20xx小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——回聲教學(xué)設(shè)計(jì)2-wenkub
2024-09-30 17 本頁(yè)面
【正文】 。波紋〔〕，又一圈圈地〔〕回來(lái)。分角色朗讀課文。小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——?回聲?教學(xué)設(shè)計(jì)2 導(dǎo)入 復(fù)習(xí)穩(wěn)固字詞?！ l(fā)小組合作讀書(shū)，思考： 小青蛙是怎么弄明白這是回聲的媽媽不但告訴了小青蛙這是回聲，還做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)實(shí)驗(yàn)是怎么做的從青蛙媽媽的話里，你知道了什么 教師可以提供如下的提示：〔出示句子，引導(dǎo)學(xué)生填空?！ 沧プ≌n文的主要線索，突出重點(diǎn)局部，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)分角色朗讀，合作討論，完成填空等活動(dòng)，初步了解了回聲現(xiàn)象。
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