【正文】 一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。埋頭干工作多，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作和思想少 。本人對(duì)自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮和研究 。不能牢記權(quán)力只能用來為人民謀利益，絕不能變成謀取個(gè)人和小團(tuán)體利益的工具，時(shí)不時(shí)也在想著用自己這點(diǎn)權(quán)力為個(gè)人和親戚朋友辦點(diǎn)事，為單 位謀點(diǎn)利。認(rèn)為共產(chǎn)黨人要為人民服務(wù)，但不可能全心全意，更不會(huì)是最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和人生追求，認(rèn)為自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，但能力有限，職位有限，只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既沒有大作為，也不會(huì)轟轟烈烈，因此，在工作生活中雖然與老百姓有一定感情，但親民愛民的思想樹立得并不牢固。 (二 )為人民服務(wù)宗旨意識(shí)不夠牢固。學(xué)習(xí)停留一 般化，學(xué)習(xí)專題不突出，針對(duì)性不強(qiáng)，不分層次，一般通讀多，重點(diǎn)精讀少，雖然能完成讀書筆記，但不夠主動(dòng)認(rèn)真。認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以應(yīng)付目前的工作了，滿足現(xiàn)狀，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握求精求深不夠?，F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際，作如下剖析： 一、存在的主要問題和不足 (一 )業(yè)務(wù) 知識(shí)不足，理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。 本人按照要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓所規(guī)定的文件精神，并細(xì)心體會(huì)，認(rèn)真反思自身。能夠牢記 “ 兩個(gè)務(wù)必 ” ，想方設(shè)法為群眾服務(wù)，積極為群眾排憂解難 。能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹 “ 三個(gè)代 表 ” 重要思想，樹立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，立足本職積極開展工作 。 第三篇：紀(jì)律作風(fēng)整頓自我剖析 紀(jì)律作風(fēng) 整頓自我剖析 （一）黨員領(lǐng)導(dǎo)干部 開展干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)以來，本人按照市委及局紀(jì)律作風(fēng)教育整頓會(huì)議精神，結(jié)合我局教育活動(dòng)的總體部署，本人對(duì)照自我，重點(diǎn)從思想意識(shí)、紀(jì)律作風(fēng)、工作能力等方面進(jìn)行了檢查剖析自身存在的問題，現(xiàn)檢查剖析如下： 本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)教育材料，對(duì)深入開展紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高。以 “ 做黨的忠誠衛(wèi)士、當(dāng)群眾的貼心人 ” 為要求，嚴(yán)以律己，把遵紀(jì)守法作為 自己的座右銘，同一切腐敗分子和消極腐敗現(xiàn)象堅(jiān)決斗爭(zhēng)，增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感；身體力行 “ 三個(gè)代表 ” ，一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，把全心全意為人民服務(wù)放在首位，不斷增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，愛崗敬業(yè)，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把群眾滿意不滿意，贊成不贊成作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，少說空話，多辦實(shí)事，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于進(jìn)取。在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)中，提高業(yè)務(wù)水平，開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷拓寬知識(shí)面，全面提高業(yè)務(wù)能力，在不斷更新知識(shí)和快速發(fā)展的實(shí)踐面前甘當(dāng) “ 小學(xué)生 ” ，在知識(shí)的海洋 中汲取營養(yǎng)。 （二）積極開拓進(jìn)取，不斷提高工作水平。今后要系統(tǒng)性、深入地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同 志 “ 三個(gè)代表 ” 的重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用強(qiáng)大的理論武裝自己的頭腦，努力改造自己的人生觀，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。 二、整改措施及努力方向 （一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)。 （三）工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。但目前自身業(yè)務(wù)知識(shí)結(jié)構(gòu)難于滿足工作需要。 （二）業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)不強(qiáng)。對(duì)中國特色社會(huì)主義理論的學(xué)習(xí)不全面，掌握不系統(tǒng)，領(lǐng)悟不透徹，由此決定了思想政治覺悟和理論水平不夠高。 第二篇：紀(jì)律作風(fēng)整頓自我剖析材料 紀(jì)律作風(fēng)整頓個(gè)人剖析材料 根據(jù)紀(jì)律作風(fēng)整頓月活動(dòng)要求，對(duì)照自身工作實(shí)際和思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真查擺思想、作風(fēng)、工作等方面的問題，并剖析其成因，以期達(dá) 到自我教育、自我提高、自我完善的目的。工作中要講原則，講紀(jì)律，講方法，不該得的不得，不該要的不要，不該辦的不辦，同時(shí)要善于查漏補(bǔ)缺，及時(shí)補(bǔ)位，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的技術(shù)干部。 四 是擺正位置，充分發(fā)揮技術(shù)員職責(zé)。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。