【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊、減、乘、除四則運算及兩、三步計算式題。,會對題目進行辨析,并選擇合適的方法進行解答。,激發(fā)學(xué)生作為東道主的熱情與主動。探究一探究一探究二正確計算結(jié)果,了解奧運知識2630-867+133探究一探究二2630-867+1332630-867+133
2024-12-12 02:26
【摘要】上海小學(xué)數(shù)學(xué)教材第十冊滬教版五年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)四則混合運算上海小學(xué)數(shù)學(xué)教材第十冊教學(xué)目標(biāo)?。?簡便運算,進一步發(fā)展大家的數(shù)感。?精神,發(fā)展大家思維的靈活性。上海小學(xué)數(shù)學(xué)教材第十冊一.分層練習(xí)1.算一算:
2024-12-10 23:47
【摘要】一、請你算一算。(1)口算:23+58-76=31-16+9=33÷3×5=22×3÷6=548-8×6=72+18÷2=125-5×25=0÷
2024-12-10 17:59
【摘要】一零一教育中心四則運算中的簡便運算公式:1、加法交換律:a+b=b+a2、加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)3、乘法交換律:ab=ba4、乘法結(jié)合律:(ab)c=a(bc)5、乘法分配律:(a+b)c=ac+bca(b+c)=ab+ac(加號也可以換成減號)能簡便運算的要簡算,不能簡算的按四則運算來計算。一、
2024-09-07 01:56
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊經(jīng)歷探索四則混合運算的運算順序的過程,理解括號在四則混合運算中的作用,理解四則混合運算與一步計算之間的聯(lián)系和區(qū)別。,并進行口算:50+160÷40120-144÷18+35鋪墊練習(xí)預(yù)習(xí)提示觀察例1情境圖,你知道了什么?思考
2024-12-23 04:11
【摘要】總復(fù)習(xí)——四則運算、運算定律與簡便計算教學(xué)內(nèi)容:四則運算、運算定律與簡便計算教學(xué)目標(biāo):1、通過練習(xí),使學(xué)生鞏固帶小括號四則混合運算式題的運算順序,并能正確計算帶小括號.2、復(fù)習(xí)運用加法和乘法的運算定律和一些簡算方法進行簡便運算。3、培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況,選擇算法的意識和能力,發(fā)展思維的靈活性。教學(xué)過程:一、口算
【摘要】四則混合運算練習(xí)(1)姓名_________487+161-312÷13986÷34×138-2021(2100-300)÷25×4963÷[732—(496+227)]17×[586—(
2024-12-10 13:18
【摘要】四則運算教學(xué)內(nèi)容:P4教學(xué)目標(biāo):1.復(fù)習(xí)用“四舍五入”法進行湊整。2.復(fù)習(xí)大數(shù)的讀寫。、解決問題的能力。教學(xué)重點:理解并應(yīng)用。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景師:你去過黃山嗎?見過哪些景色?請游覽過黃山的學(xué)生談?wù)勛约旱乃娝劇I夯卮?。(參照書P4。)師:今天我們在游覽黃山的景點時解決一些
2024-12-02 02:41
【摘要】四則運算做一做計算填空例題思考題復(fù)習(xí)人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)四則運算,同學(xué)們要理解并掌握四則運算的運算順序,能夠正確的應(yīng)用四則運算的運算順序解決相關(guān)的實際問題。做一做先說出每道題的順序,再算出來。(90-21×2)÷12=(90-42)÷12
2024-08-19 18:19
【摘要】第一篇:人教版四下四則運算租船問題說課稿 人教版四下四則運算《租船問題》的說課稿 石壩民族小學(xué)高謙 各位老師,大家好! 今天我說課的內(nèi)容是人教版四年級下冊四則運算5,在學(xué)過四則運算的規(guī)則后,運...
2024-11-15 12:27
【摘要】四則運算復(fù)習(xí)澠池三小劉靜霞1、掌握含有兩級運算的運算順序,正確計算三步式題。2、在學(xué)習(xí)過程中感受解決問題的一些策略和方法,學(xué)會用兩三步計算的方法解決一些實際問題。3、在解決實際問題的過程中,養(yǎng)成認(rèn)真審題、獨立思考等學(xué)習(xí)習(xí)慣。四則混合運算1、什么叫四則運算2、知道四則混合運算的順序,(1)
2025-01-25 22:19
【摘要】四則混合運算第二課時教學(xué)內(nèi)容教材p1-3例二課堂活動1,2,3練習(xí)一教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索四則混合運算的運算順序的過程,理解括號在四則混合運算中的作用,理解四則混合運算與一步計算之間的聯(lián)系和區(qū)別。2.掌握四則混合運算的運算順序,能正確進行三步計算的混合運算。培養(yǎng)計算能力和運用四則混合運算解決實際問題的能力。3.感
2024-12-01 13:07
【摘要】四則混合運算教學(xué)內(nèi)容:課本第1—2頁,例1和例2及相關(guān)練習(xí)教學(xué)目標(biāo):理解小括號在四則混合運算中的作用,能正確進行三步的混合運算。教學(xué)重點:,掌握帶有小括號和沒有括號的四則運算順序。。教學(xué)過程:一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)::320+25×8800÷(20&
【摘要】四則混合運算第一課時教學(xué)內(nèi)容教材p1-3例一課堂活動1練習(xí)一教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索四則混合運算的運算順序的過程,理解括號在四則混合運算中的作用,理解四則混合運算與一步計算之間的聯(lián)系和區(qū)別。2.掌握四則混合運算的運算順序,能正確進行三步計算的混合運算。培養(yǎng)計算能力和運用四則混合運算解決實際問題的能力。3.感受四則混合運算
2024-12-01 13:08
【摘要】四則混合運算練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:課本第8—9頁相關(guān)練習(xí),練習(xí)二教學(xué)目標(biāo):掌握四則混合運算的順序并能解決一些實際問題。教學(xué)過程:一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):1.復(fù)習(xí)上節(jié)例3和例4的解題方法2.說出課本練習(xí)二:第1,2題的運算順序,并計算二、指導(dǎo)學(xué)生做課本練習(xí)二各題:1.第1、2