【摘要】人體細(xì)胞獲得氧氣的過程 第一頁,共十五頁。 探究主題一呼吸道和肺組成呼吸系統(tǒng) 鼻 毛細(xì)血管 黏液溫暖濕潤 咽氣體食物 喉會(huì)厭軟骨 氣管 支撐黏液腺 痰 氣體交換 細(xì)支氣管肺泡 ...
2024-10-01 10:18
【摘要】第2節(jié)人體細(xì)胞獲得氧氣的過程?1、呼吸系統(tǒng)的組成?2、呼吸運(yùn)動(dòng)與肺通氣?3、肺的換氣?4、氣體在血液中的運(yùn)輸?5、組織氣體交換北師大版七年級(jí)生物第10章呼吸系統(tǒng)的組成動(dòng)畫鼻咽喉氣管支氣管肺泡細(xì)支氣管一、呼吸道和肺組成呼吸系統(tǒng)呼吸道—?dú)怏w進(jìn)出肺的
2024-11-30 21:16
【摘要】第二節(jié)人體細(xì)胞獲得氧氣的過程胡高偉據(jù)測定,一個(gè)人不進(jìn)食不飲水最多能活7天,不進(jìn)食但飲水能活10天。那么不呼吸呢?一、呼吸道和肺組成呼吸系統(tǒng)。?鼻是氣體進(jìn)入體內(nèi)的唯一通道嗎?為什么最好用鼻子呼吸???有什么作用呢?呼吸道由鼻、咽、喉、氣管和支氣管組成,
2024-12-20 10:52
【摘要】課題名稱:第2節(jié)人體細(xì)胞獲得氧氣的過程(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)上課教師:白沙中學(xué)白杰教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、描述呼吸系統(tǒng)的組成;2、解釋呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能之間的關(guān)系。能力目標(biāo)1、通過閱讀課文、觀察圖片、觀看視頻,培養(yǎng)分析問題的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)
2024-12-20 10:59
【摘要】人體細(xì)胞獲得氧氣的過程(第二課時(shí))09生物蘇艷萍一教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1解釋呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)肺通氣的原理2描述肺泡與血液之間,血液與組織細(xì)胞之間氣體交換的原理3概述氣體在血液中的運(yùn)輸能力目標(biāo)通過呼吸運(yùn)動(dòng)的模型、展示肺的換氣和組織氣體交換的掛圖演示,培養(yǎng)形象
2024-11-30 21:53
【摘要】白沙中學(xué)“同課異構(gòu)”公開課授課教師:白杰授課班級(jí):初一(3)班授課時(shí)間:2017、4、10白沙中學(xué)生物組
2024-12-01 00:26
【摘要】人體細(xì)胞獲得氧氣的過程(第一課時(shí))(附教學(xué)反思)北山中學(xué)鄧曉瑜〖教學(xué)目標(biāo)〗:(1)描述呼吸系統(tǒng)的組成;(2)了解呼吸道各部分及其對吸入空氣的處理作用;(3)理解肺部適于氣體交換的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。:通過嘗試和觀察,培養(yǎng)分析問題的能力;通過討論和交流,培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)及語言表達(dá)能力。:
2024-12-04 03:10
【摘要】第10章第2節(jié)人體細(xì)胞獲得氧氣的過程一、請你來填一填。1、人體吃進(jìn)去的食物和吸入的空氣都要經(jīng)過,有的人邊吃飯邊說笑,吞食時(shí)來不及蓋住喉的入口,會(huì)使食物進(jìn)入,引起強(qiáng)烈的咳嗽。2、氣體擴(kuò)散是指氣體由的一側(cè)向的一側(cè)運(yùn)動(dòng)。3、人體呼吸是通過呼吸系統(tǒng)
2024-11-27 09:29
【摘要】第2課時(shí)人體內(nèi)的氣體交換知識(shí)點(diǎn)1肺的換氣,肺泡中的氧氣通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液。同時(shí),二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,實(shí)現(xiàn)了肺泡與血液之間的氣體交換,使靜脈血轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)脈血知識(shí)點(diǎn)2氣體在血液中運(yùn)輸中的氧氣與血紅蛋白結(jié)合,以氧合血紅蛋白形式運(yùn)輸;而大部分的二氧化碳在
2024-11-27 16:25
【摘要】人體細(xì)胞獲得氧氣的過程的教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo)(1)描述呼吸系統(tǒng)的組成;(2)了解呼吸道各部分及其對吸入空氣的處理作用;(3)理解肺部適于氣體交換的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。:通過嘗試和觀察,培養(yǎng)分析問題的能力;通過討論和交流,培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)及語言表達(dá)能力。:通過學(xué)習(xí)呼吸道對吸入氣體的處理作用,倡導(dǎo)學(xué)生講究個(gè)人呼吸衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人健康
2025-04-25 13:46
【摘要】第1課時(shí)呼吸系統(tǒng)的組成與呼吸運(yùn)動(dòng)知識(shí)點(diǎn)1呼吸道和肺組成呼吸系統(tǒng)。呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。其中呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道,肺是人體與外界進(jìn)行氣體交換的場所。毛細(xì)血管和黏液腺,這些結(jié)構(gòu)能使吸入鼻腔的空氣變得溫暖、濕潤,減少對肺的刺激。很薄,僅由單層細(xì)胞
2024-11-28 02:44
【摘要】人體細(xì)胞獲得(huòdé)氧氣的過程,第一頁,共十五頁。,探究(tànjiū)主題一呼吸道和肺組成呼吸系統(tǒng),第二頁,共十五頁。,【特別提醒】1.痰是由氣管、支氣管中的黏液(niányè)及灰塵、病菌的...
2024-11-01 12:02
【摘要】,,第2節(jié)人體細(xì)胞獲得(huòdé)氧氣的過程,第一頁,共二十四頁。,1.左圖中的嬰兒呱呱(gūgū)落地,在啼哭,同時(shí)要不要進(jìn)行呼吸呢?2.右圖中的潛水員下水前,為何要仔細(xì)檢查呼吸器具?,導(dǎo)入新課,...
【摘要】第2節(jié)人體細(xì)胞獲得氧氣的過程?1、呼吸系統(tǒng)的組成?2、呼吸運(yùn)動(dòng)與肺通氣?3、肺的換氣?4、氣體在血液中的運(yùn)輸?5、組織氣體交換安徽省宣城六中張益勝北師大版七年級(jí)生物第10章呼吸系統(tǒng)的組成動(dòng)畫肺泡適于進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn)?1、肺泡數(shù)量多:多達(dá)3億個(gè)?2、肺泡壁?。?/span>
2024-11-19 02:54
【摘要】為什么花樣游泳運(yùn)動(dòng)員要用鼻夾?呼吸系統(tǒng)的組成和功能學(xué)習(xí)任務(wù)呼吸系統(tǒng)呼吸道肺鼻咽喉氣管、支氣管鼻咽喉氣管支氣管肺呼吸道和肺組成呼吸系統(tǒng)(一)呼吸道1.鼻⑴鼻黏膜內(nèi)的毛細(xì)血管和黏液腺分泌黏液:
2024-12-03 04:23