20xx人教版高中物理選修1-1靜電現(xiàn)象電容器word教案-展示頁

【摘要】高一物理學(xué)案3（必修班）三、靜電現(xiàn)象電容器一、課前預(yù)習(xí)1、1752年，偉大的科學(xué)家______________冒著生命危險(xiǎn)在美國費(fèi)城進(jìn)行了著名的風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)，并且通過一系列實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了_______________現(xiàn)象，在1753年發(fā)明了避雷針。2、__

2024-12-10 20:11

20xx人教版高中物理選修1-1第一章四電容器-展示頁

【摘要】四電容器一、電容器:兩個(gè)彼此_____又相距很近的_____組成的儀器。:兩個(gè)靠近的_____及中間的_______。:(1)充電:將電容器的兩個(gè)極板分別與_____的兩極相連,使電容器的兩個(gè)極板分別帶上_________電荷的過程。(2)放電:電容器的兩個(gè)極板所帶電荷量中和消失的過程。:儲(chǔ)存_

2024-12-01 17:22

新課標(biāo)人教版1-1選修一14電容器2-展示頁

【摘要】選修電容器教案0教學(xué)過程：一、內(nèi)容1、提問：構(gòu)成電子電路的基本元件有那些？答：電阻器、電容器、電感器、晶體管（集成電路）今天我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)電子線路的基本元件之一：電容器什么是電容器？答：被絕緣介質(zhì)隔開的兩個(gè)導(dǎo)體的總體叫電容器。線路圖中常用“C”表示：演示;（解剖一個(gè)紙介電容器）（制作一個(gè)拉線電容器。）

2024-12-02 02:54

新課標(biāo)人教版1-1選修一14電容器03-展示頁

【摘要】高中物理新人教版選修１-１系列課件《電容器》教學(xué)目標(biāo)?1、了解電容器的功能，電容器如何工作，知道常見的電容器有哪些。?2、了解不同的電容器電容量不同，知道決定電容器電容的因素。電容器一、電震實(shí)驗(yàn)1748年的一個(gè)晴

2024-11-30 11:24

新課標(biāo)人教版1-1選修一14電容器01-展示頁

【摘要】電容器、帶電粒子在電場中的運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)基本知識結(jié)束例１例２例３學(xué)習(xí)目標(biāo)?１、利用力學(xué)知識解決電學(xué)問題，提高綜合分析問題的能力。?２、掌握學(xué)習(xí)物理知識的方法、手段，強(qiáng)化訓(xùn)練，逐步建立“物理思維”。返回基本知識1、電容器：2、帶電粒子在電場中的運(yùn)動(dòng)的有關(guān)問題應(yīng)用

2024-11-30 11:24

新課標(biāo)人教版1-1選修一14電容器02-展示頁

【摘要】電容器與電容一、電容器1、構(gòu)成：兩個(gè)彼此絕緣（電介質(zhì)）又相隔很近的導(dǎo)體（兩極板）。平行板電容器——最簡單的電容器++++++++++++-----------極板電介質(zhì)-----電容器是儲(chǔ)存電荷的裝置.2、電容器的充電和放電

2024-11-30 11:24

20xx人教版高中物理選修3-1第1章8電容器的電容-展示頁

【摘要】成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·選修3-1靜電場第一章8電容器的電容第一章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點(diǎn)難點(diǎn)突破4考點(diǎn)題型設(shè)計(jì)5課時(shí)作業(yè)8易錯(cuò)案例剖析6課堂知識構(gòu)建7學(xué)習(xí)目標(biāo)定

2024-11-29 15:41

20xx人教版高中物理選修1-1第一章第四節(jié)電容器同步檢測-展示頁

【摘要】第四節(jié)電容器建議用時(shí)實(shí)際用時(shí)滿分實(shí)際得分90分鐘100分一、選擇題（本題包括10小題，每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的有多個(gè)選項(xiàng)正確，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯(cuò)或不選的得0分，共40分）（），只有帶電的容器才稱為電容器，

