20xx春上海教育版數(shù)學(xué)七下141三角形的有關(guān)概念與性質(zhì)同步練習(xí)2-展示頁(yè)

【摘要】三角形的有關(guān)概念一、課本鞏固練習(xí)1．如圖，在△ABC中，∠A＝70°，∠B＝60°，點(diǎn)D在BC的延長(zhǎng)線(xiàn)上，則∠ACD＝度.2．ABC△中，DE，分別是ABAC，的中點(diǎn)，當(dāng)10cmBC?時(shí)，DE?cm．（第1題）3．

2024-12-10 18:18

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)七下143等腰三角形同步練習(xí)1-展示頁(yè)

【摘要】等邊三角形一.填空題第1題第3題第4題第7題第8題1.已知如圖，A、D、C在一條直線(xiàn)上AB＝BD＝CD,∠C＝40°,則∠ABD＝__________________

2024-12-10 13:28

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)七下141三角形的有關(guān)概念與性質(zhì)同步練習(xí)1-展示頁(yè)

【摘要】三角形的內(nèi)角一、課本鞏固練習(xí)一、填空題1、在△ABC中，∠A＝40°，∠B＝∠C，則∠C＝．2、一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是2∶3∶4，那么這個(gè)三角形是三角形．3、在△ABC中，∠A－∠B＝36°，∠C＝2∠B，則∠C＝．4、如圖，

2024-12-10 10:39

上海教育版七下142三角形的內(nèi)角和2篇-展示頁(yè)

【摘要】上教版七年級(jí)（下）第十四章《三角形》中《三角形的內(nèi)角和》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材地位和作用本節(jié)課的內(nèi)容是上教版第十四章《三角形》中《三角形的內(nèi)角和》的第一課時(shí).上教版初中數(shù)學(xué)教材的幾何部分教學(xué)分為三個(gè)階段：直觀(guān)幾何階段、實(shí)驗(yàn)幾何階段和論證幾何階段.三個(gè)階段實(shí)施年級(jí)實(shí)施內(nèi)容直觀(guān)幾何六年級(jí)、七年級(jí)上第四章圓和扇形等

2024-12-20 03:42

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)七下141三角形的有關(guān)概念與性質(zhì)-展示頁(yè)

【摘要】課題：（1）三角形的有關(guān)概念課型：新授課教時(shí)/累計(jì)教時(shí)：1/2主講人：陳冰華教學(xué)目標(biāo)要求1、知道三角形的概念和三角形的邊、頂點(diǎn)、角；2、解三角形三邊關(guān)系；3、理解三角形的高線(xiàn)、中線(xiàn)與角平分線(xiàn)，并能在具體的三角形中畫(huà)出它們。4、在探索三角形三邊關(guān)系的過(guò)程中,讓學(xué)生產(chǎn)生“實(shí)驗(yàn)——猜想——?dú)w納——驗(yàn)證

2024-12-01 04:50

全等三角形同步練習(xí)及答案2-展示頁(yè)

【摘要】全等三角形同步練習(xí)及答案一、選擇題1、如圖，小明作出了邊長(zhǎng)為的第1個(gè)正△A1B1C1，算出了正△A1B1C1的面積。然后分別取△A1B1C1的三邊中點(diǎn)A2、B2、C2，作出了第2個(gè)正△A2B2C2，算出了正△A2B2C2的面積。用同樣的方法，作出了第3個(gè)正△A3B3C3，算出了正△A3B3C3的面積??，由此可

2024-11-27 09:34

2017春上海教育版數(shù)學(xué)七下143等腰三角形-展示頁(yè)

【摘要】中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版中小學(xué)課件網(wǎng)折一折剪一剪展一展設(shè)問(wèn)1：△ABC有什么特點(diǎn)？等腰三角形定義：腰:底邊：頂角：像這樣有兩邊相等的三角形叫做等腰三角形。相等的兩條邊（AB和AC）叫做腰另一條邊（B

2024-12-20 05:09

蘇科版數(shù)學(xué)七下全等三角形同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】江蘇阜寧GSJY《三角形與全等三角形》專(zhuān)題訓(xùn)練（時(shí)間：90分鐘，滿(mǎn)分：100分）一、選擇題(每小題2分，共48分)1．(2021·義烏)下列長(zhǎng)度的三條線(xiàn)段能組成三角形的是()A．1,2,B．4,5,9C．20,15,8D．5,15,82．(20

