【正文】 作的同時，也必須抓緊時間學(xué)習(xí)，不能讓成績落下。換言之，他又能樹立幾分威信。 作為一名學(xué)生干部，要起到帶頭，表率作用，我們必須努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。人不可能是十全十美的，我們要敢于面對自己的缺點(diǎn)。 通過此次學(xué)習(xí)，我感覺到在大學(xué)生活里要正確的認(rèn)識自我，了解自我，發(fā)現(xiàn)差距，努力縮小差距。 通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的了解了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系，使我明白要在實踐中不斷探索總結(jié)，理論聯(lián)系實際，用所獲得的理論指導(dǎo)工作，才能成為一名合格的團(tuán)員及一名合格的黨員發(fā)展對象。 在學(xué)習(xí)過程中，讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識了共青團(tuán)，全方位了解了共青團(tuán)的社會職能，深刻理解共青團(tuán)的工作任務(wù)，從而找準(zhǔn)了自我位置，認(rèn)清責(zé)任，積極努力的做一個合格的共青團(tuán)員，在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。贏得青年，贏得未來，學(xué)校創(chuàng)建大學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)校以社會主義為核心價值觀加強(qiáng)時我當(dāng)時骨干的教育具有鮮明的時代意義。 我們大學(xué)生正處于人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期。在平常的工作和學(xué)習(xí)中，我們要求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，改進(jìn)方法和形式，增強(qiáng)學(xué)生參加德育活動的積極性。 機(jī)電系學(xué)員： 2011年11月 第二篇：青馬工程培訓(xùn)心得“青年馬克思主義者培訓(xùn)工程”心得體會 2012年，我們?nèi)w學(xué)生干部參加了“青年馬克思主義者培訓(xùn)工程”，通過這次培訓(xùn)，讓我感觸頗深。 一個多星期的學(xué)習(xí)中，我深感自己作為新一代青年學(xué)生和一名共青團(tuán)干部肩負(fù)的責(zé)任和使命。而作為一名青馬工程的學(xué)員，一名學(xué)生干部，我們應(yīng)準(zhǔn)確判斷社會環(huán)境與變化趨勢，認(rèn)清自己的目標(biāo)；培養(yǎng)遠(yuǎn)大的理想，堅定個人信念，在各種復(fù)雜的選擇和機(jī)遇中找準(zhǔn)自己的方向；努力學(xué)好專業(yè)知識，力爭打下扎實基礎(chǔ)；發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)與作風(fēng)，腳踏實地，踏實肯干。 而在現(xiàn)今中國正發(fā)生著翻天覆地的變化，各種不同的新鮮事物侵 襲而來，而我們的校園生活也因此而發(fā)生著改變。美國總統(tǒng)尼克松說過“沒有國家實力，任何外交政策目標(biāo)，無論是戰(zhàn)略上的、地緣政治上的或者與人權(quán)有關(guān)的，都無法實現(xiàn)。從中我感受到以下反思和教訓(xùn)正確看待中國現(xiàn)代化的環(huán)境，“走出去”之路任重道遠(yuǎn)。政治腐敗和民主化缺失是他們沒落的主要的原因，封閉、保守、專制的國家必然被歷史和人民唾棄。大學(xué)辛苦三四年，終身受益，大學(xué)是知識轉(zhuǎn)化為資本的最后環(huán)節(jié)。他那種對未來充滿希望對生活積極樂觀的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。張引成小時候家里窮，但是學(xué)習(xí)很刻苦。它為中華民族進(jìn)一步尋求復(fù)興中華的正確道路提供了武裝推翻君主專制的革命實踐，開創(chuàng)了中華民族復(fù)興道路探索的新的偉大起點(diǎn)。100年前，以孫中山先生為代表的革命黨人發(fā)動的辛亥革命，結(jié)束了中國兩千多年的封建帝制，使中國發(fā)生了翻天覆地的歷史巨變，開啟了中國歷史的新紀(jì)元。在優(yōu)秀先進(jìn)思想的沐浴下，我們更有勇氣，也更有實力踏上實現(xiàn)社會價值及人生價值這條遠(yuǎn)征的路程。能否培養(yǎng)和造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝起來的青年馬克思主義者，將關(guān)系到我國改革開放偉大事業(yè)的成敗，對在校大學(xué)生開展青馬工程具有十分迫切與必要的意義。