【摘要】《對印版畫》的教案設(shè)計年級三年級課題對印版畫課業(yè)類型造型.表現(xiàn)設(shè)計者劉永霞教學(xué)目標(biāo)初步了解對印版畫的印制技巧。學(xué)習(xí)對印版畫不同的表現(xiàn)方法。價值觀在教學(xué)中,教師應(yīng)注意學(xué)生小組探究能力的培養(yǎng)以及發(fā)散思維、求異思維的鍛煉,激發(fā)學(xué)生不斷追求創(chuàng)新的創(chuàng)
2024-12-01 05:20
【摘要】《對印版畫》——人民美術(shù)出版社第5冊看一看想一想談一談“對印版畫”的制作過程:(1)粘貼好兩張紙,在其中一張紙上畫輪廓;(2)用手壓一壓;(3)畫一畫,壓一壓;(4)添加背景;(5)完成作品?!皩?/span>
2024-12-25 16:03
【摘要】參寶中心校說課流程說教材說教法說學(xué)法說教學(xué)過程說板書說課流程1說教材教本位置說教材教學(xué)目標(biāo)一、說教材《對印版畫》是人教版小學(xué)美術(shù)第五冊十二課。教本位置一、說教材
【摘要】對印版畫【教學(xué)內(nèi)容】造型·表現(xiàn)【教材分析】談到版畫,很多人會立刻想到油墨、刻刀、制版、印刷等比較專業(yè)而繁復(fù)的操作過程及專業(yè)術(shù)語,其實版畫也有很多種表現(xiàn)方式,本課所學(xué)的對因版畫就是其中比較易于操作、容易激發(fā)兒童學(xué)習(xí)熱情的版畫種類之一。本課是對應(yīng)中的年級的兒童特點和制作能力,引導(dǎo)學(xué)生靈活掌握版畫的制作方法,不拘一格,通過合理巧妙的設(shè)計
2024-12-25 19:56
【摘要】第一篇:三年級美術(shù)上冊對印版畫教案人美版 對印版畫 【教學(xué)內(nèi)容】造型·表現(xiàn)【教材分析】 談到版畫,很多人會立刻想到油墨、刻刀、制版、印刷等比較專業(yè)而繁復(fù)的操作過程及專業(yè)術(shù)語,其實版畫也有很多種表...
2024-11-09 12:58
【摘要】《面具》說課稿吉林省吉林市船營區(qū)第二十五小學(xué)宋陽說課內(nèi)容尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!我是吉林省吉林市船營區(qū)第二十五小學(xué)的美術(shù)教師:宋陽。我說課的內(nèi)容是人民美術(shù)出版社出版的小學(xué)美術(shù)教材第5冊第5課《面具》,(課件顯示)下面,我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)流程、教學(xué)反思四個方面來進(jìn)行我的說課。(課件顯示)教材分析本課是屬于
2024-12-01 17:27
【摘要】畫印版畫對印版畫美術(shù)人美版三年級上冊第12課你們聽說過“克隆”技術(shù)嗎?克隆游戲“克隆”游戲兩幅畫有什么相同之處,又有什么不同?相同點:①大小相同;②外形相同;③顏色相同。不同點:①方向不同;②背景不同;③裝飾不同。
2024-12-23 04:49
【摘要】第一篇:對印版畫美術(shù)教案 人美版三年級《對印版畫》教學(xué)設(shè)計 教材分析: 《對印版畫》是人美版三年級美術(shù)上冊第十三課,這是本教材版畫系列課中的一個環(huán)節(jié),屬于“”范疇。對印版畫較其它專業(yè)而繁復(fù)的版畫...
