二○○四年創(chuàng)建文明單位總結(jié)-展示頁
2024-09-28 16:08本頁面
【正文】 命傳統(tǒng)報告；開展“憶黨史、感黨恩”、“話改革、看成就”系列活動，進一步唱好祖國頌、改革開放頌、社會主義頌，激發(fā)了學生的民族自豪感和愛國熱情，樹立為祖國繁榮昌盛而勤奮學習、刻苦鍛煉的遠大志向。 與此同時，學校抓住一年來的國家大事，以征文、歌詠、詩歌朗誦比賽、文藝匯演、繪畫比賽等形式，組織開展了一系列豐富多彩的活動。 學校堅持每周一舉行升旗儀式，實行嚴格而規(guī)范的升降國旗制度，并結(jié)合近代史教育、形勢教育、國情教育進行國旗下講話，增強全校生的愛國情感。 一年來，學校在印發(fā)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見的決定》基礎(chǔ)上，全面貫徹落實省市德育工作會議精神。一年來，全校上下在黨支部、校長室的帶領(lǐng)下以創(chuàng)建文明單位為目標，統(tǒng)一思想，開拓創(chuàng)新，各項工作取得較為滿意的成績：學校管理進一步規(guī)范、課程改革順利推進、教隊伍建設(shè)卓有成效、校風校貌良好、學生素質(zhì)明顯提高。 在當前形勢下，加強教職工思想政治工作具有重要的現(xiàn)實意義，扎實有序的理論學習是學校開展文明創(chuàng)建工作的先導(dǎo)，為此學校抓住中心理論組、支部大會、教工大會、年級組學習等一切有利時機，大力開展爭創(chuàng)“學習型學?！?、爭做“學習型教”的活動。 二、圍繞中心，與時俱進，加快創(chuàng)建文明單位的步伐。 明確文明創(chuàng)建工作的重大意義，按上級工作部署，建立了學校主要領(lǐng)導(dǎo)負責的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了創(chuàng)建工作計劃、安排了活動內(nèi)容，營造創(chuàng)建工作的良好氛圍，突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容?；仡檮?chuàng)建文明單位的歷程，我們著重抓了以下幾方面的工作。專職教中本科名，?？泼粚Ｂ毥讨惺∶ｉL培養(yǎng)人選名（市名校長），XX市學科教學帶頭人名，市名名，XX市教壇新秀名，市教壇新秀名，市教壇中堅名，獲市、XX市“雙高課”獎人次，獲市級以上先進榮譽人次。二○○四年創(chuàng)建文明單位總結(jié) 我校是創(chuàng)辦于年月日的市屬小學，設(shè)計規(guī)模為班，占地畝，年月原當小學歸屬小學管理，成為我校分部。現(xiàn)有學生名，教職員工名，其中小學高級教名，小學一級教名，二級名，未定級名，職工名。 我校在黨的教育方針指引下，始終堅持以精神文明建設(shè)為動力，遵循依法治校、以德育人的辦學理念，大力推進素質(zhì)教育，切實將爭創(chuàng)文明單位擺在學校工作的重要位置，逐步樹立起和諧、發(fā)展的優(yōu)良校風。 一、統(tǒng)一思想，營造濃烈的創(chuàng)建氛圍。通過召開校會、主題班會、開展團隊活動、社區(qū)活動、宣傳公民基本道德規(guī)范、學唱公民道德歌、貫徹小公民道德牽手行動計劃、發(fā)出告家長的一封信等，營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。 一年來，面對新形勢下的新任務(wù)、新情況，學校以行風建設(shè)為抓手，通過認真組織全體教工學習中共十六大精神和十六屆三中、四中全會精神和各級基礎(chǔ)教育工作會議文件，深刻領(lǐng)會努力實踐江總書記“三個代表”的重要思想，進一步統(tǒng)一認識，開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建文明單位的活動中，邁出了可喜的一步。學校通過開展“德風采”演講，暑期德培訓(xùn)、撰寫心得體會等活動引導(dǎo)廣大教工深刻理解“三個代表”重要講話的精神實質(zhì)；通過學習“魏書生”的先進事跡，觀看“魏書生”的個小時的報告錄象，學習“魏書生”同志的敬業(yè)愛崗、無私奉獻的精神，注重正面輿論的引導(dǎo)；繼續(xù)學習《公民道德建設(shè)實施綱要》，不斷提高廣大教工的道德素養(yǎng)，真正做到“身正為，學高為范”…… 形式多樣的學習，不僅提高了廣大教職員工的思想認識，更為文明創(chuàng)建活動營造了一種積極向上的氛圍。與此同時，在創(chuàng)建過程中，一些先進個人受到不同程度的表彰：王水權(quán)老、錢仁芳老被評為市先進教，潘美麗老評為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員，陳燕老評為市優(yōu)秀班主任，俞忠飛老評為市名校長、XX市基礎(chǔ)課程改革先進個人，鄒萍老評為當湖街道十佳園丁，陳燕老評為當湖街道十佳輔導(dǎo)員，陸春妹、柯東霞、繆林弟三位老評為當湖街道優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員…… 三、以文明創(chuàng)建為先導(dǎo)，大力推進學校德育工作。以愛國主義教育為主旋律，以隊伍建設(shè)為保證，以常規(guī)教育為抓手，進一步改進德育工作的方式、方法，大力推進素質(zhì)教育，推動了學校精神文明建設(shè)的進一步深化，形成了
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