20xx小學語文六年級教案——自讀感悟入境悟情——泊船瓜洲教學設(shè)計-展示頁
2024-09-30 17:56本頁面
【正文】 誰來介紹一下?！ 〗裉煳覀儗W習第15課?古詩兩首?中的第一首?泊船瓜洲?，誰預習了，道了什么 〔設(shè)計意圖：從學生已有知識經(jīng)驗出發(fā)，調(diào)動學生積累，通過創(chuàng)設(shè)情境讓平時喜愛詩文的同學有一個展示亮相的時機，喚起他們的成就感，激發(fā)他們樂于自覺背誦古詩文的興趣?！ ∥覀儚恼n文中，從?詩文賞讀?中已學會了很多古詩，現(xiàn)在我們每組推薦一名代表來次古詩背誦擂臺賽?！ 「星槔首x背誦，體會詩歌表達的真摯情感?！ ≡O(shè)計目標： 通過正確流利朗讀詩文，了解詩歌大意，感受詩人思鄉(xiāng)之情。給學生以自主學習的權(quán)利，充分調(diào)動學生的主觀能動性，引導學生積極參與，自讀感悟。小學語文六年級教案——自讀感悟入境悟情——?泊船瓜洲?教學設(shè)計 設(shè)計理念：
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