講究工作策略，注 意工作方法，增強(qiáng)工作主動(dòng)性和科學(xué)性，工作要想到前頭，想細(xì)想全，克服盲目性，變被動(dòng)為主動(dòng)，做到 “ 有的放矢 ” 。充分發(fā)揮管理者的作用，針對(duì)新情況、新問題，抓住隊(duì)伍管理、施工組織中的薄弱環(huán)節(jié)，大力開展調(diào)查研究，掌握施工現(xiàn)場(chǎng)的詳細(xì)情況。認(rèn)真學(xué)習(xí)安全規(guī)程，不斷提高自己的安全意識(shí)，提高施工現(xiàn)場(chǎng)的安全指數(shù)，保證施工人員的安全。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)施工規(guī)范，堅(jiān)持理論聯(lián)系 實(shí)際，用科學(xué)的思維方法觀察問題、分析問題，牢固掌握正確的施工方法和施工組織方案，做到理論上更加豐富，管理上更加成熟。當(dāng)前，工程條件復(fù)雜多變，技術(shù)干部如果不保持心態(tài)上的警惕，不增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，是非常危險(xiǎn)的。 三、整改措施和努力方向 這次紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)，使 自己看清了自己在理論知識(shí)、現(xiàn)場(chǎng)管理方面存在的一些問題，但關(guān)鍵不是查找了問題，分析了原因就行了，關(guān)鍵是今后怎樣按照項(xiàng)目部的要求，按照施工需要的要求，針對(duì)自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為督促自己拿出實(shí)際行動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問題，始終做一名合格的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)干部。習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)來處理工作，不能勇于打破老框框、老套路，膽子不夠大。正是因?yàn)檫@樣，才使自己在思想上做得不夠，在工作的開拓進(jìn)取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個(gè)重要根源。提高現(xiàn)場(chǎng)管理水平是對(duì)技術(shù)干部的基本要求，現(xiàn)場(chǎng)管理水平的高低，決定著 一名技術(shù)干部工隊(duì)管理水平和施工組織能力。 二、存在問題的根源 考慮自身存在的這些問題，有著諸多方面的思想根源，其中有客觀的因素，但更重要的是主觀因素造成的。 （二）工作作風(fēng)不夠扎實(shí)， 開拓創(chuàng)新意識(shí)不夠，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有待進(jìn)一步提高。學(xué)習(xí)停留一般化，學(xué)習(xí)專題不突出，針對(duì)性不強(qiáng)，不分層次，一般通讀多，重點(diǎn)精讀少，雖然能完成施工日志及內(nèi)業(yè)資料，但不夠主動(dòng)認(rèn)真。比如對(duì)《公路工程施工技術(shù)規(guī)范》等施工規(guī)范的學(xué)習(xí)還很膚淺，一些現(xiàn)場(chǎng)管理、施工組織等問題及突發(fā)事件的處理等方面的能力還沒有完全掌握。認(rèn)為自己已有的一些理論知識(shí)就可以應(yīng)付目前的工作了，滿足現(xiàn)狀，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理能力的陪養(yǎng)意識(shí)不夠?，F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際，作如下剖析： 一、存在的主要問題和不足 （一）現(xiàn)場(chǎng)管理能力不足，理論知識(shí)掌握不夠。第一篇：?jiǎn)T工紀(jì)律作風(fēng)整頓自我剖析 紀(jì)律作風(fēng)整頓自我剖析 作為一名剛從學(xué)校畢業(yè)，投入施工工作三個(gè)月的年輕人，思想觀念和工作態(tài)度還沒完全轉(zhuǎn)換過來，在工作中常常遇到一些從未接觸過的問題，在做人做事方面還很不成熟。這次 “ 紀(jì)律作風(fēng)整頓教育 ” 提供了一次很好的自我剖析的機(jī)會(huì)，經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解，對(duì)自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。參加工作三個(gè)月以來 ,本人雖然一直比較重視學(xué)習(xí)，但所掌握的理論知識(shí)和具備的現(xiàn)場(chǎng)管理水平，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到獨(dú)立管理施工現(xiàn)場(chǎng)的要求。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。同時(shí)，對(duì)理論知識(shí)掌握不足，理論 學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動(dòng)性不足，存在實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)甚至不學(xué)。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)一些施工規(guī)范的書籍，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識(shí)與實(shí)際脫鉤，理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng)，沒有充分把理論和實(shí)踐有機(jī)聯(lián)系起來。本人以前往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作就干什么，主動(dòng)考慮工作、發(fā)現(xiàn)問題的能力還有欠缺，對(duì)自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮和研究；缺乏大膽管理，埋頭工作多，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作和思想少；與同事們談心交流不夠，談思想、交流經(jīng)驗(yàn)較少。主要表現(xiàn)在三個(gè)方面： 一是學(xué)習(xí)積極性不足，理論水平還達(dá)不到獨(dú)立管理現(xiàn)場(chǎng)的要求。自己學(xué)習(xí)的自覺性不高，主動(dòng)性不強(qiáng)，安于一知半解，在系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、廣泛學(xué)和聯(lián)系實(shí)際學(xué)方面還不夠。 二是創(chuàng)新意識(shí)不夠。思維方式、工作作風(fēng)還不適應(yīng)當(dāng)前施工生產(chǎn)的新形勢(shì)，創(chuàng)新意識(shí)和其他同事相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。 一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷豐富自己的理論知識(shí)。