【摘要】湖南省初高中化學(xué)“同備一堂課,共建新課程”教學(xué)設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)大賽教學(xué)設(shè)計(jì)有機(jī)化合物的分類漣源市第一中學(xué):李軍書一、基本說明:《化學(xué)5》:高二:人民教育出版社:第一章第一節(jié)第1課時(shí):45分鐘二、教學(xué)設(shè)計(jì):(1)了解有機(jī)化合物常見的分類方法。(2)了解有機(jī)物的
2024-12-05 00:59
【摘要】專題復(fù)習(xí)有機(jī)化合物學(xué)案【例題解析】一、有機(jī)物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)1、有機(jī)物的成鍵特點(diǎn)例1、下列說法不能說明有機(jī)物種類繁多的原因的是()A、碳原子能形成4個(gè)共價(jià)鍵B、多個(gè)碳原子之間能形成多種碳鏈或多種碳環(huán)C、碳原子與其他原子既能形成單鍵、又能形成雙鍵或三鍵D、碳原子能和氫原子形成穩(wěn)定的共價(jià)鍵2、同系物例2、下列各組物質(zhì)中一定屬于同系物的是(
2025-06-16 23:21
【摘要】專題一認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物教案第一單元有機(jī)化學(xué)的發(fā)展與應(yīng)用(一課時(shí))三維目標(biāo)知識(shí)與技能1、了解何謂有機(jī)物并能夠正確判斷。2、了解有機(jī)化學(xué)發(fā)展中的幾個(gè)重要史實(shí)及意義。3、了解有機(jī)化學(xué)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域及醫(yī)學(xué)中應(yīng)用價(jià)值。過程與方法1、通過化學(xué)史實(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)有機(jī)化學(xué)的理解。2、聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)一步了解有機(jī)化學(xué)的重要性。3、通過調(diào)查研究、查
2025-06-16 23:12
【摘要】2022/5/27有機(jī)化合物有機(jī)化合物的分類、結(jié)構(gòu)和命名高三化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)【考綱點(diǎn)擊】1.了解常見有機(jī)物的結(jié)構(gòu),能正確表示簡(jiǎn)單有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)式.2.了解有機(jī)化合物存在同分異構(gòu)現(xiàn)象,能判斷并正確書寫簡(jiǎn)單有機(jī)化合物的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.3.能根據(jù)有機(jī)化合物命名規(guī)則命名簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物.4.能列舉事實(shí)
2025-05-08 12:01
【摘要】新課標(biāo)人教版選修五《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》第一章認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物第一節(jié)有機(jī)化合物的分類第一節(jié)有機(jī)化合物的分類目錄一、按碳的骨架分類二、按官能團(tuán)分類⑴樹狀分類法,交叉分類法。⑵按碳的骨架分類:①鏈狀化合物②環(huán)狀化合物⑴官能團(tuán):決定化合物特殊性質(zhì)的原子或原子團(tuán)⑵烴的衍生物:烴分子中的氫原子
2024-11-30 12:06
【摘要】2020/12/24一、有機(jī)化合物(簡(jiǎn)稱有機(jī)物):1、定義:__________________稱為有機(jī)物.絕大多數(shù)含碳的化合物例如:(1)碳的氧化物(CO,CO2),(2)碳酸及其鹽(H2CO3,Na2CO3,NaHCO3)(3)氰化物(HCN、NaCN),(4)硫氰化物(KSCN)
2024-11-29 15:10
【摘要】有機(jī)化合物(簡(jiǎn)稱有機(jī)物):1、定義:__________________稱為有機(jī)物.絕大多數(shù)含碳的化合物例如:(1)碳的氧化物(CO,CO2),(2)碳酸及其鹽(H2CO3,Na2CO3,NaHCO3)(3)氰化物(HCN、NaCN),(4)硫氰化物(KSCN),(5)簡(jiǎn)單
【摘要】研究有機(jī)化合物的一般步驟和方法掌握:根據(jù)研究有機(jī)物的方法和步驟確定有機(jī)物的分子式與結(jié)構(gòu).認(rèn)識(shí):分離提純有機(jī)物的常規(guī)方法.知道:測(cè)定有機(jī)化合物元素含量、相對(duì)分子質(zhì)量的一般方法.第一章認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物預(yù)習(xí)全程設(shè)計(jì)第四節(jié)第1課時(shí)名師全程導(dǎo)學(xué)訓(xùn)練全程跟蹤
2024-08-31 01:58
【摘要】第三節(jié)有機(jī)化合物的命名【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能:掌握烴基的概念;學(xué)會(huì)用有機(jī)化合物的系統(tǒng)命名的方法對(duì)烷烴進(jìn)行命名。2.過程與方法:通過練習(xí)掌握烷烴的系統(tǒng)命名法。3.情感態(tài)度和價(jià)值觀:在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)歸納能力和自學(xué)能力?!窘虒W(xué)過程】第一課時(shí)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖【引入新課】引導(dǎo)學(xué)生回顧復(fù)習(xí)烷
2024-12-21 03:05
【摘要】第1章有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)烴,第一頁,編輯于星期六:一點(diǎn)二十七分。,第1節(jié)認(rèn)識(shí)有機(jī)化學(xué),第二頁,編輯于星期六:一點(diǎn)二十七分。,第1課時(shí)有機(jī)化學(xué)的發(fā)展有機(jī)化合物的分類,第三頁,編輯于星期六:一點(diǎn)二十七...
