【正文】 、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲 。語言：包括講故事、學(xué)兒歌、早期閱讀、文學(xué)欣賞等。學(xué)習(xí)健康知識、增強安全意識。 晨間談話和吃點心：教師對孩子進行一些常規(guī)教育后，組織幼兒吃點心。 三、介紹幼兒在園的一日生活環(huán)節(jié)： 晨間活動： (1)孩子來園后，先做一些自我服務(wù)，擦擦自己的小椅子、柜子，給自己種植的植物澆水、觀察他們的生長情況并作記錄。 ” 等等類似鼓勵孩子的話，能夠讓他對幼兒園充滿期待和向往。 我們家長對待幼兒入園時的哭鬧要理智，孩子離開他所熟悉的人，初到幼兒園，難免會哭一哭，大家不要心疼，要想辦法讓孩子習(xí)慣幼兒園的生活，對孩子進行 正確的引導(dǎo)，告訴孩子： “ 幼兒園的老師會像媽媽一樣的愛寶寶 ” 、 “ 你長大了，幼兒園是你這個年齡應(yīng)該去的地方。 ７、請假：如果孩子因為生病或其他事情不能來幼兒園，請家長及時打電話跟老師說一聲，打到辦公室就可以。 勤剪指甲，一是講衛(wèi)生，二是避免孩子游戲時不小心會挖傷其他孩子。這時候總會有個別幼兒自己轉(zhuǎn)身再去洗一邊，例如牛牛、遙遙，另外，家長在家觀察一下孩子，孩子洗手是不是需要家長催促。 幫助孩子養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，３、入園前還要給孩子檢查口袋 ，不要讓孩子帶一些尖東西或者硬幣，有時可能家長不知道，老師如果注意不到，孩子拿著這些東西會很危險。 每周一、三早，中班晨練時間。 午休近來不太好的：王硯哲、劉茁 牛牛、丫丫吃飯的時候椅子每次都需要老師糾正，只坐椅子的一角，擰著身子，還有童童愛吃自己的衣服角，皮筋等。 數(shù)學(xué)需要加強的：王硯哲、何昊宇、周千尋、王琦皓。 補充家長注意的問題： 1）我們班的孩子相對其他班級孩子的體質(zhì)要弱一些，尤其現(xiàn)在是傳染病期間，一定保護好孩子及時給老師反映孩子在家的表現(xiàn)，我們也會及時給您反映孩子在園的表現(xiàn)。 新學(xué)期又開了豎笛課，因為是初步接觸豎笛，所以中班的孩子不可能能學(xué)會吹奏一首歌，到大班就開始學(xué)習(xí)吹奏歌曲了。爭取期末時每個孩子都能講一個好聽的故事，和一首完整好聽的歌曲。下學(xué)期我們的計劃就是把教材活動上的詩歌兒歌故事掌握牢，提高孩子的英語口語，簡單的數(shù)學(xué)計算，我們已經(jīng)開展了簡單的十以內(nèi)加減法。 ５、 7 月份學(xué)期總結(jié)交流月（各科測試） ６、 8 月份藝術(shù)交流月（說唱比賽） 特別注意： 8 月份對于大班孩子來說是幼小銜接加強月。但是我們需要進步的是：孩子們的組織能力達到了，自我約束力還需加強。現(xiàn)在小班長是按照輪流的名單來當(dāng)?shù)摹Ｋ院髞磉€有孩子說：選小班長就是選他自己的好朋友。這些我都已經(jīng)能夠給孩 子們講了，大部分孩子能勝任小班長，個別孩子在組織小朋友的時候不敢大聲整隊，并會找到老師說：他不聽我的！這時一般我會反問孩子：為什么？你想辦法讓小朋友聽你的！當(dāng)然我還會經(jīng)常提醒孩子：你想讓其他小朋友聽你的，首先自己得做的好，這樣小朋友才能相信你，聽你的！ 開始的時候是每天的小班長是讓孩子自己去選的，這個時候往往會看出孩子的人際關(guān)系。 說說我們班的小班長，自小班長開展以來，孩子的自理、自立、組織能力得到了很大的提高。但是我還發(fā)現(xiàn)有的孩子發(fā)音不準。 課堂上孩子們的積極性很高，咱班的孩子課堂上也好，課下聊天游戲也好都很活躍，以前上課愛走神的孩子現(xiàn)在基本上不用老師提醒了，尤其是王琦皓、千尋，進步非常的大，他現(xiàn)在上舞蹈課都很認真的跟著老師做每個動作。我發(fā)現(xiàn)孩子早晨只要起得早，午休都很好。有的孩子入睡慢，這也和孩子晚上在家睡的晚，早上起得晚有關(guān)。