【摘要】 小學(xué)語文四年級上冊教案——第一朵杏花 一、教材分析 本課講了我國著名科學(xué)家竺可楨研究物候?qū)W的一個小故事,贊揚了竺可楨一絲不茍的科學(xué)研究態(tài)度,說明只有通過精確、細致的觀察,才能...
2024-10-07 01:53
【摘要】第一篇:四年級下冊《第一朵杏花》最新教案 一、教材分析 本課講了我國著名科學(xué)家竺可楨研究物候?qū)W的一個小故事,贊揚了竺可楨一絲不茍的科學(xué)研究態(tài)度,說明只有通過精確、細致的觀察,才能掌握事物變化的規(guī)律...
2024-11-09 17:18
【摘要】請同學(xué)們說說你們對他的認識。竺可楨是位知識淵博的科學(xué)家。他從小熱愛學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)了堅毅、勤奮的好品質(zhì)。他幾十年如一日,堅持寫日記、觀測物候,在氣象、物候、地理等方面給后人留下了豐富的科學(xué)遺產(chǎn)。欣賞圖片學(xué)習(xí)課文課外拓展看完之后,說說自己的感受吧!株泛仰皺
2024-12-23 11:38
【摘要】第一篇:《第一朵杏花》課堂教案 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會8個字;會認7個生字;并能正確讀寫由生字組成的詞語。 2、能正確、流利地、有感情地朗讀課文。 3、通過聯(lián)系上下文體會用詞的準(zhǔn)確與傳神。通過朗...
2024-11-09 12:53
【摘要】1 四年級語文(yǔwén)教案——第一朵杏花2 第二(dìèr)課時 (一)導(dǎo)入 (kèwén)寫了哪位科學(xué)家的故事?[板書(bǎnsh ū):竺可楨] (qíngjǐng)?(兩次...
2025-08-09 00:28
【摘要】 蘇教四語下:《第一朵杏花》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會四個生字,會認竺、楨。能夠聯(lián)系上下文理解頃刻、估計、推斷等詞語。 2、有感情地朗讀課文。理解文章大意,體會竺可楨...
2024-10-07 02:00
【摘要】第一朵杏花蘇教版四年級語文下冊第一單元竺可楨,1890年生,浙江上虞人。1910年赴美國留學(xué)。1913年畢業(yè)于伊利諾伊大學(xué)農(nóng)學(xué)院。1918年獲哈佛大學(xué)研究院地學(xué)系博士學(xué)位。同年回國。后任武昌高等師范學(xué)校教員、東南大學(xué)地學(xué)系主任、中央研究院氣象研究所所長、浙江大學(xué)校長。建國后,歷任中國科學(xué)院副院長,中國科協(xié)副主席,中國氣象學(xué)會理事長、名譽理事
2024-12-23 06:40
【摘要】1 四年級語文(yǔwén)教案——第一朵杏花1 教學(xué)要求: 1、能正確(zhèngquè)、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文中含義(hányì)深刻的句子。 3、學(xué)習(xí)竺可楨在科學(xué)...
2025-08-09 01:02
2024-10-01 10:15
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 第一朵杏花朗讀|第一朵杏花課文原文 這是一個陽光明媚的中午。院墻旁的一株杏樹泛出一片淡淡的粉紅。竺可楨爺爺從外面回來,看到杏花開了,便走近杏樹數(shù)了數(shù),已經(jīng)有四...
2025-04-05 21:33
【摘要】1 《第一朵杏花》同步練習(xí) ■預(yù)習(xí)與自學(xué) ⒈春天的景色真美呀,請你仔細觀察課本插圖,思考:圖上畫 的是什么花?說說杏花是什么樣子的?圖上畫了哪幾個人?他們在 討論什么問題? ⒉讀通課文...
2025-08-09 15:55
【摘要】1 蘇教四語下:?第一朵杏花?教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會四個生字,會認竺、楨。能夠聯(lián)系上下文理解頃刻、估 計、推斷等詞語。 2、有感情地朗讀課文。理解文章大意,體會竺可楨爺爺?shù)恼Z言 ...
2024-09-23 05:52
【摘要】1 四年級語文(yǔwén)教案——第一朵杏花2 第二(dìèr)課時 〔一〕導(dǎo)入 (kèwén)寫了哪位科學(xué)家的故事?[板書(bǎnsh ū):竺可楨] (qíngjǐng)?〔兩次...
2024-09-23 05:14
2024-09-23 05:13
【摘要】1 ?第一朵杏花?同步練習(xí) ■預(yù)習(xí)與自學(xué) ⒈春天的景色真美呀,請你仔細觀察課本插圖,思考:圖上畫 的是什么花?說說杏花是什么樣子的?圖上畫了哪幾個人?他們在 討論什么問題? ⒉讀通課文...
2024-09-23 04:46