20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下11小數(shù)四則混合運(yùn)算1-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)四則混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)?。?簡(jiǎn)便運(yùn)算，進(jìn)一步發(fā)展大家的數(shù)感。?精神，發(fā)展大家思維的靈活性。一．分層練習(xí)1．算一算:×－=;÷(×)=

2024-12-11 04:03

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)四則運(yùn)算1-資料下載頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)四則運(yùn)算的運(yùn)算順序，同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際的例題理解并掌握帶括號(hào)的四則運(yùn)算和不帶括號(hào)的四則運(yùn)算的運(yùn)算順序，能應(yīng)用這個(gè)運(yùn)算順序解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。，既有加減法又有乘除法，要先算乘除法，后算加減法。，要先算括號(hào)里面的。括號(hào)里既有加減法又有乘除法，要先算乘除法，后算加減法。30

2024-12-11 14:02

20xx青島版數(shù)學(xué)四下乘法運(yùn)算律-資料下載頁(yè)

【摘要】你能提出什么問(wèn)題？中巴車(chē)周一至周五共運(yùn)送旅客多少人？你能用兩種方法解決嗎？960×20×5=19200×5=96000（人）960×（20×5）=960×100=96000（人）960×20×5=960×

2024-11-11 01:27

數(shù)的運(yùn)算—四則運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)馬郎小學(xué)陳偉人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元數(shù)的運(yùn)算我們學(xué)過(guò)哪些運(yùn)算?加法、減法、乘法、除法四種運(yùn)算叫做四則運(yùn)算。舉例說(shuō)明每種運(yùn)算的意義：65?6051..?9295?加法的意義——把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算。合并成一個(gè)數(shù)是多少。和把65合

2024-11-24 14:05

20xx西師大版數(shù)學(xué)四下乘法運(yùn)算律課件-資料下載頁(yè)

【摘要】乘法運(yùn)算律西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)這家賓館最多可以安排多少個(gè)游客？每層有20間房共有20層每間可以住3人算一算，比一比?16×5×2＝35×25×4＝?16×（5×2）＝35×（

2024-11-29 12:29

青島版數(shù)學(xué)四上四則混合運(yùn)算課件-資料下載頁(yè)

【摘要】市二小彭銀奎1、說(shuō)出四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序2、說(shuō)出下列各題的運(yùn)算順序，并進(jìn)行口算：50＋160÷40120-144÷18+35鋪墊練習(xí)預(yù)習(xí)提示觀(guān)察例1情境圖，你知道了什么？思考：要求還剩多少個(gè)，必須先求什么？再算什么？如何列綜合算式？想一

2024-12-04 23:28

高考數(shù)學(xué)極限的四則運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【摘要】極限的四則運(yùn)算(1)一般地，如果當(dāng)項(xiàng)數(shù)無(wú)限增大時(shí)，無(wú)窮數(shù)列的項(xiàng)無(wú)限地趨近于某個(gè)常數(shù)，(即無(wú)限地接近0),那么就說(shuō)數(shù)列以為極限，或者說(shuō)是數(shù)列的極限（1）是無(wú)窮數(shù)列；（4）數(shù)值變化趨勢(shì)有：遞減、遞增、擺動(dòng)；

2024-11-12 17:14

20xx西師大版數(shù)學(xué)四上四則混合運(yùn)算課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】四則混合運(yùn)算解決問(wèn)題西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)混合運(yùn)算。同學(xué)們要掌握運(yùn)算的順序，并且能夠分析且列綜合算式解答相關(guān)的應(yīng)用題。啄木鳥(niǎo)山雀你能用線(xiàn)段圖表示它們吃害蟲(chóng)的只數(shù)嗎？想一想！山雀啄木鳥(niǎo)吃165只山雀吃的只數(shù)的3倍少45只?現(xiàn)在誰(shuí)能根據(jù)線(xiàn)段圖列

2024-11-29 12:30

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下42平行ppt課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)平行，同學(xué)們要理解并掌握平行的概念，能夠判斷兩條直線(xiàn)是否平行，可以解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。復(fù)習(xí)？？沒(méi)有端點(diǎn)，可以無(wú)限延長(zhǎng)。線(xiàn)段是它所在直線(xiàn)的一部分。134212345互相平行相交c同一平面內(nèi)