而且，我在班里給孩子們要求的是只要在規(guī)定的時間吃完就可以，有的孩子也會因為總是吃在后面而煩惱，所以家長如果發(fā)現(xiàn)這種情況及時給老師說，我們多注意一下這樣的孩子，及時做孩子的思想工作。 現(xiàn)在我們班幼兒自己端碗是整個幼兒園實施最早的班級，據(jù)我了解也是唯一的一個班，開始的時候我還擔(dān)心孩子會出現(xiàn)撒飯的現(xiàn)象，結(jié)果孩子們 表現(xiàn)的非常棒，只有偶爾的時候，孩子是因為被其他小朋友不小心碰了一下，撒了一些，而且我也在班里講了，在其他小朋友正在端碗的時候你應(yīng)該怎么做，現(xiàn)在沒有一個孩子說：老師我不會端碗。從上周開始我發(fā)現(xiàn)有個別孩子吃飯有聊天的現(xiàn)象，這在班里也一直強調(diào)。尤其是寶寶小朋友，適應(yīng)陌生環(huán)境的能力非常的強。０９年１０月進了一個新生，女孩，今年３月進了一個新生，男孩。季老師負責(zé)手工，季老師雖然很年輕，經(jīng)驗相對少一些，但是非常好學(xué)，非常喜歡我們的孩子。班里又來 了一位孫老師，她主要負責(zé)分享閱讀和戶外活動。另外，如果大家覺得我在哪些方面做的不太合適，歡迎大家給我提意見。 一、班級結(jié)構(gòu)整體分析 首先我先介紹一下我們班的老師組成，我，大家已經(jīng)不陌生了，從升小班前就在這個班，我這個人對孩子各方面比較嚴格，其實在每個班都有一種現(xiàn)狀，就是孩子怕班主任，因為班主任抓常規(guī)抓的最多，相對的就比較嚴格。 3）傳達本學(xué)期的重點計劃。我們?nèi)焕蠋煂⒁哉嬲\、熱情的態(tài)度對待每一位家長，力求做到令每位家長放心、滿意！謝謝大家！ 第二篇：幼兒園新學(xué)期家長會發(fā)言稿 各位家長： 大家好，我知道今天大家都應(yīng)該上班的，很多家長請了假專程過來，非常感謝大家的支持。如果我們工作中存在的不足之處，也歡迎家長們獻計獻策。 家庭小任務(wù)的執(zhí)行力為配合各類主題活動的開展，我們經(jīng)常會出通知，請家長配合收集各種材料，希望每個家庭都能積極回應(yīng)，并參與其中，按時按量地完成每一次家庭幼兒布置的任務(wù)。我們已經(jīng)是中班第二個學(xué)期了，馬上就要上大班了，如果還和小班的孩子沒什么區(qū)別，一點小事都要家長來做，孩子進入大班了該怎么辦？（請爸爸媽媽回去一定要跟爺爺奶奶溝通）請相信您的孩子，他們完全有自我服務(wù)的能力，該放手的時候請放手，讓孩子去實踐。 ，請家長不要進入活動室，在門口與孩子再見即可。 系冊同上學(xué)期一樣，每兩周發(fā)放一次，每個雙數(shù)周的周五下午將聯(lián)系冊帶回家，周末填寫好之后，周一交回幼兒園。保證教學(xué)活動的順利開展?；丶仪罢堭B(yǎng)成整理書包的習(xí)慣，查看當(dāng)天帶來的衣服、毛巾是否都在，如果不在，請當(dāng)天及時 詢問老師。如果是活動需要帶來的學(xué)具，請進教室后馬上交給老師， .如果帶了食品來分享，也請進教室第一時間交給老師。千萬不要把要放在書包里，讓孩子自己拿給老師，這樣存在安全隱患，還請家長為了孩子的健康認真填寫《服藥登記本》。生病的孩子需喂藥的，請家長一定要將藥親自交到老師的手中，交待清楚藥的用法用量。我們班一直做得很好，希望家長能繼續(xù)保持 ” 排隊接孩子 的優(yōu)良傳統(tǒng)。 ，本學(xué)期我們繼續(xù) 用接送卡接送孩子，所以你們的接送卡需要好好保管，接送孩子時請務(wù)必帶上，不要忽視。瀏覽博客的方式很簡單，只要能上網(wǎng)就行，在百度搜湖南省軍區(qū)幼兒園新浪博客，進入幼兒園博客后，在右側(cè) ” 友情博客 “ 里點擊 ” 中一班“, 即可打開中一班的博客了。因此， 希望各位家長能夠配合我們做好以下工作： 我班的班級博客會繼續(xù)更新，敬請各位家長經(jīng)常關(guān)注，我們也會繼續(xù)以 群、校訊通的形式及時與家長溝通。看著孩子健康的成長，做父母的就感到自己生命的延續(xù)。在日常教育中，我們更注重多途徑、多渠道對幼兒 進行行為習(xí)慣的培養(yǎng)，通過分發(fā)貼紙、零食等鼓勵手段，激發(fā)幼兒改正缺點，形成良好的習(xí)慣。俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。要求孩子做事快速、不拖拉。工作繁忙的家長還可購買故事錄音帶，讓孩子入睡前躺在床上聽故事。閱讀，可以讓家長有更多的時間走進孩子的心靈，了解孩子思考的角度和問題，有更多的機會和孩子對話，增進彼此了解，有更多可以探討的 話題，感受彼此對人生的理解 ?? 閱讀還可以讓孩子養(yǎng)成靜坐、傾聽的習(xí)慣，可以增加孩子的詞匯量、看圖說話的能力。在幼兒園，我們也會通過讓孩子收拾活動區(qū)里的玩具，來加強孩子整理物品習(xí)慣的培養(yǎng)。比如，孩子的衣褲、鞋襪，家長可以和孩子一起收拾整理。第三，整理物品的習(xí)慣。我們要教育孩子，等別人把話說完再發(fā)表自己 的意見，這是對人的禮貌。因此，我們可以讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成繪畫、閱讀等小任務(wù)，或是玩拼圖、走迷宮等游戲，讓孩子能集中精力做好一件事，幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。那么，在中班幼兒階段如何為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)呢？首先，注意力的培養(yǎng)。對那些表現(xiàn)不活躍或注意力不集中的孩子，活動結(jié)束后會進行個別談話，積極鼓 勵他們在下一課堂中有更好的表現(xiàn)。 ，不接受別人的意見，唯我獨尊。孩子有太多的 精力想發(fā)泄，活潑好動的他們?nèi)菀壮霈F(xiàn)了以下一些問題： ，部分孩子的注意力不集中，總喜歡想一些或做一些與課上無關(guān)的事。所以，在新學(xué)期，我們希望各位家長能一如既往地支持我們的各項工作，爭取為中一班贏得更多的榮譽。上學(xué)期，在你們的支持和配合下，經(jīng)過大家的共同努力，我們班收獲了很多快樂和成果。如何把孩子培養(yǎng)成才？我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過： “ 幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功 效。今天我們的任何話題都有一個共同點 —— 孩子。第一篇：幼兒園新學(xué)期家長會發(fā)言稿 尊敬的各位家長，下午好！我代表班上三位老師，感謝你們百忙之中來參加本班的家長會，同時也要感謝各位家長上學(xué)期對我們工作的大力支持和配合，使我們順利地、愉快地完成了上學(xué)期的各項保教工作。中班是學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期，有著獨特的年齡特點。是孩子們讓我們齊聚在一起。 ” 我想這句話是我們今天召開家長會的目的。我們?nèi)〉玫倪@些快樂和成果跟各位家長的支持是分不開的，特別要感謝的是，兩位家長委員，運動會團體操的四位爸爸周泉宇爸爸、林璐珊爸爸、張兆霖舅舅和張兆霖的外教老師，還有運動會親子項目比賽的爸爸們（給他們掌聲）。 一、班級情況由于中班孩子身體發(fā)育迅速，精力充沛，其身體對活動的量有了更大的需求。 ，而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手，想說就說，十分的隨意。為了讓孩子們改變這種狀態(tài)，本學(xué)期我們將從孩子的興趣出發(fā)，盡可能地設(shè)計一些孩子感興趣的、來源于孩子生活的活動，以游戲為主，讓他們在玩中學(xué)，以此提高他們的注意力、激發(fā)他們的活動興趣。 二、本學(xué)期中工作重點剛才我提到過，幼兒園中班是學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。 “ 孩子注意力不集中 ” 、 “ 活動時喜歡開小差 ”, 這是孩子的年齡特點，這種情況會隨著孩子年齡的增長逐漸好轉(zhuǎn)。