20xx-20xx學(xué)年度語文版語文七年級下冊期中檢測題含解析-展示頁
2024-12-10 23:14本頁面
【正文】 ？（ 4分） （三）閱讀下文，回答問題。（ 3分） （ 1）請 于 ． 關(guān)尹子 （ 2）子知子之 所以 ． ． 中者乎 （ 3）又以 報 ． 關(guān)尹子 。④對：回答。②請：請教?！? 【 注 】 ①列子：名御寇，戰(zhàn)國時鄭國人。”關(guān)尹子曰：“可矣，守而勿失也?！蓖硕?xí)之，三年，又以報關(guān)尹子。尹子曰：“子 ③ 知子之所以中者乎 ?”對 ④ 曰：“弗知也。（ 4分） 8.（ 1）這兩首詩歌描繪的畫面有何不同？（ 4分） （ 2）這兩首詩歌寄托了兩位作者什么樣的共同情感？（ 2分） （二）閱讀下文，回答問題。 孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。 江上 晚來堪畫處，釣魚人一蓑歸去。（ 10分） ［雙調(diào)］壽陽曲 江天暮雪 馬致遠 天將暮，雪亂舞。（ 3分） 示例：草坪 —— 小草也有靈，腳下請留情。 所以 但是 而且 但是 但是 所以 而且 所以 。 ，依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ）（ 3分） 分藏于大陸和臺灣的元代名畫《富春山居圖》首次在臺灣“合璧”展出。 ，原名蔣海澄，當(dāng)代詩人。 C.《地毯下的塵土》選自《美德書》，作者是美國作家莫德 ，中國兒童文學(xué)作家、翻譯家、文藝理論家。 “十二五”規(guī)劃的開局之年，也是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的關(guān)鍵的一年。 式用高科技手段完善地展示了“激情盛會，和諧亞洲”的理念。 ，上面的各種花鳥蟲獸、人物形 象栩栩如生， 美輪美奐 。 ，我國取得了一項項舉世矚目的科研成果，這同幾代科技工作者 殫 精竭慮 ，忘我工作是密不可分的。） 咆嘯 躡手 躡 腳（ ni232。） 猥瑣 別具 匠 心（ ji224。n） 巔簸 養(yǎng)尊 處 優(yōu)（ ch249。 七年級語文（下）期中檢測題 （ 120分鐘 120分） 一、積累運用 （ 18分） 加線字的 注音全部正確的一項是（ ）（ 3分） 腴 （ yū） 滂沱 怒不可 遏 （ 232。） 手屈一指 憚 （ d224。） 高瞻遠矚 縛 （ f249。ng）言歸于好 伏（ zh233。） 因地治宜 線 成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ）（ 3分） ，新上任 的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場調(diào)查，狠抓產(chǎn) 品質(zhì)量和開發(fā)，真可謂 處心積慮 。 ，隨便找?guī)组g房子、拉上幾個人就開始生產(chǎn)，于是 大量的垃圾食品廠就 雨后春筍 般地冒出來了。 （ ）（ 3分） 、英勇無畏的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。 ，廣泛引起了全世界的關(guān)注。 （ ）（ 3分） A.《鄉(xiāng)愁》的作者是余光中，詩人，祖籍福建永春。上海寶山人。林賽。所寫的詩《我愛這土地》以一只鳥兒生 死眷戀土地作比，表達了詩人對祖國的熱愛之情。這幅描繪富春江兩岸秀麗景色的畫作， 年代久遠， 畫作的墨跡已有些暗淡， 絲毫掩蓋不住它內(nèi)在的神韻。學(xué)校開展“寫溫馨提示，做文明學(xué)生”活動，請參照示例，選擇 下面一處校園公共場所，寫一句溫馨提示語（句式不拘，字數(shù)不超過 15）。 （ 1）圖書館： （ 2）洗碗池： 二、閱讀理解 （ 52分） （一）閱讀下面的詩歌，回答問題。半梅花半飄柳絮。 江 雪 柳宗元 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。 《江天暮雪》中“半梅花半飄柳絮”的妙處。（ 11分） 列子學(xué)射 列子 ① 學(xué)射，中矣，請 ② 于關(guān)尹子?！标P(guān)尹子曰：“未可。尹子問：“子知子之所以中乎 ?”列子曰：“ 知之矣。非獨射也，為國與身亦皆如之。子，寫在姓氏后，對人的尊稱。③子：您。 。（ 4分） 非獨射也，為國與身亦皆如之。（ 15分） 村路怎能不彎呢 余世磊 ①村路怎能不彎呢？ ②好的地方，都讓人家、河流、田地占住了，留給路的，實在太少了。天天，撿著這些人腳跡、牛腳跡 、狗腳跡吃著，小日子過得很滋潤。夏天的牛腳跡又肥又大，聞一聞，
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