20xx春蘇科版數(shù)學九下65相似三角形的性質(zhì)word同步教案1-展示頁

【摘要】數(shù)學教學設(shè)計教材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學（九年級下冊）作者：霍云（連云港市西苑中學）相似三角形的性質(zhì)（1）教學目標1．探索相似三角形的性質(zhì)，會運用相似三角形的性質(zhì)解決有關(guān)的問題．2．發(fā)展學生合情推理和有條理的表達能力．教學重點理解相似三角形的性質(zhì)，能運用相似三角形的性質(zhì)解決有關(guān)的問題．

2024-12-01 00:27

人教版數(shù)學九下272相似三角形判定1-展示頁

【摘要】年級九年級課題相似三角形的判定（第一課時）課型新授教學媒體多媒體教學目標知識技能1．了解相似三角形及相似比的概念；2．掌握平行線分線段成比例定理和推論；3．掌握相似三角形兩種判定方法：平行線法，三邊法.過程方法類比全等三角形

2024-12-21 09:57

人教版數(shù)學九下272相似三角形應(yīng)用舉例1-展示頁

【摘要】年級九年級課題相似三角形應(yīng)用舉例（第一課時）課型新授教學媒體多媒體教學目標知識技能能運用三角形相似知識解決求不能直接測量物體的長度和高度等實際問題.過程方法引導學生將實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題，建立相似三角形模型，再應(yīng)用相似三角形知識求解.情感態(tài)度使學

2024-12-21 09:57

20xx春人教版數(shù)學九年級下冊272相似三角形同步練習-展示頁

【摘要】《相似三角形》同步練習題一、選擇題（每小題只有一個正確答案）1．如圖，在△ABC中，點D，E分別在邊AB，AC上，DE∥BC，若BD=2AD，則（）A.????????=12B.????????=12C.????????=12D.????????=122．如圖，在?ABCD中

2024-11-27 10:32

新人教版九年下272相似三角形能力達標-展示頁

【摘要】扶溝縣2021—2021學年度九年級下冊《相似三角形》檢測題一、選擇題（每題4分，共32分）1．下列各種圖形相似的是（）A．（1）、（2）B．（3）、（4）C．（1）、（3）

2024-12-14 09:49

20xx春人教版數(shù)學九下282解直角三角形及其應(yīng)用同步練習1-展示頁

【摘要】人教版九年級數(shù)學下冊第二十八章《銳角三角函數(shù)——解直角三角形及其應(yīng)用》同步檢測1附答案1．???2)30tan31(_________[]A．31??B．3+1C．3－1D．1－32．直角三角形兩銳角的正切函數(shù)的積為

2024-12-10 18:04

20xx浙教版數(shù)學九年級上冊43相似三角形同步練習1-展示頁

【摘要】兩個三角形相似的條件同步練習一、請說一說什么是相似三角形答：_____________.通過探索和學習，你知道怎樣判定兩個三角形相似？那么請把你的判定方法寫在下面吧.（1）_____________.（2）_____________.（3）_____________.二、請你填一填（1）如圖4—6—1

2024-12-10 03:00

20xx春浙教版數(shù)學九下23三角形的內(nèi)切圓1-展示頁

【摘要】三角形的內(nèi)切圓教學目的：1．使學生掌握三角形的內(nèi)切圓的作法．2．使學生掌握三角形內(nèi)心的定義和性質(zhì)．教學的重點和難點：三角形的內(nèi)切圓的作法和三角形的內(nèi)心的應(yīng)用即是重點，又是難點．教學過程：一、復習與提問(學生回答)角的平分線的性質(zhì)定理和判定定理二、講授新課

2024-11-30 16:03

20xx春人教版數(shù)學九下272相似三角形word導學案3-展示頁

【摘要】1/3課題：3學習目標：1．掌握“兩角對應(yīng)相等，兩個三角形相似”的判定方法．2．能夠運用三角形相似的條件解決簡單的問題．學習重點:三角形相似的判定方法4——“兩角對應(yīng)相等，兩個三角形相似”．學習難點:三角形相似的判定方法4的運用．教具:三角板學法指導：自主完成一、認真閱讀教材小組合作交流完成二、三、四

2024-12-10 18:04

20xx春人教版數(shù)學九下272相似三角形word導學案2-展示頁

【摘要】1/3課題：2學習目標：1．初步掌握“三組對應(yīng)邊的比相等的兩個三角形相似”的判定方法，以及“兩組對應(yīng)邊的比相等且它們的夾角相等的兩個三角形相似”的判定方法．2．能夠運用三角形相似的條件解決簡單的問題．學習重點：掌握兩種判定方法，會運用兩種判定方法判定兩個三角形相似。學習難點：會準確的運用兩個三角形相似的條件來判定三角形

2024-12-01 15:35

20xx春蘇科版數(shù)學九下64探索三角形相似的條件同步練習1-展示頁

【摘要】第4課時探索三角形相似的條件(1)1．如圖，D、E、F、G四點在△ABC的三邊上，其中DG與EF相交于點H．若∠ABC＝∠EFC＝70°，∠ACB＝60°，∠DGB＝40°，則下列三角形相似的是()A．△BDG，△CEFB．△ABC，△CE

2024-12-10 10:04

20xx春浙教版數(shù)學九下13解直角三角形1-展示頁

【摘要】hLaCAB3ABCab解直角三角形教學目標：1、使學生理解直角三角形中五個元素的關(guān)系，會運用勾股定理，直角三角形的兩個銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形2、通過綜合運用勾股定理，直角三角形的兩個銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形，逐步培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力．3、

2024-11-30 16:04

20xx春蘇科版數(shù)學九下65相似三角形的性質(zhì)同步練習2-展示頁

【摘要】第9課時相似三角形的性質(zhì)(2)1．(1)若兩個相似三角形對應(yīng)高的比為1：3，則它們的相似比為______；對應(yīng)中線的比為______；對應(yīng)角平分線的比為______；周長的比為______；面積的比為______．(2)若兩個相似三角形的面積比是4：9，則這兩個三角形的周長比為_______，對應(yīng)邊上的中線的比為_______．

2024-12-10 17:07

20xx春人教版數(shù)學九年級下冊2722相似三角形的性質(zhì)同步測試-展示頁

【摘要】相似三角形的性質(zhì)1.已知△ABC∽△DEF，若△ABC與△DEF的相似比為3∶4，則△ABC與△DEF的面積之比為(D)A．4∶3B．3∶4C．16∶9D．9∶162.如圖27－2－41，AB∥CD，AOOD＝23，則△AOB的周長與△DOC的周長比是(D)

2024-11-26 23:40

2018春人教版數(shù)學九年級下冊2722相似三角形的性質(zhì)1-展示頁

【摘要】27.2.2相似三角形的性質(zhì)教學目標知識技能能探索相似三角形一系列性質(zhì)的證明過程，理解相似三角形的性質(zhì)，并能運用相似三角形的性質(zhì)計算有關(guān)角、邊、周長和面積問題．數(shù)學思考與問題解決1．由邊、角的數(shù)量關(guān)系去判定相似三角形是由“數(shù)”到“形”的過程，從相似三角形尋求邊、角的對應(yīng)關(guān)系是由“形”到“

2024-12-21 12:25

20xx春人教版數(shù)學九下272相似三角形同步檢測1(留存版)

20xx春人教版數(shù)學九下272相似三角形同步檢測1-文庫吧

20xx春人教版數(shù)學九下272相似三角形同步檢測1-wenkub

20xx春人教版數(shù)學九下272相似三角形同步檢測1(已修改)