感恩教育觀后感-展示頁
2024-09-28 14:43本頁面
【正文】 知道祖國創(chuàng)造你所生活的美好時代之萬水千山；對周邊的一切，都懷有感恩的心，不向別人索取什么，要問自己為別人奉獻了什么，知道感恩，才知道有一種品質(zhì)叫擔當。臺上演講的聲情并茂，臺下受教的聲淚俱下，竟要到此時此刻，我們的孩子才知道“可憐天下父母心”么。古語有云“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”，等到你有心，時間卻不給你機會，那是多么地令人嘆惋。” 知道感謝陌路人對你的援助，而媽媽對你的無私奉獻和濃濃愛意卻被你忽略，甚至因為媽媽一時無法顧及而負氣出走。攤主給了她一碗面，她感動萬分，連連感謝。2 第二篇：感恩教育觀后感《感恩教育》觀后感 一個小姑娘離家出走，母親不辭辛苦地尋找，并發(fā)動所有的親友幫忙尋找，找不到，急得暈倒在床。 感恩，是一個亙古不變的話題，總能引起人們的遐想，今天我對它有了更深的認識。自尊、自立、自強、抗挫是完美人生的四大必備，是走向成功的必經(jīng)之路。愛心，是患難中的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是痛苦時抹去淚水的一縷春風。于丹教授的字字句句引起了我無限的思考：孝，是一句溫馨的話語，揉搓父母疲憊的心；是一把親切的嘮叨，分擔父母的痛楚；是一首暖暖的小曲，解釋父母的情懷。于丹教授的講話極富感染力，所說的話出口成章，令人醍醐灌頂，茅塞頓開。 三、如何讓我們的孩子自立、自強和自信。 節(jié)目中主要講了四個方面： 一、如何培養(yǎng)孩子的孝心?！陡卸鹘逃酚^后感 五年一班劉镕銘 今天早晨，我收看了北京師范大學教授于丹主講的中小學生《感恩教育》。它令我受益匪淺，使我完美了自己的品質(zhì)，提升了自己的修養(yǎng)，充實了自己的人生。 二、如何培養(yǎng)孩子的愛心。 四、如何培養(yǎng)孩子抵抗挫折的能力。她精煉的語言和高度的概括能力，使人嘆為觀止。讓我們做一個會孝的人吧。讓我們做一個會愛的人吧。讓我們在面對人生的荊棘時，揚起自尊、自立、自強、抗挫的風帆，更加從容得徜徉也人生的海洋里。讓我們做一個感恩的人吧。小姑娘沿著江濱走呀走，在排擋前停下腳步，她餓了。 “你怎么不感謝你的媽媽，她給你的何止一碗面。我們的孩子，可知道“感恩”二字。從小我們學習《游子吟》，耳熟能詳“誰言寸草心，報得三寸暉”，其實父母不期望你的回報，他們的用心，點點滴滴都是為了孩子，不求烏鴉反哺，不求結(jié)草銜環(huán)，只希望自己
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