【摘要】三年級上期科學(xué)集體備課教案主備教師:王朝輝集體研討課題落葉到哪里去了課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、通過猜想和觀察落葉到哪里去了,使學(xué)生了解動物活動和細(xì)菌對土壤的影響。2、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注土壤的改良方法,滲透人類要與自然和諧相處的思想
2024-12-10 12:07
【摘要】《尋訪螞蟻》教學(xué)設(shè)計一、知識目標(biāo):二、方法與過程:1、實驗法,分析法,討論法。2、對比法、觀察實驗法三、情感態(tài)度價值觀:1、培養(yǎng)學(xué)生大膽的猜想能力。2、培養(yǎng)學(xué)生互相動手合作能力,讓學(xué)生通過做螞蟻掌握昆蟲的特征。四、教學(xué)難點:1、認(rèn)識螞蟻的特征。2、通過認(rèn)識螞蟻的特
2024-12-01 17:25
【摘要】探索自然1.引入活動:盲人火車目標(biāo):?使學(xué)生對自然的感知,尤其是使聽覺和觸覺變得靈敏。?在蒙眼活動中發(fā)展信任感和合作精神。準(zhǔn)備:?10~12個蒙眼罩或大人的手帕。?一定要偵察好場地,并確定要把學(xué)生帶到何處,以及想給他們展示什么??梢宰屗麄兇┻^一片草地(從灌木叢走過以便聽其沙沙聲),或者在樹林附近(讓他們摸一摸不同特征的樹
2024-12-01 01:35
【摘要】大象版小學(xué)三年級科學(xué)《探索自然》教學(xué)設(shè)計社旗縣青臺中心校張生超《探索自然》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容分析:本
2024-12-01 06:41
【摘要】課題16、有趣的浮沉現(xiàn)象課標(biāo)陳述知道科學(xué)探究涉及提出問題,解答問題,將自己的結(jié)果與已有的科學(xué)結(jié)論作比較。教材分析本課在學(xué)生已有生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,安排了“認(rèn)識浮沉現(xiàn)象”、“探究水的浮力”、“認(rèn)識浮力在生活中的應(yīng)用”、“探究改變浮沉的方法”等逐層遞進的活動,目的是引導(dǎo)學(xué)生從物體在水中有浮有沉的現(xiàn)象入手,經(jīng)
2024-12-10 07:37
【摘要】大象版小學(xué)三年級科學(xué)上冊第一單元探索自然?眼:看?耳:聽聲音?手:摸?口:嘗味道?鼻:聞氣味?五官兄弟是我們的好朋友,請大家今后用我們的五官兄弟感受我們身邊美好的自然。我們都非常依賴我們的眼睛,今天我們將用我們的其他感官探索自然!我們的其他感官包括什么呢?序號發(fā)現(xiàn)了什么是生
2024-12-24 17:03
【摘要】尋找秋天蟋蟀叫了菊花開了稻谷熟了樹葉黃了樹葉落了制作植物標(biāo)本天變涼了(氣溫也下降了)。溫度計氣溫計的使用1、手持氣溫計的上端,保持氣溫計豎直。2、讀數(shù)時,一定要注意視線與氣溫計的液柱頂端相平。3、氣溫計掛在室外走廊上,或其他通風(fēng)、不被陽
【摘要】(青島版五年制)三年級科學(xué)上冊教案怎樣認(rèn)識物體2(青島版五年制)三年級科學(xué)上冊教案怎樣認(rèn)識物體一、教材分析:本課結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗,從學(xué)生身邊常見的物體入手,讓學(xué)生通過感官對物體進行觀察,使其意識到觀察事物離不開感官,用感官觀察、認(rèn)識物體是進行科學(xué)探究不可缺少的重要方法。學(xué)情分析:二、學(xué)情分析:
2024-12-10 02:23
【摘要】第三課《蚯蚓的鄰居》教學(xué)目標(biāo):、生活習(xí)性等多方面都有影響。,意識到人類要與自然和諧相處。、愿意合作與交流、持之以恒等的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點:認(rèn)識土壤對生物生長、生活習(xí)性等多方面都有影響。教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)過程中愛提問、愿意合作與交流、持之以恒等的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)準(zhǔn)備:漏斗或紙袋、肥沃的土壤、臺燈;干濕不同的沙質(zhì)土
2024-12-01 03:56
【摘要】五年級科學(xué)《》導(dǎo)學(xué)案班級五年級姓名上課日期課型新授課授課人李麗娜審核人學(xué)習(xí)目標(biāo)科學(xué)探究1.經(jīng)歷查找故障的活動,訓(xùn)練學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。2.通過制作開關(guān)的活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。情感、態(tài)度與價值觀,并通過小組合作解決問題。2.意識到開關(guān)是安全用電的有力保障。
2024-12-10 02:39
【摘要】第一課《自轉(zhuǎn)旋翼》教學(xué)目標(biāo):“自轉(zhuǎn)旋翼”。。。。
【摘要】第二課《登上健康快車》教學(xué)目標(biāo):1、在制定研究方案的基礎(chǔ)上,搜集數(shù)據(jù)并進行整理分析。2、利用自己擅長的形式解釋本組研究內(nèi)容的過程和結(jié)果。3、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的意識,讓學(xué)生共同參與探究活動。教學(xué)重點:在制定研究方案的基礎(chǔ)上,搜集數(shù)據(jù)并進行整理分析。教學(xué)難點:利用自己擅長的形式解釋本組研究內(nèi)容的過程和結(jié)果。教學(xué)準(zhǔn)備:實驗記
2024-11-30 16:27
【摘要】《流動的水》說課稿蘆應(yīng)小學(xué)金志國尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!今天,我說課的內(nèi)容是冀教版小學(xué)科學(xué)三年級上冊第10課《流動的水》的第二課時《讓小水輪轉(zhuǎn)起來》。下面我將分教學(xué)思考、教學(xué)程序和教學(xué)啟示這三方面對本節(jié)內(nèi)容進行說課。首先,來談?wù)勎业慕虒W(xué)思考:本冊書作為科學(xué)課的起始教材,重點通過各種活動,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運用
2024-12-10 02:40
【摘要】大象版科學(xué)三年級直升機
【摘要】蚯蚓的鄰居比一比,看誰最聰明1、土壤里面有什么?2、人們根據(jù)土壤中所含和的多少,把土壤分為三類:含黏土多的叫;含沙多的土壤叫;和含量差不多的土壤叫壤土。沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土哪個最適合植物生長?土壤對植物有沒有影響?生長在壤土中
2024-12-25 10:17