2024-11-09 17:40
【摘要】對印版畫教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):應(yīng)知:初步了解對印版畫的簡單印制技巧。應(yīng)會:學(xué)習(xí)對印版畫不同的表現(xiàn)方式。在教學(xué)中,教師應(yīng)注意學(xué)生小組探究能力的培養(yǎng)以及發(fā)散思維、求異思維的鍛煉,激發(fā)學(xué)生不斷追求創(chuàng)新的創(chuàng)造意識,注意培養(yǎng)學(xué)生感受、分析、表達(dá)能力。教學(xué)重點與難點:重點:認(rèn)識對印版畫使造型表現(xiàn)的一種表達(dá)方式,學(xué)習(xí)簡單的對印技巧并
2024-12-24 23:47
【摘要】今天我說課的內(nèi)容就是人美版義務(wù)教育課程小學(xué)美術(shù)第五冊第九課《捏泥巴》.一、說教材1、教材分析《捏泥巴》是小學(xué)美術(shù)第五冊第九課的內(nèi)容。一看課題就好象已經(jīng)注入了活動的趣味性,不光是孩子們就連我們自己都覺得捏泥巴是一件很快活的事情。因此把泥巴作為本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,不但可以激發(fā)學(xué)生的興趣,滿足孩子們天生愛玩愛動的
2024-12-11 03:29
【摘要】兩幅畫有什么相同之處,又有什么不同?大家來找茬大家來找茬相同點:①大小相同;②外形相同;③動作相同。不同點:①方向不同;②背景不同;③裝飾不同。想一想,這兩幅畫是怎么做到如此相似的呢?①粘貼好兩張紙,在其中一張紙上作畫;②用手壓一壓;③畫一畫、壓一壓、印一??;
2024-11-30 02:50
【摘要】課題:面具課時:2課時教學(xué)目標(biāo):1.通過對本課的學(xué)習(xí),初步了解非洲的原始面具藝術(shù)和我國少數(shù)民族的面具藝術(shù)。分析多種風(fēng)格的面具,感受其藝術(shù)特點。2.通過繪制面具,培養(yǎng)學(xué)生想象力,創(chuàng)造力,提高他們的動腦,動手,動眼的綜合能力。體驗創(chuàng)作的喜悅,懂得藝術(shù)來源于生活,并用自己的雙手去創(chuàng)造美。教學(xué)重點:面具
2024-12-11 08:20
【摘要】《紅色的畫》說課稿奎山小學(xué)關(guān)爽一、說教材紅色的畫師人美版,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書,第5冊第六課的教學(xué)內(nèi)容。本課是學(xué)生在小學(xué)階段第一次正式接觸到的色彩知識課。與第7課《黃色和藍(lán)色的畫》有著緊密的聯(lián)系,都是以“造型?表現(xiàn)”為主的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。美術(shù)課程不是知識的灌輸,不是技能的克隆,而是作為一種美術(shù)文化的學(xué)習(xí),植根于生活
2024-12-01 09:10
【摘要】《冰棒棍玩具》說課稿各位評委、老師:大家好!我是2號王紅蘋,來自麻舍所小學(xué),在這金秋時節(jié),能在此與大家共同探討美術(shù)的教育教學(xué),我感到十分榮幸。今天我說課的內(nèi)容是人美版三年級上冊第3課《冰棒棍玩具》。教材分析:本課教學(xué)以“冰棒棍玩具”為課題,利用冰棒棍、大頭針或其它固定物、彩色紙和顏色筆等進(jìn)行活動人物、動物形象的創(chuàng)作和設(shè)計
2024-12-01 00:03
【摘要】三年級美術(shù)教案第二課民間面塑教學(xué)目的:初步了解面塑藝術(shù),感受我國民間豐富多彩的面塑藝術(shù)的特點。教學(xué)重點:了解面塑藝術(shù),掌握面塑制作的基本方法,并試著塑造一個自己喜歡的形象。教學(xué)難點:揉、捏、剪、挑、壓、粘、貼等不同技法的實際應(yīng)用。課前準(zhǔn)備:橡皮泥、牙簽等教學(xué)過程:一、激情導(dǎo)入