2024-12-17 08:58

蘇科版七下全等三角形-展示頁(yè)

【摘要】全等三角形學(xué)習(xí)目標(biāo)1．知道全等三角形的意義，能正確找出全等三角形的對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)、對(duì)應(yīng)角和對(duì)應(yīng)邊；2．會(huì)用符號(hào)“≌”表示兩個(gè)三角形全等；3．經(jīng)歷平移、翻折、旋轉(zhuǎn)等全等變換的過(guò)程，了解用圖形變換識(shí)別全等三角形的方法；4．讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，在合作交流中提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力，在小組競(jìng)爭(zhēng)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神．學(xué)習(xí)難點(diǎn)本節(jié)

2024-12-20 13:47

北師大版數(shù)學(xué)七下探索三角形全等的條件同步練習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】探索三角形全等的條件一、填空題:(每題3分,共15分)1.如圖1,已知AC=BD,要使得△ABC≌△DCB,只需增加的一個(gè)條件是________.BA0CDBACDBACD(1)(2)(3)

2024-12-15 03:07

浙教版七下全等三角形-展示頁(yè)

【摘要】全等三角形能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫做全等圖形下列同一類(lèi)的圖形有什么特點(diǎn)？概念能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形.兩個(gè)全等三角形重合時(shí)，互相重合的頂點(diǎn)叫對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)，互相重合的邊叫做對(duì)應(yīng)邊，互相重合的角叫做對(duì)應(yīng)角.“全等”用符號(hào)“≌”表示記兩個(gè)全等三角形時(shí)，通常把表示對(duì)應(yīng)頂

2024-12-20 13:34

蘇科版七下全等三角形同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】數(shù)學(xué)：（蘇科版七年級(jí)下）【基礎(chǔ)演練】一、填空題1．如圖,若△ABC≌△EFC,且CF=3cm,∠EFC=64°,則BC=_____cm,∠B=___.ABCD第10題2．如圖，若△ACB≌△AED，且∠B=35°，∠C=48°，則∠EAD

2024-12-17 09:14

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)七下131相交線(xiàn)同步練習(xí)2-展示頁(yè)

【摘要】13．1鄰補(bǔ)角和對(duì)頂角一、課本鞏固練習(xí)1.互為鄰補(bǔ)角與互為補(bǔ)角有什么區(qū)別和聯(lián)系？判斷正誤：（１）若兩角互為鄰補(bǔ)角，則這兩角一定互為補(bǔ)角（）（２）若兩角互為補(bǔ)角，則這兩角一定互為鄰補(bǔ)角（），∠1與∠2是對(duì)頂角的圖形是＿＿＿＿＿＿＿21（1）21（2）21（3）2

2024-12-10 13:28

浙教版七下14全等三角形同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】全等三角形同步練習(xí)【知識(shí)提要】1．會(huì)說(shuō)出怎樣的兩個(gè)圖形是全等圖形，并會(huì)用符號(hào)語(yǔ)言表示兩個(gè)三角形全等2．知道全等三角形的有關(guān)概念，會(huì)在全等三角形中正確找出對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)、對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角．3．會(huì)說(shuō)出對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角相等的性質(zhì)．【學(xué)法指導(dǎo)】1．兩個(gè)三角形的全等是指兩個(gè)圖形之間的一種對(duì)應(yīng)

2024-11-27 19:40

浙教版七下14全等三角形-展示頁(yè)

【摘要】全等三角形教學(xué)目標(biāo)1.借助具體情境，經(jīng)過(guò)觀(guān)察、發(fā)現(xiàn)和實(shí)踐操作等過(guò)程，了解全等圖形的概念.2.掌握全等三角形一般證法和它們的性質(zhì).3.能應(yīng)用全等三角形的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理和解決實(shí)際問(wèn)題.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：全等形的概念和全等三角形的性質(zhì).教學(xué)難點(diǎn)：理解全等三角形邊、角之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系和利用概念證明兩個(gè)三角形全等

2024-12-20 08:28

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)七下142全等三角形同步練習(xí)2-閱讀頁(yè)

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