六年級語文教案——卜算子詠梅簡案2-展示頁

【摘要】 六年級語文教案——《卜算子·詠梅》簡案2 　　第二課時 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、弄懂字詞及重點句的含義，體會梅花的品格及作者的思想感情。 　　2、有感情地朗讀課文，背誦并默寫課文...

2024-11-18 22:30

六年級語文教案——卜算子詠梅簡案2-展示頁

【摘要】1 六年級語文教案——《卜算子·詠梅》簡案 2 第二課時 教學(xué)目標(biāo)： 1、弄懂字詞及重點句的含義，體會梅花的品格及作者的思想 感情。 2、有感情地朗讀課文，背誦并默寫課文。 3、感...

2024-08-15 16:09

小學(xué)語文六年級卜算子詠梅-展示頁

【摘要】語文課件展示主講:黃萬祥卜算子·詠梅毛澤東作者簡介?毛澤東，字潤之，筆名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山?jīng)_一個農(nóng)民家庭。1976年9月9日在北京逝世。中國人民的領(lǐng)袖，馬克思主義者，偉大的無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國共產(chǎn)黨、

2024-12-24 18:40

六年級語文教案——卜算子詠梅教案-展示頁

【摘要】1 六年級語文教案——《卜算子·詠梅》教案 教學(xué)要求： 1、結(jié)合搜集查閱的資料和對兩首詠梅詞的比照分析，理解作 品內(nèi)容及思想感情，豐富語文積累。 2、能夠創(chuàng)造性地處理使用搜集的材料，并能...

2024-08-15 16:11

小學(xué)六年級語文教案——卜算子詠梅-展示頁

【摘要】1 小學(xué)六年級語文教案——《卜算子·詠梅》 教學(xué)目標(biāo)： １、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦并默寫課文。 ２、了解詞的大意，感悟毛澤東的革命樂觀主義精神和謙遜的 作風(fēng)。 重點難點： ...

2024-08-15 00:35

小學(xué)六年級語文教案——卜算子詠梅-展示頁

【摘要】1 小學(xué)六年級語文教案——卜算子·詠梅 教師思考： 梅花是我國的名花之一。她具有色、香、姿、韻的外形美和內(nèi) 質(zhì)美，一向被視為堅貞高潔和頑強不屈的象征。中國歷代文學(xué)作品 中有許多贊美梅花的...

2024-08-15 15:37

小學(xué)六年級語文教案——卜算子詠梅-展示頁

【摘要】1 小學(xué)六年級語文教案——卜算子詠梅 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)會生字，能正確讀寫卜算子等詞語。 2．正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦并默寫課文。 3．了解詞的大意，感悟毛澤東的革命樂觀主義精...

2024-08-15 16:14

2022六年級語文教案——卜算子詠梅-展示頁

【摘要】 六年級語文教案——?卜算子·詠梅? 　　第一課時 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、解釋課題，介紹寫作背景。 　　2、初讀課文，整體感知。 　　3、自學(xué)課文，質(zhì)疑問難。 　　教學(xué)過程：...

2024-09-30 17:36

小學(xué)六年級語文教案——卜算子詠梅-展示頁

【摘要】1 小學(xué)六年級語文教案——《卜算子詠梅》 教師思考： 梅花是我國的名花之一。她具有色、香、姿、韻的外形美和內(nèi) 質(zhì)美，一向被視為堅貞高潔和頑強不屈的象征。中國歷代文學(xué)作品 中有許多贊美梅花...

2024-08-14 23:43

2022六年級語文教案——卜算子詠梅教案-展示頁

【摘要】 六年級語文教案——?卜算子·詠梅?教案 　　教學(xué)要求： 　　1、結(jié)合搜集查閱的資料和對兩首詠梅詞的比照分析，理解作品內(nèi)容及思想感情，豐富語文積累。 　　2、能夠創(chuàng)造性地處理使用搜集...

2024-10-01 09:29

2022六年級語文教案——卜算子詠梅簡案2-展示頁

【摘要】 六年級語文教案——?卜算子·詠梅?簡案2 　　第二課時 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、弄懂字詞及重點句的含義，體會梅花的品格及作者的思想感情。 　　2、有感情地朗讀課文，背誦并默寫課文...

2024-10-01 09:50

六年級語文教案——卜算子詠梅教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】 六年級語文教案——《卜算子·詠梅》教學(xué)設(shè)計 　　教學(xué)要求： 　　1、結(jié)合搜集查閱的資料和對兩首詠梅詞的比照分析，理解作品內(nèi)容及思想感情，豐富語文積累。 　　2、能夠創(chuàng)造性地處理使用...

2024-11-18 22:30

六年級語文卜算子詠梅1[人教版]-展示頁

【摘要】卜算子詠梅毛澤東1961年12月風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在從中笑。說說下面詩句贊頌了梅花怎樣的品格。（1）已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。（2）待到山花爛漫時，她在叢中笑。

2024-08-19 13:56

六年級語文教案——卜算子詠梅教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】1 六年級語文教案——《卜算子·詠梅》教學(xué) 設(shè)計 教學(xué)要求： 1、結(jié)合搜集查閱的資料和對兩首詠梅詞的比照分析，理解作品 內(nèi)容及思想感情，豐富語文積累。 2、能夠創(chuàng)造性地處理使用搜集的材...

2024-08-15 16:10

2022小學(xué)六年級語文教案——卜算子詠梅-展示頁

【摘要】1 小學(xué)六年級語文教案——?卜算子·詠梅? 教學(xué)目標(biāo)： １、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦并默寫課文。 ２、了解詞的大意，感悟毛澤東的革命樂觀主義精神和謙遜的 作風(fēng)。 重點難點： ...

2024-09-23 05:10

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