第二，傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。家長與孩子交流時，也要注意這一點，耐心地等孩子說完，再發(fā)表自己的意見，不要打斷孩子的說話。教孩子整理的方法，家長不要代替孩子整理東西。經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)后，家長可以放手讓幼兒自己整理書包里的衣物。第四，早期閱讀。家長讀繪本給孩子聽時，一定注意不要隨意添字、減字。第五，培養(yǎng)幼兒具有時間觀念和勞動觀念。督促幼兒用正確的方法穿脫衣服，慢慢學(xué)會自己刷牙、洗臉，自己管理玩具、用具、圖書，幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動等。幼兒良好、文明的行為習(xí)慣是班級開展工作的保證。孩子是父母心中的太陽，是父母生活的希望。望子成龍、望女成鳳是天下父母的共同愿望，希望所有的家長朋友記住這樣的一句話：你可以不是天才，但你可以成為天才的父母！ “ 三、具體的配合事項老師和各位家長都有著一個共同的心愿，那就是讓我們的孩子具有強健的身體、良好的習(xí)慣、廣泛的興趣、聰明的大腦，為了這一共同的心愿，讓我們互相理解，互相支持，相互交流，讓我們的孩子受到更好的學(xué)前教育。如果聯(lián)系電話有變動的也請及時告訴我們，以免有急事聯(lián)系不上。 群號是 281365897,希望每個家庭都有一名家長加入中一班的 群，方便家長之間的溝通與交流。尤其是托別人接的，一定要提前打電話給老師，不要等到接人的時候，老師臨時打電話詢問，會影響其他家長接孩子。 、喂藥制度如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。各班都發(fā)放了一本《服藥登記本》，請每天帶藥來的家長， 仔細填寫《服藥登記本》，我們將根據(jù)你們填寫的喂藥時間和劑量進行喂服。 ，孩子上幼兒園前請家長檢查孩子的書包和口袋，除衣服和毛巾外，不要帶其他任何物品。我們在幼兒園會加強檢查力度，也請家長配合監(jiān)督。 度我們做操時間是 9 點開始，請家長盡量在這之前送孩子來園，參加幼兒園安排的身體鍛煉活動。上學(xué)期堅持 9 點鐘之前來園的，在此提出表揚。家長寫完后須閱讀下一個主題的內(nèi)容。這兩周有部分家長還是送孩子進到教室里面，幫孩子放書包，幫孩子搬椅子，完全剝奪了孩子自我服 務(wù)的權(quán)力。春季是流行傳染病多發(fā)的季節(jié)，病毒、細菌都活躍起來了，無特殊情況，請家長更不要隨意進入活動室。最 后，我衷心地感謝家長們一直以來對我們工作的支持與配合，使我們各方面都有了一定的進步和改善。如有意見請及時告訴我們，以便我們盡快改進。今天是我們升入中班后的第二次家長會，今天的家長會主要說以下幾點內(nèi)容： 1）對班級結(jié)構(gòu)作一下整體分析 2）對幼兒現(xiàn)階段 進行分析，并提出目標。 4）說幾點需要家長配合的工作及要求。但我會當(dāng)一個讓孩子又怕又愛的老師，課下我們都是好朋友，這一點我已經(jīng)在給孩子開會的時候說了。在教學(xué)上，我負責(zé)美術(shù)，監(jiān)督班里的一切課程進度。孫老師來我們園已經(jīng)三年了，她非常的細心，對孩子有責(zé)任心。我們班現(xiàn)有 26 人，男孩 12 個，女孩 14 個。目前兩名幼兒已經(jīng)熟悉和適應(yīng)了幼兒園，并都有表現(xiàn)相當(dāng)不錯的一面。 二、下面我對孩子的整體表現(xiàn)做一下總結(jié) 首先說一下進餐，大多數(shù)孩子吃飯都不錯，能做到不講話不挑食不撒飯不剩飯不貪玩，其 實我對孩子喜歡吃的飯不喜歡吃的飯也大體有數(shù)了，所以分飯時會跟孩子說，喜歡吃的可以多吃點，不喜歡吃的可以少吃點但不能不吃，我們應(yīng)該教育孩子均衡營養(yǎng)。大家有沒有覺得這些不準對孩子挺嚴格的，覺得孩子吃飯?zhí)芗s束嗎？其實咱們成人在一起吃飯也會聊天，也有喜歡吃的菜不喜歡吃的菜，但我們能自我控制，如果給孩子放開的話，那就麻煩大了。目前為止，我們班所有的孩子