20xx小學(xué)六年級語文教案——培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(十一)-展示頁
2024-09-30 17:11本頁面
【正文】 ) (3)第2頁下面的兩幅圖和第3頁上面的3幅圖，都是讀書筆記，分別是讀后感和摘抄?！ ?1)上面一幅圖上的同學(xué)在哪兒?干什么?老師在于什么? 說說黑板上寫了些什么?！ ?．老師小結(jié)：讀書做筆記可幫助我們加深理解，增強記憶，積累資料，因此，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成讀書做筆記的好習(xí)慣?！ ?．學(xué)生說說聽了故事后明白了什么。朋友不滿意地說：既然前兩句忘了，就說后兩句吧。一天，朋友來看他，他說，兩個月前讀過一首詠虎的詩，雖然只有四句，卻把老虎寫活了。朋友們都很佩服?！ 教學(xué)時間l 三課時 第一課時 一、故事導(dǎo)人，使學(xué)生明白讀書做筆記的重要性 1．老師想講一個有趣的故事，請同學(xué)們聽完后告訴我，你明白了什么。 [教具準(zhǔn)備] 1．優(yōu)秀讀書筆記假設(shè)干份?！ ?．激發(fā)學(xué)生讀書做筆記的興趣，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問的好習(xí)慣。小學(xué)六年級語文教案——?培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(十一)? [教學(xué)要求] 1．認(rèn)真觀察圖畫，懂得讀書要做筆記和不懂就要問都是重要的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！ ?．掌握讀書做筆記的常用方法，知道處處皆學(xué)問，遇到不理解的地方，不清楚的問題，都應(yīng)
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