【摘要】語文:閣夜同步練習(人教新課標版選修《中國古代詩歌散文欣賞》)1.下列詞語中加點字的注音全都正確的一項是()A.雪霽.(jì)儕.輩(qí)天涯.(yá)懸崖.(yá)B.漁樵.(qiáo)掙.脫(zhènɡ)寂寥.(
2024-12-10 20:24
【摘要】《長恨歌》學案一.學習目的:1.學會用“以意逆志”、“知人論世”的方法鑒賞詩歌主題。2.掌握詩歌寫人、抒情所采用表現(xiàn)手法。二.教學重點、難點:重難點:詩歌的主題。三.學習過程:第一學時一.作者簡介白居易(772~846)唐代詩人,字樂天,號香
2024-12-10 20:25
【摘要】《伶官傳序》學案學習要點1.積累掌握“與、歸、易、告、雖”等詞的意義和用法。。“滿招損,謙受益”“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”“禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺”等警語的深刻含義及其對人生的啟示。重點講解本文題解本文選自歐陽修編撰的《新五代史?伶官傳》。《新五代史》是和北宋初年的史官薛居正等人編寫的《五代史》(即《舊五代
2024-12-01 04:53
【摘要】學習目標1.掌握文言基礎(chǔ)知識。2.感受文章跌宕起伏的感情。學習重點、難點1.掌握重點文言詞語的意義,歸納“省”“致”“就”“誠”等多義詞的用法。2.注意作者感情的復雜沉痛、起伏變化,體會本文“散而不亂,氣脈中貫”的特點一、親愛的同學,這篇飽含深情的文章相信你一定預習了,那么請你寫下獨具
2024-12-10 05:54
【摘要】《夜歸鹿門歌》學案學習目標:1、品味詩歌,并背誦全詩.2、結(jié)合詩人的背景和思想,把握詩歌的內(nèi)涵.3、感知詩歌的意境,感受詩人的灑脫的胸懷以及隱逸的情懷志趣.學習重難點:1、2、[來源:學#科#網(wǎng)Z#X#X#K]學習時數(shù):一課時一、.預習學案:1、孟浩然(689~740)____
【摘要】《書憤》教案教學設(shè)計學科語文教材名稱高中語文選修《中國古代詩歌散文欣賞》教材出版社人民教育出版社課題《書憤》年級高二學期上期學段第5學段教學目標、知人論世的方法分析詩人情感。,提高學生詩歌鑒賞能力。挖掘了詩歌
2024-12-10 22:25
【摘要】《湘夫人》教案一.教學目標:1.知識目標:了解部分字詞的讀音,注意幾個意思為第三段“水邊”的字2.能力目標:能分析文中“比興”用法的作用理解文中大段虛幻景象描寫的用意理解楚辭中語言獨特的“兮”式結(jié)構(gòu)3.情感目標把握男女水神悲歡離合之情二.教學
2024-12-01 02:25
【摘要】《項羽之死》教案授課老師:陳蘭貞地點:高二(15)班指導老師:肖方泉一、教學目標:1、培養(yǎng)文言文自學能力:梳理知識點、確認重點字詞句;借助書下注解和工具書解決疑難問題;學會交流學習,提高學習效率,共同進步。(第一課時)2、把握文章內(nèi)容,聯(lián)系舊課文,掌握評價歷史人物形象的方法。二、重難點:[
【摘要】《夢游天姥吟留別》導學案【三維目標】1.知識與能力:了解李白的思想性格,理解詩歌的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色。2.過程與方法:通過誦讀、討論,鑒賞詩歌景物,3.情感目標:理解封建社會中知識分子的遭遇和苦悶,體會詩人的豐富而復雜的思想感情?!窘虒W重點】把握詩的第三段夢境的內(nèi)涵,理解詩歌的主旨?!菊n后鞏固】。李白字____
【摘要】《六國論》導學案(第一課時)姓名班級第小組第號使用說明[來源:學科網(wǎng)]1、使用黑字完成本導學案,用藍字訂正,用紅線劃出質(zhì)疑之處和重要內(nèi)容。2、使用《古漢語常用字字典》等工具書、結(jié)合書下注釋掌握重點字詞的意義。3、限時完成,規(guī)
2024-12-01 16:05
【摘要】《長恨歌》教案三維目標知識與技能運用“以意逆志知人論世”的方法,從理性的角度去理解把握詩歌的主題。過程與方法1、在理解的基礎(chǔ)上有感情的朗誦詩歌。2、討論分析詩歌的主題,把握詩人的情感態(tài)度。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生樹立正確的愛情價值觀。教學重難點和課時安排1、教學重點:運用“以意逆志知人論世”的方法,從理
2024-12-01 07:39
【摘要】《春江花月夜》一體化教學案教師版教學設(shè)想:[來源:學科網(wǎng)ZXXK]選修課如何上?這是擺在高中語文教師面前的一個新課題,本人也是第一回面臨,不過看了網(wǎng)上上一屆同仁發(fā)表的教案,總覺得有“迂拙”之嫌,無非是搬來現(xiàn)成的資料,來個“大參考”,來個“大放送”,這樣豈是正確的教路?選修課的設(shè)置,本意無非是增加學生的文學素養(yǎng),提高審美境界,如
【摘要】高二語文:《擬行路難(其四)》學案(新人教選修)一、整體把握1.劃分下列詩句的停頓(用“/”線)。(1)瀉水置平地(2)各自東西南北流(3)舉杯斷絕歌路難(4)心非木石豈無感(5)吞聲躑躅不敢言
【摘要】《過小孤山大孤山》學案一、學習指導語:1、本單元訓練點是古代散文鑒賞,依據(jù)單元鑒賞指導可知,本課山水游記散文的藝術(shù)形象是作者所寫景物,那么,訓練重點應(yīng)是找出所寫景物、景物特點、寫景手法等;2、本課又是鑒賞示例,所以,學習例文的鑒賞角度、寫法也是學習重點。二、預習檢測1、下列讀音有錯的一項(
【摘要】《虞美人》教學設(shè)計 教材分析 《虞美人》是人教版《中國古代詩歌散文欣賞》“詩歌之部”第三單元“因聲求氣,吟詠詩韻”自主賞析的篇目,意在通過指導學生誦讀詩歌、解讀意象、品味情感。李煜被譽為“詞中之帝...
2025-04-05 05:57