作為新時代的一名大學(xué)生，青馬培訓(xùn)使我的思想得到了升華，精神得到了洗禮，使我更加懂得如何做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，從而如何做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。“青馬工程”培訓(xùn)心得 作為機(jī)電系的一名學(xué)生干部，我很榮幸能夠參加學(xué)校青馬培訓(xùn)。在培訓(xùn)期間，我受益匪淺，感受頗深。 青馬工程對大學(xué)生尤其是學(xué)生干部進(jìn)行必要的教育培訓(xùn)和實踐鍛煉具有十分重大的意義。 我們來自不同的院系，卻有一個共同的目標(biāo)，我們要接受優(yōu)秀思想理論的洗禮，每一次講座，我們都如沐春風(fēng)，每一次講座課題都使我們醍醐灌頂。 在“發(fā)揚(yáng)辛亥革命，繼承辛亥傳統(tǒng)”的這節(jié)課題里在李榮老師的講解下我深深的體會到當(dāng)時的社會背景下辛亥革命是一場多么具有時代的革命。辛亥革命是鴉片戰(zhàn)爭以來中華民族“救亡圖存”革命浪潮積聚形成的實現(xiàn)民族復(fù)興的偉大起點(diǎn)；是一次具有比較完全意義的反帝反封建的民族民主革命；是中華民族的一次偉大覺醒，使中華民族投身民族復(fù)興的積極性進(jìn)入到一個新的高 潮。 “平凡中堅持夢想”。上了大學(xué)期間，張引成更是發(fā)憤圖強(qiáng)，因為家里面窮，他為湊齊學(xué)費(fèi)暑假的時候去打零工賺錢，大學(xué)期間他更是打幾分臨工，他只有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也就是他最大的樂趣了。我們生活在這么優(yōu)越的條件下，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。 從“中東、北非政局亂象的透視與思考”這節(jié)課題中中東、北非這些國家我看到這些國家從興到衰的過程。中東和北非的政治亂局，揭露了這些國家與現(xiàn)代化發(fā)展不相適應(yīng)的陳腐濫調(diào)。我們應(yīng)該重視和加強(qiáng)民生建設(shè)，不斷提高民眾的生活水平，加強(qiáng)意識形態(tài)建設(shè)，確保我國文化安全，至為重要世界和平與國家實力是不可分的?！睆闹形覀兛芍獩]有民眾的支持和認(rèn)同，執(zhí)政黨就沒有執(zhí)政合法性，沒有強(qiáng)大的國力做保證，維護(hù)國家利益就是一句空話。這一方面給我們帶來了很大的機(jī)遇，提供了更多的選擇；而另一方面，各種機(jī)遇與誘惑也使得我們變得急躁、盲目，承受著眾多來自各方面的壓力。最終以堅持自我、做好本職為重點(diǎn)，努力培養(yǎng)自身素質(zhì)。在這充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時代，我們現(xiàn)在該做的就是樹雄心，立壯志，勇攀知識高峰，為中華崛起而發(fā)奮讀書，用馬克思主義科學(xué)理論武裝自己，掌握各種本領(lǐng)，為建設(shè)有中國特色的社會主義而時刻準(zhǔn)備著，抓住祖國騰飛的機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，勇于實踐，為不遠(yuǎn)處的中華民族復(fù)興之夢憑添自己的一份力量，在奉獻(xiàn)中不斷實現(xiàn)自己的人生價值。 青年馬克思主義學(xué)校，針對大學(xué)生開展黨建設(shè)教育培訓(xùn)，同時，也對青年學(xué)生進(jìn)行高層次人生的導(dǎo)航。在教育內(nèi)容上，要以突出愛國教重育為點(diǎn)，多讓其接觸并深入了解法制教育，科技文化普及教育，健康教育，引導(dǎo)青少年樹立正確的人生觀。我們的思想觀念趨于成型，但仍具有較大的可塑性，我們接受新鮮事物的能力很強(qiáng)，但鑒別力明顯欠缺。青年時期往往有許多潛能，被自己忽略或否定。但通過此次學(xué)習(xí)后，讓我們知道了作為當(dāng)代大學(xué)生，當(dāng)代的共青團(tuán)員，應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的工作和任務(wù)，通過學(xué)習(xí)讓我們明白了：應(yīng)該如何使自己充滿自信心，去迎接一切困難。共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的后備軍，所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。只有樹立了正確的入黨動機(jī)，才能具有持久不衰的動力，去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，并將其作為自己的行動指南。有的人怕別人知道自己的