化，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、表現(xiàn)聲音漸強(qiáng)和漸弱的效果，提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)要素的感知和想象力。3、懂得時(shí)間一去不復(fù)返的道理，教育學(xué)生做珍惜時(shí)間的人。教學(xué)重難點(diǎn)：

2024-11-30 20:43

人教版新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)小烏鴉愛(ài)媽媽1教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】《小烏鴉愛(ài)媽媽》教案教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)技能:能夠有表情、大方的演唱、表演,從中感受學(xué)習(xí)音樂(lè)的方法。2、情感態(tài)度:通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲,讓學(xué)生體會(huì)到媽媽的愛(ài),在生活事例的交流中讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)媽媽的愛(ài)。3、過(guò)程體驗(yàn):在演唱、表演過(guò)程中體會(huì)歌曲的內(nèi)涵,并充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的想象力,提高感受力。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲,使學(xué)生從中感受

2024-12-11 08:50

人教版新課標(biāo)音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)童謠教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】第六單元童謠教學(xué)要求(一)單元總要求本單元主要教學(xué)目標(biāo)是挖掘已有的課程資源，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的、流傳在民間的歌謠、童謠，使學(xué)生了解相熱愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)文化，體驗(yàn)蘊(yùn)涵在童謠里的樸實(shí)、善良、純真的情感。通過(guò)演唱、表演童謠的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生能表達(dá)個(gè)人的情感并享受到美的愉悅。(二)具體要求1、了解什么是童謠。介紹我國(guó)與世界各

2024-11-30 23:23

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人教版新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)大鹿教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)

人教版新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)大鹿教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)