【摘要】四光的折射【體驗】認(rèn)識光的折射活動1:向一個空杯中不斷倒水,觀察杯底的高度?;顒?:將筷子插入水中,觀察筷子的變化。(1)活動1中,你發(fā)現(xiàn)碗底不斷地變(選填“淺”或“深”)。(2)活動2中,插入水中的筷子看起來好像。提示:(1)淺(2)折斷了(斷了)??
2024-12-20 08:09
【摘要】二光的反射【體驗1】光的反射活動:準(zhǔn)備激光筆、平面鏡活動1:用激光筆從不同角度照射桌面上的平面鏡,觀察天花板或墻壁?;顒?:用平面鏡把室外陽光“迎”進(jìn)來,改變平面鏡角度,觀察反射光斑的位置變化。(1)活動1中,天花板或墻壁上有出現(xiàn),光在傳播過程中遇到兩種物質(zhì)的界面時,有一部分光線(選填“
【摘要】北師大版《第五章光現(xiàn)象》章末檢測題及答案一、選擇題(每題3分,共36分)1.下列現(xiàn)象中,不能用光的直線傳播規(guī)律解釋的是()A.日食、月食B.影子的形成C.太陽還在地平線以下,我們就看見了它D.射擊時,人眼、槍口準(zhǔn)星、目標(biāo)“三點”成一線2.合理用“光”是人的基本需要
2024-11-27 23:09
【摘要】溫馨提示:此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。課時作業(yè)(六)物體的質(zhì)量及其測量(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)1.(2021·湘潭中考)一個乒乓球拍的質(zhì)量最接近(
2024-12-10 11:00
【摘要】教學(xué)目標(biāo):①知道白光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色組成的光帶;②了解色光的混合與顏料的混合不同;2.能力目標(biāo):①培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行探究學(xué)習(xí)的能力和初步的觀察能力;②使學(xué)生初步學(xué)會用實驗對比法研究光的與顏料的混合的不同。3.情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步探求顏色之謎的興趣,使學(xué)生領(lǐng)略色彩世界的繽紛多彩,感受到自然的和諧,親近自然的美好情感。
2024-12-21 15:39
【摘要】溫馨提示:此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。課時作業(yè)(九)探究——比較物體運動的快慢(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共7小題,每小題2分,共14分)()
2024-12-10 19:17
【摘要】光現(xiàn)象復(fù)習(xí)一、知識結(jié)構(gòu)直線傳播光源反射折射條件光速定律種類平面鏡規(guī)律透鏡凸透鏡凹透鏡{(均勻介質(zhì)真空3*108m/s)(求角作圖
2024-12-12 08:44
【摘要】溫馨提示:此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。課時作業(yè)(十三)樂音(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》,其特點是多聲部、無指揮、無伴奏。演唱時
2024-12-10 14:05
【摘要】第一節(jié)光的傳播物理學(xué)中,把能自行發(fā)光的物體稱為光源光源的分類天然光源:太陽、螢火蟲、水母、電鰻等等人造光源:開著的燈、點燃的蠟燭等等注意:月亮不是光源。·分析和論證:?設(shè)計和進(jìn)行實驗光在空氣中--沿直線傳播光在水中--沿直線傳播光在玻璃中--沿直線傳播思考:
2024-12-19 22:55
【摘要】安邊中學(xué)八年級上學(xué)期物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人:高鴻雁總第44課時備課組長簽字:包級領(lǐng)導(dǎo)簽字:學(xué)生:上課時間:集體備課個人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道光的色散現(xiàn)象,知道白光是由色光組成的。知道色光混合與顏料混合發(fā)生不同的現(xiàn)象
2024-12-19 22:11
【摘要】第五章光現(xiàn)象知識點一:光的三種現(xiàn)象1.(2020·宜賓中考)如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的反射形成的是()答案:C2.(2020·威海中考)小明同學(xué)在課外用易拉罐做成如圖所示的裝置做小孔成像實驗,如果易拉罐底部有一個很小的三角形小孔,則他在半透明紙上看到
2024-11-27 23:21
【摘要】《二、光的反射》教學(xué)目標(biāo)(一)知識和技能(1)了解光在一些物體表面可以發(fā)生反射。(2)認(rèn)識光反射的規(guī)律,了解法線、入射角和反射角的含義。(3)理解反射現(xiàn)象中光路的可逆性。(4)了解什么是鏡面反射,什么是漫反射。(二)過程和方法(1)通過實驗,觀察光的反射現(xiàn)象。(2)體驗和感悟我們是如何看見不發(fā)光的物體的。
2024-12-19 22:06
【摘要】二、光的反射教學(xué)目標(biāo)(一)知識和技能1、了解光在物體表面可以發(fā)生反射。2、認(rèn)識光反射的規(guī)律,了解法線、入射角和反射角的含義。3、知道光路可逆。4、知道什么是鏡面反射?什么是漫反射?(二)過程和方法1、通過試驗,觀察光的反射現(xiàn)象。2、體驗我們是如何看見不發(fā)光的物體的。3、探索光的反射規(guī)律。(三)情感、態(tài)度
【摘要】第二節(jié)光的反射光遇到桌面,水面以及其他許多物體的表面都會發(fā)生反射。我們能夠看見不光的物體,就是因為物體反射的光進(jìn)入了我們的眼睛.光射向任何物體表面都會發(fā)生反射現(xiàn)象,關(guān)于光的反射,你想知道什么?反射光和入射光有什么規(guī)律?反射光線沿什么方向射出?反射角與入射角有無系???一、光的反射的定義:
2024-12-19 14:13
【摘要】下列現(xiàn)象中與光的直線傳播無關(guān)的是()A、影子的形成;B、日食,月食的形成;D、我們能看到黑板上的字;C、小孔成像簡單回顧生活中的反射現(xiàn)象1、黑板反射燈光;2、月亮反射太陽光;3、地球反射太陽光;4、水面反射光;……………結(jié)論:一切物體都能反光;我