xx縣區(qū)靜邊初級中學黨的群眾路線教育實踐活動(更新版)
【正文】 表，并在一檔范圍內(nèi)公示。 ②書記和其他班子成員個人進行對照檢查，每人發(fā)言時間不少于20分鐘。一是找準在“四風”方面存在的突出問題對照鏡子查，以黨章和《廉政準則》、先進典型、群眾期盼為鏡，看宗旨意識是否淡化，看紀律規(guī)定是否嚴守，看群眾的利益訴求是否得以維護，重點要找出“四風”問題的具體表現(xiàn)、典型事例；二是以下看上查，從暴露的問題，從干部群眾意見建議中反思班子和個人存在的“四風”問題，特別要重視從反映、群眾訴求中查找問題；三是剖析案例查，通過剖析反面典型案例，深入查找群眾觀念不強、作風不正、工作不實、行為不廉等問題；四是立足崗位查，從職責履行怎樣、手中權(quán)力利用得怎樣，查找“四風”問題；五是見微知著查，從衣、食、住、行等日常生活小節(jié)上，查找“四風”問題。全體黨員、領(lǐng)導班子成員、學校聯(lián)系點領(lǐng)導，督導組成員。眼睛向內(nèi)，強化問題意識。重在聚焦“四風”分析問題，對以往工作中的問題要歷史地、客觀地、辨證地看待，不糾纏歷史舊帳，不糾纏個人責任。 三、時間安排和參加人員 專題民主生活會時間：7月4日下午 參加人員。 深入開展自查 每位班子成員聯(lián)系思想、工作和生活實際，聯(lián)系個人成長進步經(jīng)歷，深入分析、認真查擺作風建設(shè)的實際狀況和“四風”方面的突出問題，做到“五查”。 會議議程 ①首先由書記代表領(lǐng)導班子作對照檢查。對擬開展批評的問題，會前充分溝通和交換意見，取得共識或基本共識后，在會上進行交流，以利于達到“團結(jié)—批評—團結(jié)
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