新課標(biāo)人教版1-1選修一36自感現(xiàn)象渦流2-展示頁

【摘要】《自感現(xiàn)象渦流》教學(xué)目標(biāo)?知識與能力：?1、了解什么是自感現(xiàn)象、自感系數(shù)和渦流，知道影響自感系數(shù)大小的因素。?2、了解自感現(xiàn)象的利用和危害的防止。?3、初步了解日光燈、電磁爐等家用電器工作的自感原理。?4、利用對自感現(xiàn)象的想象培養(yǎng)想象能力，體驗將物理知識應(yīng)用于生活的過程。?5、體會科技成果對生活的廣泛影響，培養(yǎng)

2024-11-30 11:23

20xx人教版高中物理選修1-1第三章第六節(jié)自感現(xiàn)象渦流同步檢測-展示頁

【摘要】第六節(jié)自感現(xiàn)象建議用時實際用時滿分實際得分90分鐘100分一、選擇題（本題包括11小題，每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯或不選的得0分，共66分）3-6-1所示，為自感系數(shù)較大的線圈，電路穩(wěn)定后小燈

2024-12-10 14:35

20xx人教版高中物理選修1-131電磁感應(yīng)現(xiàn)象同步練習(xí)-展示頁

【摘要】第三章電磁感應(yīng)一、電磁感應(yīng)現(xiàn)象課時訓(xùn)練12電磁感應(yīng)現(xiàn)象,下列說法中正確的是(),該處磁感應(yīng)強度不一定為零,可以用通過這個平面的磁感線的條數(shù)的多少來形象地說明,磁通量越大答案:AB解析:磁感應(yīng)強度由磁場決定,而磁通量不僅與磁場有關(guān),還與面積及所研究面積與磁場方向的夾角有關(guān),所以A項正確

2024-12-10 20:08

20xx人教版高中物理選修1-113生活中的靜電現(xiàn)象同步練習(xí)-展示頁

【摘要】第一章電場電流三、生活中的靜電現(xiàn)象課時訓(xùn)練3生活中的靜電現(xiàn)象()答案:C,其原因是(),容易吸引灰塵,容易導(dǎo)走靜電,留下灰塵,不易除掉灰塵,容易積累靜電,吸引灰塵答案:D解析:由于人造纖維比棉纖維的絕緣性好,所以人在工作、生活中因為衣物

2024-12-10 14:34

20xx人教版高中物理選修1-112電場同步練習(xí)-展示頁

【摘要】第一章電場電流二、電場課時訓(xùn)練2電場,下面四個物理量都是用比值法定義的,其中定義式正確的是()a=E=E=kρ=答案:BD解析:A中a=是a的決定式,同理C中E=k是電場強度E的決定式,所以符合題意的只有B項和D項.,A、B兩點電場強度相

2024-12-10 20:08

20xx人教版高中物理選修1-136力的分解-展示頁

【摘要】第六課時力的分解相互作用楊柳吐綠，繁花似錦的季節(jié)，微風(fēng)拂面，春意盎然的日子，牽一線風(fēng)箏，放飛春天的喜悅．有詩曰：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙．兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶．”通過風(fēng)箏線的調(diào)節(jié)可以保持風(fēng)箏面的角度，當(dāng)風(fēng)吹在風(fēng)箏面上時，它們之間產(chǎn)生水平方向的相互作用力，那么，水平的風(fēng)力是如何產(chǎn)生向上的分力呢？

2024-11-29 13:15

20xx人教版高中物理選修1-135高壓輸電同步練習(xí)-展示頁

【摘要】第三章電磁感應(yīng)五、高壓輸電課時訓(xùn)練16高壓輸電錯誤．．的是()答案:BCD解析:輸電電壓并不是越高越好.輸電電壓過高,會增加絕緣的困難,因而架線的費用增加,輸電線路還容易向大氣放電,增加電能的損失.因此在設(shè)計輸電線路時,要綜合考慮各種因素,選擇合適的電壓,故選項B說法

2024-12-10 14:34

20xx人教版高中物理選修1-114電容器同步練習(xí)-展示頁

【摘要】第一章電場電流四、電容器課時訓(xùn)練4電容器1.如圖是一個常用的電子元件,關(guān)于它的說法正確的是()220法拉答案:CQ、電壓U、電容C之間相互關(guān)系的圖象,其中正確的是()答案:BCD解析:電容器的電容C由電容器本身的因素決定,與充電電壓及帶電

