六年級語文教案——卜算子詠梅簡案2-展示頁
2024-08-15 16:09本頁面
【正文】 梅花不畏嚴(yán)寒的特點(diǎn)學(xué)生很容易看出來，但體會梅花的品格學(xué)生有一定的難度。 二、合作探究 1．出示學(xué)習(xí)目標(biāo)，小組討論交流。 并用簡筆畫畫想象詞中描繪的已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏的景象。 有感情地朗讀課文，背誦并默寫課文。 1 六年級語文教案 —— 《卜算子詠梅》簡案2 第二課時 教學(xué)目標(biāo)： 弄懂字詞及重點(diǎn)句的含義，體會梅花的品格及作者的思想感情。 感受梅花不畏嚴(yán)寒，在風(fēng)雪中怒放之美。 教學(xué)過程： －、復(fù)習(xí)引入 齊讀并背誦這首詞。 2．集體匯報，教師及時點(diǎn)撥。教師可引導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)句子來理解。贊頌了梅花傲霜斗雪
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