xx縣區(qū)靜邊初級中學黨的群眾路線教育實踐活動-展示頁
2024-09-28 13:04本頁面
【正文】 精神、教育局教育實踐活動工作會議精神等，為開好專題民主生活會奠定堅實思想理論基礎(chǔ)。全體黨員、領(lǐng)導班子成員、學校聯(lián)系點領(lǐng)導，督導組成員。思想認識上不去的不放過，查擺問題不聚焦的不放過，自我剖析不深刻的不放過，整改措施不到位的不放過，群眾不滿意的不放過。 堅持標準，有責任擔當。求真務(wù)實，有較真態(tài)度。眼睛向內(nèi)，強化問題意識。 二、基本原則 聚焦“四風”，不分散主題。XX縣區(qū)靜邊初級中學黨的群眾路線教育實踐活動 民主生活會方案 學校根據(jù)《教育局關(guān)于全縣教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)的實施方案》精神，結(jié)合學校開展黨的群眾路線教育實踐活動“學習教育、意見征集”環(huán)節(jié)工作基礎(chǔ)和“查擺問題、開展批評”環(huán)節(jié)工作的開展，擬于在三樓會議室召開專題民主生活會，方案如下： 一、民主生活會主題 專題民主生活會要緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民、務(wù)實、清廉”為主題。以反對“四風”、服務(wù)師生為重點，認真解決領(lǐng)導班子及成員存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面的問題，著力解決師生員工反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。重在聚焦“四風”分析問題，對以往工作中的問題要歷史地、客觀地、辨證地看待，不糾纏歷史舊帳，不糾纏個人責任。要把分析問題的積極性、查找原因的深刻性、統(tǒng)一思想認識的一致性、提出破解難題建議的可行性有機結(jié)合起來，以是否有效促進作風建
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