小學(xué)語文六年級教案——泊船瓜洲教學(xué)設(shè)計(jì)之三-展示頁
2024-10-06 19:18本頁面
【正文】 課前預(yù)習(xí)自由說說。 ?。?）泊，教師提示注意字音與字意的聯(lián)系。 學(xué)生交流有關(guān)王安石的資料，教師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生背背積累的王安石的詩， 并適時(shí)提示學(xué)生注意王安石與江蘇的關(guān)系，了解當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作背景。今天我們要學(xué)的一首詩，就是王安石接到圣旨，赴京任宰相途中寫下的?！ 〕踝x，讀準(zhǔn)字音。n）數(shù)（shugrave。ng）山照我還（huaacute。 想一想，為什么這么讀查字典，聯(lián)系上下文解決。一。理解第一句?！ 。?）解決第四個(gè)讀音。一?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生聯(lián)系創(chuàng)作背景進(jìn)行理解。n） ?。?）學(xué)生連起來說說詩意。 ?。?）讀讀詩句，想想意思，是否有新的疑問產(chǎn)生 引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題： A、瓜洲隔著寬闊的長江，中山距離京口
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