20xx小學(xué)六年級語文教案——培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(十一)-wenkub
2024-09-30 17 本頁面
【正文】 ．課外閱讀材料每生一份?！ ?．掌握讀書做筆記的常用方法，知道處處皆學(xué)問，遇到不理解的地方，不清楚的問題，都應(yīng)虛心向人請教，爭取弄懂弄通?！ ?．激發(fā)學(xué)生讀書做筆記的興趣，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問的好習(xí)慣?！ 教學(xué)時(shí)間l 三課時(shí) 第一課時(shí) 一、故事導(dǎo)人，使學(xué)生明白讀書做筆記的重要性 1．老師想講一個(gè)有趣的故事，請同學(xué)們聽完后告訴我，你明白了什么。一天，朋友來看他，他說，兩個(gè)月前讀過一首詠虎的詩，雖然只有四句，卻把老虎寫活了。 3．學(xué)生說說聽了故事后明白了什么。 (1)上面一幅圖上的同學(xué)在哪兒?干什么?老師在于什么? 說說黑板上寫了些什么。 (1)摘抄?！ ?2)編寫提綱?！ ∪⒁龑?dǎo)學(xué)生暢談學(xué)習(xí)收獲 第二課時(shí) 一、觀摩優(yōu)秀讀書筆記，激發(fā)學(xué)生做讀書筆記的興趣 1．展示優(yōu)秀讀書筆記假設(shè)干份，讓學(xué)生仔細(xì)觀摩?！ ∫螅?1)認(rèn)真閱讀材料。 3．教師巡視指導(dǎo)，多作點(diǎn)撥?！ 〉谌n時(shí) 指導(dǎo)看第4頁上的圖，讓學(xué)生感知不懂就要問的重要 1．齊讀不懂就要問?！ ?3)可以問老師，問家長，問解說員，問本班同學(xué)，問其他
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