2024-12-10 20:11

高中物理選修3-1電容器-展示頁

【摘要】第8節(jié)電容器的電容電容器是一種重要的電學(xué)元件，它在電子線路中有廣泛的應(yīng)用。電容器是：電路中用以積儲(chǔ)電荷及電能的容器。(電子元件)什么是電容器呢？任何兩個(gè)彼此絕緣又相隔很近的導(dǎo)體，組成一個(gè)電容器。一電容器兩個(gè)極板（導(dǎo)體）電介質(zhì)（絕緣材料）＋＋＋＋＋

2025-01-15 16:50

20xx人教版高中物理選修1-112電場同步練習(xí)-展示頁

【摘要】第一章電場電流二、電場課時(shí)訓(xùn)練2電場,下面四個(gè)物理量都是用比值法定義的,其中定義式正確的是()a=E=E=kρ=答案:BD解析:A中a=是a的決定式,同理C中E=k是電場強(qiáng)度E的決定式,所以符合題意的只有B項(xiàng)和D項(xiàng).,A、B兩點(diǎn)電場強(qiáng)度相

2024-12-10 20:08

20xx人教版高中物理選修3-118電容器和電容word精品教案-展示頁

【摘要】第八節(jié)、電容器和電容教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析《電容器、電容》是高考的熱點(diǎn)，是電場一章的重點(diǎn)和難點(diǎn)，在教材中占有重要地位。它是學(xué)完勻強(qiáng)電場后的一個(gè)重要應(yīng)用，也是后面學(xué)習(xí)交流電路（電感和電容對交流電的影響）和電子線路（電磁振蕩）的預(yù)備知識，在教材中起承上啟下的作用。二、教學(xué)目標(biāo)1．知識目標(biāo)①知道什么是電容器以及常用的電容器

2024-12-01 04:52

20xx粵教版高中物理選修1-114認(rèn)識電場同步練習(xí)-展示頁

【摘要】認(rèn)識電場同步練習(xí)同步測控1．(單選)以下關(guān)于電場及電場線的說法，正確的是()A．電場、電場線都是客觀存在的物質(zhì)，因此電場線不僅可以在空間相交，也能相切B．電場是客觀存在的，其最根本的性質(zhì)是對放入電場中的電荷有力的作用C．電場線是客觀存在的，不僅反映了電場的分布，也是電荷之間產(chǎn)生相互作用的物質(zhì)基礎(chǔ)D．電場線實(shí)質(zhì)上就是電場的物

2024-12-15 05:36

高中物理人教版課件選修3-118電容器的電容-展示頁

【摘要】8電容器的電容1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究，認(rèn)識常見的電容器，通過實(shí)驗(yàn)感知電容器的充、放電現(xiàn)象。，掌握電容器的定義、公式、單位，并會(huì)應(yīng)用定義

2024-11-30 08:02

20xx人教版高中物理選修1-135高壓輸電同步練習(xí)-展示頁

【摘要】第三章電磁感應(yīng)五、高壓輸電課時(shí)訓(xùn)練16高壓輸電錯(cuò)誤．．的是()答案:BCD解析:輸電電壓并不是越高越好.輸電電壓過高,會(huì)增加絕緣的困難,因而架線的費(fèi)用增加,輸電線路還容易向大氣放電,增加電能的損失.因此在設(shè)計(jì)輸電線路時(shí),要綜合考慮各種因素,選擇合適的電壓,故選項(xiàng)B說法

2024-12-10 14:34

20xx教科版高中物理選修3-11-6電容器和電容-展示頁

【摘要】第6課時(shí)電容器和電容精彩回眸萊頓瓶是由荷蘭物理學(xué)家馬森布洛克發(fā)明的．馬森布洛克是荷蘭萊頓人，故萊頓瓶因此而得名．萊頓瓶的發(fā)明是電學(xué)發(fā)展中十分重要的一步．在那時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)這種現(xiàn)象，即好不容易起得的電往往在空氣中逐漸消失．為了尋找一種保存電的方法，馬森布洛克試圖使電能貯藏在裝水的瓶子里，他將一根鐵棒用兩根絲線懸掛在空中，用起電機(jī)與鐵棒相連；再用一

2024-11-30 06:53

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