2024-10-23 00:33
【摘要】[目標(biāo)]?掌握按碳的骨架和按官能團(tuán)這兩種有機(jī)物分類的方法。?掌握有機(jī)物的主要類別、官能團(tuán)和典型代表第一節(jié)有機(jī)化合物的分類第一章認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物[重點(diǎn)]有機(jī)物的分類方法,認(rèn)識(shí)一些重要的官能團(tuán)[難點(diǎn)]分類思想在科研中的重要意義一、無機(jī)物、有機(jī)物:(一)無機(jī)化合物(簡(jiǎn)稱無機(jī)物):指絕大多數(shù)不含碳的化合
2025-05-24 19:41
【摘要】第一節(jié)有機(jī)化合物的分類課前預(yù)習(xí)·巧設(shè)計(jì)名師課堂·一點(diǎn)通創(chuàng)新演練·大沖關(guān)第一章認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物考點(diǎn)一考點(diǎn)二設(shè)計(jì)1設(shè)計(jì)2設(shè)計(jì)3課堂10分鐘練習(xí)
【摘要】化學(xué):第一章第一節(jié)《有機(jī)化合物的分類》教學(xué)目標(biāo):1、了解有機(jī)物化合物的基本分類方法;2、能夠熟練運(yùn)用官能團(tuán)分類以及碳骨架分類法指出有機(jī)物的所屬類別;3、能夠識(shí)別有機(jī)物中含有的基本官能團(tuán)?;靖拍睿禾技埽河袡C(jī)化合物中,碳原子互相連結(jié)成鏈或環(huán)是分子骨架又稱碳架。雜原子:有機(jī)化合物中除C、H
2025-01-22 11:22
【摘要】選修五第一章第一節(jié)有機(jī)化合物的分類一、教材分析在學(xué)習(xí)了甲烷、乙烯、苯、乙醇、乙酸等典型有機(jī)化合物代表物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的基礎(chǔ)上,本章一開始便引出官能團(tuán)的概念,介紹有機(jī)化合物的分類方法,呈現(xiàn)給學(xué)生一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)有機(jī)物的學(xué)科思維,使學(xué)生在高一掌握的一些零散的有機(jī)知識(shí)系統(tǒng)化和明朗化。在分類表中增加了鹵代烴、酚、醚、醛、酮、酯等各類有機(jī)化合物的官能團(tuán)及其代表物。其中,酮類
2024-12-21 03:07
【摘要】第二節(jié)有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)(教學(xué)設(shè)計(jì))第一課時(shí)一.有機(jī)物中碳原子的成鍵特點(diǎn)與簡(jiǎn)單有機(jī)分子的空間構(gòu)型教學(xué)內(nèi)容教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)——引入有機(jī)物種類繁多,有很多有機(jī)物的分子組成相同,但性質(zhì)卻有很大差異,為什么?結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),結(jié)構(gòu)不同,性質(zhì)不同。明確研究有機(jī)物的思路
2024-12-21 15:06