【非正式學習的規(guī)劃與實施】-展示頁
2024-09-28 15:42本頁面
【正文】 將重點放在正式學習上，這種情況在2011年發(fā)生了重要的變化。【非正式學習的規(guī)劃與實施】 所謂非正式學習，是相對正式學習而言，泛指員工在工作、生活中，隨時隨地利用身邊資源進行的學習，其學習形式多樣，包括會議、交談、玩游戲、看書、網(wǎng)上搜索等。1996年，美國勞工統(tǒng)計局（bls）發(fā)布的一份報告顯示，在人們學習到的與工作相關的知識技能中，有70％是通過非正式學習獲得的。bersin發(fā)布的《2012企業(yè)學習概況報告》（thecorporatelearningfactbook2011）顯示，在2011年，25％的美國公司投資了非正式學習工具或服務。 非正式學習的四種模式 非正式學習在任何組織中都是廣泛存在的，如果培訓部門對非正式學習加以系統(tǒng)規(guī)劃、引導和促進，將極大增加企業(yè)培訓的效率。其中，從媒體到人模式包括從圖書、廣播電視、網(wǎng)絡、知識庫等媒體中及時獲取工作中所需的知識，其又稱為按需學習；從人到人的
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