只有全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，才能融會(huì)貫通，把握其理論實(shí)質(zhì)，掌握科學(xué)的施工方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)項(xiàng)目部的方針政策，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，積極投身到現(xiàn)場(chǎng)管理中去，在平凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取 ，增強(qiáng)政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，牢固樹立大局意識(shí)。 三、進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，在嚴(yán)以律己上下功夫。進(jìn)一步強(qiáng)化廉政意識(shí)，鍛煉意志品質(zhì)，提高思想境界，自覺接受監(jiān)督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防變的堤壩，時(shí)時(shí)刻刻自重、自省、自警、自勵(lì)，真正做到自身正、自身硬、自身凈。嚴(yán)格自我管理與監(jiān)督，嚴(yán)格紀(jì)律和要求。 總之，我將以這次紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)為契機(jī)，振奮精神，扎實(shí)工作，嚴(yán)格要求自己，不斷充實(shí)、提高和完善自己，為項(xiàng)目部的 “ 標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè) ” 添磚加瓦?，F(xiàn)剖析如下： 一、存在的問題及其成因 （一）政治理論基礎(chǔ)薄弱。這主要是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的不足，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重視度不夠，自動(dòng)性不強(qiáng)，在時(shí)間和精力上投入不足，在學(xué)習(xí)上沒有深入，理論學(xué)習(xí)與改造 “ 三觀 ” 缺乏有效結(jié)合。紀(jì)檢監(jiān)察工作涉及面廣，對(duì)很多領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)都應(yīng)當(dāng)有一定程度研究和掌握。這一是自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng)，不善于 用 “ 鉆 ” 勁和 “ 擠 ”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí)，自己的業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)提高不快；二是缺乏相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)系統(tǒng)性、針對(duì)性的培訓(xùn)。缺乏一種本職工作就是事業(yè)的責(zé)任意識(shí)，理想信念淡化，胸?zé)o大志，沒有明確的事業(yè)追求，易受身邊環(huán)境影響和個(gè)人得失左右，愛崗敬業(yè)精神不足，容易滋生貪圖安逸、追求享樂念頭，缺乏迎難而上才能有為的吃苦精神。作風(fēng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。要進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)；緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫，獻(xiàn)智獻(xiàn)力。提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，熱愛本職工作，干一行愛一行，注重解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問題。 （三）轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，不斷踐行為民宗旨。樹立高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，不計(jì)個(gè)人得失，勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作?？傮w來講，通過這次活動(dòng)使我在思想和行動(dòng)上更加與黨中央保持高度一致，保持了政治上的鑒別力和敏銳性 。能夠忠于職守，顧全大局，堅(jiān)持原則，比較認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作和任務(wù) 。能夠遵守黨組織關(guān)于廉潔勤政的各項(xiàng)管理規(guī)定，加強(qiáng)自我監(jiān)督和管理。經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)開展整頓紀(jì)律作風(fēng)活動(dòng)有了更深的理解，對(duì)自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。參加工作以來 ,本人雖然一直比較重視學(xué)習(xí)，但所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到新時(shí)期管理工作的要求。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度，同時(shí)，我對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動(dòng)性不足，存在實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)甚至不學(xué)。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識(shí)與實(shí)際脫鉤，理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng)，沒有充分把理論和實(shí)踐有機(jī)聯(lián)系起來，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。沒有把為人民服務(wù)作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和人生追求 。不能始終與群眾心貼心，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，做群眾的貼心人。 (三 )工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，開拓創(chuàng)新意識(shí)不夠，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有待進(jìn)一步提高。缺乏大膽管理，為顧及面子往往自我批評(píng)多一些，忽視對(duì)同志的批評(píng)，存在 “ 老好人 ” 思想 。與同志們談心交流不夠，談思想、交流業(yè)務(wù)較少。在這段時(shí)間，自己結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危