將相和(3)-展示頁(yè)

【摘要】“將”指_______“相”指_______“和”的意思是________從“和”字可以推想出什么?“將”指_廉頗“相”指_藺相如“和”的意思是________從“和”字可以推想出什么?“將”指_廉頗

2024-12-24 22:40

12將相和-展示頁(yè)

【摘要】課題與教學(xué)內(nèi)容12將相和課時(shí)安排教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能學(xué)會(huì)本課生字、生詞，在理解課文的基礎(chǔ)上，分清事情的前因后果。有感情的朗讀課文，能夠通過具體事例介紹文中人物。過程方法通過學(xué)生讀文質(zhì)疑探究領(lǐng)悟三個(gè)小故事之間的內(nèi)在聯(lián)系。情感態(tài)度從藺相如為了國(guó)家利益對(duì)敵不畏強(qiáng)暴，機(jī)智勇敢和對(duì)友胸懷寬廣，任

2024-12-03 21:47

將相和說課稿-展示頁(yè)

【摘要】《將相和》說課稿 　　《將相和》說課稿1尊敬的各位評(píng)委： 　　大家好！ 　　我說課的內(nèi)容是五年級(jí)下冊(cè)第五組的第一篇精讀課文《將相和》。本組的主題是“中國(guó)古典名著之旅”，《將相和》是根據(jù)司馬遷...

2024-12-06 00:45

將相和教案doc-展示頁(yè)

【摘要】126《將相和》第三課時(shí)瓊江小學(xué)李小琴教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，分清事情的前因后果。過程與方法：理解課文內(nèi)容，讓學(xué)生從藺相如為了國(guó)家利益，對(duì)敵不畏強(qiáng)暴，機(jī)智勇敢和對(duì)友胸懷寬廣、忍辱退讓的好品質(zhì)中受到啟示和教育。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：能有感情地朗讀課文，簡(jiǎn)要地講述故事，

2024-12-05 13:34

將相和(3)-展示頁(yè)

【摘要】初讀課文，整體感知：1、速讀課文，討論交流。①在書上畫出“將”、“相”分別指誰(shuí)？“和”是什么意思？②本文主要講哪幾個(gè)小故事？璧諾怯瑟缶拒卿

2024-12-05 12:55

20xx人教版語(yǔ)文五下將相和課件3-展示頁(yè)

【摘要】1這是一個(gè)流傳了千百年的動(dòng)人故事，是我國(guó)歷上光彩不滅的佳話。2（1）課文中出現(xiàn)了那些人物？（2）課文主要講了一件什么事？（3）它由幾個(gè)獨(dú)立的小故事組成的？你能給出小標(biāo)題嗎？設(shè)疑自探3戰(zhàn)國(guó)是我國(guó)歷史上的一個(gè)時(shí)期，當(dāng)時(shí)比較強(qiáng)的國(guó)家有七個(gè)，即秦、

2024-12-11 22:46

將相和10-展示頁(yè)

【摘要】1 將相和10 教學(xué)目標(biāo) 1．掌握生字詞。 2．能抓住人物特點(diǎn)，理清各段之間的聯(lián)系及各段與整篇的關(guān) 系，培養(yǎng)邏輯思維能力和務(wù)求理解的讀書習(xí)慣。 3．懂得遇事要從國(guó)家利益出發(fā)，顧大局，識(shí)...

2025-08-08 22:31

將相和5-展示頁(yè)

【摘要】1 將相和5 教學(xué)目標(biāo) 1．掌握生字詞。 2．能抓住人物特點(diǎn)，理清各段之間的聯(lián)系及各段與整篇的關(guān) 系，培養(yǎng)邏輯思維能力和務(wù)求理解的讀書習(xí)慣。 3．懂得遇事要從國(guó)家利益出發(fā)，顧大局，識(shí)大...

2025-08-08 22:31

將相和7-展示頁(yè)

【摘要】1 將相和7 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1．題文聯(lián)系，理解課題。 2．學(xué)會(huì)生字，理解詞語(yǔ)在句子中的意思。 3．初步了解課文寫什么。利用過渡句或過渡段，給課文分段， 概括段意。 重難點(diǎn)：理...

2025-08-09 00:30

將相和教學(xué)反思-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：《將相和》教學(xué)反思 教學(xué)反思 光山縣十里鎮(zhèn)十里村小學(xué)劉光強(qiáng) 本課是根據(jù)司馬遷《史記》中的《廉頗藺相如列傳》改寫的。故事中人物形象鮮明、故事情節(jié)曲折動(dòng)人，引人入勝，更以主要人物藺相如的高...

2024-10-29 06:37

將相和4-展示頁(yè)

【摘要】1 將相和4 【教學(xué)目的】 。 。 。 【教學(xué)重點(diǎn)】 。 。 【教學(xué)難點(diǎn)】課文中的三個(gè)故事是圍繞怎樣一個(gè)中心組織在一 起的。 【教學(xué)時(shí)間】三課時(shí)。 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： ...

2025-08-09 00:30

將相和8-展示頁(yè)

【摘要】1 將相和8 一、教材分析： 本文是一個(gè)歷史故事，是根據(jù)司馬遷《史記》中的《廉頗藺相 如列傳》改寫的。它以秦趙兩國(guó)的矛盾為背景，以藺相如的活動(dòng)為 線索，通過三個(gè)小故事，寫出了將相之間由不...

2025-08-09 00:31

20xx人教版語(yǔ)文五下將相和課件2-展示頁(yè)

【摘要】小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè)簡(jiǎn)介背景：故事發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)末期，當(dāng)時(shí)有齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七個(gè)國(guó)家并存。秦國(guó)最強(qiáng)大，要統(tǒng)一中國(guó)，不斷向其它六國(guó)進(jìn)攻。趙國(guó)緊鄰秦國(guó)，是一個(gè)比較弱的國(guó)家，常受到秦國(guó)的侵略。廉頗很不服氣，他對(duì)別人說：“我廉頗攻無不克，戰(zhàn)無

2024-12-11 21:45

將相和教學(xué)反思-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：將相和教學(xué)反思 《將相和》教學(xué)反思 高敏 《將相和》這篇課文由“完璧歸趙”、“澠池之會(huì)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”三個(gè)小故事組成。每個(gè)故事都有矛盾的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果，有相對(duì)的獨(dú)立性，但又緊密聯(lián)系，合...

2024-11-04 04:24

將相和1-展示頁(yè)

【摘要】1 將相和1 《將相和》一文由《完璧歸趙》、《澠池之會(huì)》、《負(fù)荊請(qǐng) 罪》三個(gè)故事組成。從故事中我們可知，兩人物既有個(gè)性，又有共 性。個(gè)性品質(zhì)：藺相如的機(jī)智勇敢、臨危不懼、顧全大局等，廉...

2025-08-09 00:30

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