2024-11-17 16:00

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下41垂直ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】垂線(xiàn)的畫(huà)法。，哪些是互相平行的。垂線(xiàn)。垂足兩條直線(xiàn)相交成直角時(shí)，這兩條直線(xiàn)叫做互相垂直。其中一條直線(xiàn)叫做另一條直線(xiàn)的垂線(xiàn)。垂線(xiàn)的畫(huà)法過(guò)直線(xiàn)上一點(diǎn)畫(huà)這條直線(xiàn)的垂線(xiàn)過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)畫(huà)這條直線(xiàn)的垂線(xiàn)下一步過(guò)直線(xiàn)上一點(diǎn)過(guò)直線(xiàn)上一點(diǎn)過(guò)直線(xiàn)上一點(diǎn)過(guò)直線(xiàn)上一點(diǎn)

2024-11-17 09:07

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下41垂直ppt課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】垂直、交點(diǎn)、互相垂直、垂足等概念的含義，并能用符號(hào)表示兩條直線(xiàn)的垂直關(guān)系。（或線(xiàn)段）是否互相垂直。，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值。徐匯區(qū)建襄小學(xué)(1)(2)相交不成直角的相交成直角(1)(2)(3)(4)ab當(dāng)兩條直線(xiàn)相交成直角時(shí)，這兩條直線(xiàn)互相垂直，其中一條直線(xiàn)叫做另一條直線(xiàn)

2024-11-17 00:24

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下41垂直ppt課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】垂直、交點(diǎn)、互相垂直、垂足等概念的含義，并能用符號(hào)表示兩條直線(xiàn)的垂直關(guān)系。（或線(xiàn)段）是否互相垂直。，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值。。提問(wèn)：想一想，這些路口是怎么形成的？。3.回憶一下直線(xiàn)有何特點(diǎn)？想象一下這兩條直線(xiàn)會(huì)相交嗎？通過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證，你有什么發(fā)現(xiàn)？

2024-11-17 00:24

四則運(yùn)算租船問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【摘要】四則運(yùn)算解決實(shí)際問(wèn)題租船問(wèn)題教學(xué)重點(diǎn)：掌握解決租船問(wèn)題的基本策略。教學(xué)難點(diǎn)：應(yīng)用題的分析與解答過(guò)程，在解決問(wèn)題中尋找最佳方案。教學(xué)目標(biāo)：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入問(wèn)題在此圖中你能得到什么信息？從上面圖片中你可以找到那些信息？船的種類(lèi)限乘人數(shù)收

2025-08-05 03:06

復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【摘要】復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算我們引入這樣一個(gè)數(shù)i，把i叫做虛數(shù)單位，并且規(guī)定：i2??1；形如a+bi(a,b∈R)的數(shù)叫做復(fù)數(shù).全體復(fù)數(shù)所形成的集合叫做復(fù)數(shù)集，一般用字母C表示.復(fù)習(xí)：實(shí)部復(fù)數(shù)的代數(shù)形式：通常用字母z表示，即biaz??),(RbRa??虛部其中

2025-07-18 19:36

20xx滬教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)的四則混合運(yùn)算課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】?：結(jié)合具體情境，理解小數(shù)四則混合運(yùn)算與整數(shù)四則混合運(yùn)算的聯(lián)系與區(qū)別。?：掌握小數(shù)四則混合運(yùn)算順序，能正確進(jìn)行小數(shù)四則混合運(yùn)算。?：體會(huì)小數(shù)四則混合運(yùn)算在實(shí)際生活中的應(yīng)用價(jià)值，從中獲得價(jià)值體驗(yàn)，堅(jiān)定學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。。①368+32×5-315②30÷[480÷

2024-11-28 23:59

20xx滬教版數(shù)學(xué)四下四則運(yùn)算課件(完整版)

20xx滬教版數(shù)學(xué)四下四則運(yùn)算課件(更新版)

20xx滬教版數(shù)學(xué)四下四則運(yùn)算課件(專(zhuān)業(yè)版)

20xx滬教版數(shù)學(xué)四下四則運(yùn)算課件(留存版)