【摘要】第一篇：《蘇珊的帽子》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標】 1．能用自己喜歡的方法學(xué)習(xí)本課生字詞，聯(lián)系上下文或生活實際理解生詞意思。 2．讀懂課文，在讀中感悟蘇珊回到校園前后心情的變化以及老師的良苦用心，...
2024-11-18 22:25
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《蘇珊的帽子》一課一練 蘇珊的帽子 班級 姓名 一、我是火眼金睛，我能比一比再組詞。 腫（） 瘤（） 癥（） 禿（） 沖（） 溜（） 證（...
2025-04-05 12:42
【摘要】腫瘤治療光禿禿癌癥妨礙戴帽子普通活潑落下là在蘇珊返校上學(xué)前，蘇珊班上的老師熱情而鄭重地在班上宣布：“從下星期一開始，我們要學(xué)習(xí)認識各種各樣的帽子，所有的同學(xué)都要戴著自
2024-11-23 02:19
【摘要】光禿禿的腦袋?一個俊俏可愛的小女孩?小學(xué)一年級時?不幸體內(nèi)生了腫瘤?經(jīng)過三個月的化療?頭發(fā)全脫光了?光禿禿的腦袋怎么辦?七歲的女孩?多么殘酷?學(xué)習(xí)和生活?她怎么辦?怎么辦班主任?從下周一開始?我們要認識各種帽子?所有的同學(xué)都要
2024-11-22 23:54
【摘要】小學(xué)三年級語文《蘇珊的帽子》教案 《蘇珊的帽子》教案 【教學(xué)目標】 1、能用自己喜歡的方法學(xué)習(xí)本課生字詞，聯(lián)系上下文或生活實際理解生詞意思。 2、讀懂課文，在讀中感悟蘇珊回...
2024-12-07 03:24
【摘要】鄂教版二年級語文上冊第八單元學(xué)習(xí)目標，正確、流利、有感情地朗讀課文，在讀中感悟蘇珊回到校園前后心情的變化以及老師的良苦用心。，懂得關(guān)愛他人，給予他人善良的安慰和熱情、真誠的幫助。自讀課文，學(xué)習(xí)生字詞，思考：課文講的是什么事？你覺得小蘇珊是不幸的？還是幸運的？
2024-11-24 02:01
2024-12-23 09:44
【摘要】蘇珊的帽子西師大版三年級語文下冊第五單元執(zhí)教人：郭美玲?腫瘤治療癌癥殘酷?猶豫妨礙擔(dān)心幾乎?落下五花八門普普通通自讀課文，思考：
2024-12-11 14:05
【摘要】西師大版三年級語文下冊第五單元學(xué)習(xí)目標，正確、流利、有感情地朗讀課文，在讀中感悟蘇珊回到校園前后心情的變化以及老師的良苦用心。，懂得關(guān)愛他人，給予他人善良的安慰和熱情、真誠的幫助。自讀課文，學(xué)習(xí)生字詞，思考：課文講的是什么事？你覺得小蘇珊是不幸的？還是幸運的？
2024-12-23 07:27
【摘要】蘇珊的帽子西師大版三年級語文下冊第五單元一、說教材4、教學(xué)目標5、教學(xué)重點、難點2、學(xué)情分析1、教材簡析3、設(shè)計理念二、說教法1、啟發(fā)談話法用啟發(fā)談話法，目的在于使整個教學(xué)過程都能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使整個教學(xué)生動、活潑，
2024-12-23 06:07
【摘要】《蘇珊的帽子》教學(xué)案例學(xué)情分析：三年級學(xué)生已經(jīng)有了自主識字的能力，學(xué)生在閱讀過程中,能運用各種識字方法獨立識字、主動識字。學(xué)生已經(jīng)能夠閱讀淺近的文章，并在閱讀中初步理解文章內(nèi)容，懂得文章蘊涵的淺顯的道理。中年級是培養(yǎng)學(xué)生理解詞句的重要階段，詞語教學(xué)是重點，教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生通過重點詞句去感悟。教學(xué)目的：1．認識本課生字詞，正確流利地朗讀課文。
2024-12-17 00:05
【摘要】24蘇珊的帽子24蘇珊的帽子熱情而鄭重老師的辦法好不好呢？為什么？學(xué)一學(xué)：小組自學(xué)三、四自然段：有感情的讀，邊讀邊批注讀懂了什么？還有哪些不懂的？也可在文中作記號。24蘇珊的帽子24蘇珊的帽子但是，她站在教室門口卻遲遲沒有進去，她擔(dān)心，
2024-12-11 14:18
【摘要】第一篇：讀《讀圓明園的毀滅》有感 老師在教這篇課文時，我們?nèi)嗄x了一遍，在默讀過程中，眼睛不自覺的掉下了眼淚，我的心里充滿了憤怒和惋惜。 圓明園是我國非常有名的一座皇家園林，這項宏偉的工程用了一...
2024-10-01 08:44
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