2024-12-10 20:08

20xx人教版高中物理選修1-122電流的磁場同步練習(xí)-展示頁

【摘要】第二章磁場二、電流的磁場課時訓(xùn)練8電流的磁場()答案:B解析:奧斯特第一次用實驗揭示了電流的磁效應(yīng).,下列關(guān)于大拇指所指方向的說法正確的是()答案:B解析:用安培定則判斷通電螺線管磁感線方向時,四指應(yīng)指電流方向,大拇指指向

2024-12-10 20:08

20xx人教版高中物理選修1-133交變電流同步練習(xí)-展示頁

【摘要】第三章電磁感應(yīng)三、交變電流課時訓(xùn)練14交變電流,正確的是(),則一定是交變電流,但方向一定不變答案:B解析:直流電與交變電流的區(qū)別在于電流的方向是否變化,方向不變的為直流電,方向變化的為交變電流,故B項正確.u=10sin314t(V),則()10V的電容器

2024-12-10 20:08

20xx人教版高中物理選修1-142電磁波譜同步練習(xí)-展示頁

【摘要】第四章電磁波及其應(yīng)用二、電磁波譜課時訓(xùn)練19電磁波譜年,英國發(fā)明家貝爾德在倫敦第一次用電傳遞了活動的圖像,標(biāo)志著電視的誕生.電視塔天線發(fā)送的是()答案:D()、煙塵答案:ACD解析:一切物體都在不停地輻射紅外線

2024-12-10 14:34

20xx人教版高中物理選修1-125磁性材料同步練習(xí)-展示頁

【摘要】第二章磁場五、磁性材料課時訓(xùn)練11磁性材料()答案:B解析:實驗室里的磁鐵屬永磁體,磁性應(yīng)穩(wěn)定,所以應(yīng)采用硬磁性材料,B項正確.,哪些是由軟磁性材料制造的()答案:AC解析:軟磁性材料在外磁場撤去以后

2024-12-10 20:08

20xx人教版高中物理選修1-1電磁感應(yīng)現(xiàn)象-展示頁

【摘要】高二物理學(xué)案8（必修班）一、電磁感應(yīng)現(xiàn)象一、知識梳理1、劃時代的發(fā)現(xiàn)1）奧斯特的電流效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)震動了整個科學(xué)界，引起了普遍的對稱性的思考：既然、電流能夠使小磁針運動，那么能否用磁鐵使導(dǎo)線中產(chǎn)生電流2）法拉第的發(fā)現(xiàn)：電能夠生成磁，磁也能夠產(chǎn)生電2、磁通

2024-12-01 07:38

20xx人教版高中物理選修1-116電流的熱效應(yīng)同步練習(xí)-展示頁

【摘要】第一章電場電流六、電流的熱效應(yīng)課時訓(xùn)練6電流的熱效應(yīng),下列說法中正確的是()答案:C解析:電熱有的是有利的,如電飯鍋、電熱水器都是利用電流的熱效應(yīng),而有些是丌利的,如電視機、電動機中電阻上生熱,如果散熱丌及時,會燒壞器件,影響電路的正常工作,故只有選項C正確.10

2024-12-10 20:08

20xx人教版高中物理選修1-144信息化社會同步練習(xí)-展示頁

【摘要】第四章電磁波及其應(yīng)用四、信息化社會課時訓(xùn)練21信息化社會,使用溫度傳感器的是()答案:D解析:消毒柜消毒作用不溫度無關(guān),家用遙控器安裝了紅外線發(fā)射裝置,以此來控制電視機,也不溫度無關(guān);自勱門是借劣于丌同溫度的物體發(fā)出的紅外線丌同來感知人的靠近,因此用

2024-12-10 14:34

20xx人教版高中物理選修1-136自感現(xiàn)象渦流同步練習(xí)-wenkub

20xx人教版高中物理選修1-136自感現(xiàn)象渦流同步練習(xí)(已修改)

20xx人教版高中物理選修1-136自感現(xiàn)象渦流同步練習(xí)(編輯修改稿)

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20xx人教版高中物理選修1-136自感現(xiàn)象渦流同步練習(xí)(已改無錯字)