20xx秋嶺南版美術(shù)六上第11課寫意動物二word教案-展示頁

【摘要】第11課寫意動物（二）教學(xué)目標(biāo)：初步掌握樹熊、猴子（或其他動物）的基本畫法。體驗用水墨形式表現(xiàn)樹熊、猴子的過程，掌握初步的水墨技法。培養(yǎng)對走獸動物的興趣，養(yǎng)成善于觀察、大膽表現(xiàn)的行為習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握樹熊的寫意畫法。教學(xué)難點(diǎn)：1、表現(xiàn)動物絨物的特殊技法。2、用筆、用墨、用水的和諧與統(tǒng)一。教學(xué)過程：1、欣賞方楚雄的《

2024-12-10 15:54

20xx秋嶺南版美術(shù)三上第18課奇妙的建筑-展示頁

【摘要】假如自己是設(shè)計師，你準(zhǔn)備設(shè)計一組怎么樣的建筑物？設(shè)計步驟：我想像的蘋果屋是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的球體動手做：異想天開地用畫筆模仿生物的樣子設(shè)計幾座奇妙的建筑吧！

2024-12-24 17:02

20xx秋嶺南版美術(shù)三上第12課刮大風(fēng)-展示頁

【摘要】猜一猜：云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點(diǎn)頭刮風(fēng)帶給我們的感受“風(fēng)”是我們非常熟悉的一種自然現(xiàn)象，雖然它看不見、摸不著，但是它卻無處不在???找風(fēng)?畫風(fēng)的方法?人們眼中的風(fēng)?畫風(fēng)找風(fēng)：你能感受到畫面上的風(fēng)嗎？它在哪里？

2024-12-25 10:16

20xx秋嶺南版美術(shù)三上第13課雨來了-展示頁

【摘要】猜一猜千條線萬條線,落在地上看不見，是什么?雨雨來了滴答、滴答下雨啦……同學(xué)們認(rèn)真想想，雨是什么樣的？?想一想?1、你能猜猜畫的是什么時候嗎？?2、下雨時小朋友會用什么雨具？?3、他們在

2024-12-25 16:09

20xx秋嶺南版美術(shù)三上第13課雨來了-展示頁

【摘要】作業(yè)要求：?先畫出主要人物，再添畫雨景。?畫出雨中的情景。?把主要的人物畫在紙的中間位置。

2024-12-25 16:09

20xx秋湘美版美術(shù)三上第11課留住秋天word教案-展示頁

【摘要】留住秋天教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo):通過學(xué)習(xí)落葉貼畫，初步掌握落葉貼畫的拼貼和制作步驟。2.技能目標(biāo):通過小組合作的形式進(jìn)行落葉貼畫訓(xùn)練，鍛煉學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)團(tuán)隊合作的能力。3.情感目標(biāo):了解秋天的文化，培養(yǎng)學(xué)生對秋天的美好感受；學(xué)會利用自然資源，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，提高學(xué)生的審美能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握落葉貼

2024-12-10 15:46

20xx秋嶺南版美術(shù)一上第11課節(jié)日的小彩旗word教案-展示頁

【摘要】節(jié)日的小彩旗教學(xué)目的：一、教養(yǎng)方面：感受對稱與不對稱的美感形式，掌握“撕、剪、粘、貼”技能。二、教育方面：培養(yǎng)耐心細(xì)致的工作態(tài)度，學(xué)會與人合作、共享成果。三、發(fā)展方面：在“擺、拼”活動中，發(fā)展設(shè)計思維。教學(xué)重點(diǎn)：小彩旗“形與色”的設(shè)計與剪裁制作。教學(xué)難點(diǎn)：旗面色彩對比的搭配，運(yùn)用對稱與不對稱的形式裝飾旗面。教學(xué)準(zhǔn)備：制作

2024-12-10 15:55

20xx秋人音版音樂二上第3課青蛙音樂會word教案-展示頁

【摘要】《音樂會——青蛙音樂會》教案及反思教學(xué)目標(biāo)：1、聆聽《青蛙音樂會》，感受音樂所表達(dá)的生動鮮明的青蛙形象，愿意用肢體動作和演唱等形式來表現(xiàn)青蛙的模樣，喜歡并樂意參加音樂會。2、充分感受演奏奏樂器時歡樂的情緒，能用甜美、活潑的歌聲演唱《快樂的音樂會》，樂于參與活動，增強(qiáng)合作意識。3、聆聽《白鳥朝鳳》，感受民族樂器嗩吶的音色，鞏固“

2024-12-10 02:48

20xx秋人教版美術(shù)三上第17課會響的玩具word教案-展示頁

【摘要】《會響的玩具》教學(xué)設(shè)計一、教材分析玩具對三年級的學(xué)生來說并不陌生。學(xué)生在從小到大的成長過程中，會有各式各樣的玩具。以往學(xué)生對玩具的認(rèn)識大多停留在感性層面上，或好看，或好玩，而沒有有意識地從美術(shù)造型的角度去認(rèn)識玩具。雖然部分學(xué)生也曾在父母或伙伴的指導(dǎo)下制作過簡單的玩具，但怎樣制作出具有造型美、功能新并承載著自己特殊情感的玩具，將是本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。本課教

2024-12-10 16:22

20xx秋嶺南版美術(shù)三上第10課我的動物朋友-展示頁

【摘要】分泥：用目測的方法將大塊的泥，按物體的比例和制作的需要，分成若干小塊來準(zhǔn)備塑造。團(tuán)圓：將泥放在兩手手心中間,雙手均勻轉(zhuǎn)動,將手中泥團(tuán)成圓球。搓長：將泥放在手心，兩手前后搓動，將泥搓成長條狀或圓柱體。壓扁：用手掌或工具將搓成的長條或團(tuán)成的圓球壓成片狀。抻拉：從一整塊泥中,按物體的結(jié)構(gòu)抻拉出各細(xì)節(jié)

2024-12-23 04:59

20xx秋嶺南版美術(shù)三上第9課我的好鄰居-展示頁

【摘要】L/O/G/O我的好鄰居說一說：在舒適的小區(qū)里，樓上樓下，左鄰右舍，大家既是鄰居，又是朋友，有什么難忘的故事呢？我們都是好鄰居1、鄰居結(jié)得好，如同得大寶2、與鄰居相處應(yīng)做到互相幫助、互相諒解、互相謙讓與鄰居相處時遇到這些麻煩事，怎么辦？如果是你，你怎樣處理？

2024-12-24 17:02

20xx秋嶺南版美術(shù)三上第10課我的動物朋友-展示頁

【摘要】三年級上冊?可愛的動物之間有著親密的感情和友好的關(guān)系。讓我們也來與動物交朋友，為它們塑個像吧……?用泥料并借助硬材料塑造自己喜歡的動物朋友。?你可以這樣做：1、塑出大體形狀2、夸張?zhí)卣?/span>

2024-12-23 04:59

20xx秋嶺南版美術(shù)三上第16課長頸鹿的啟示-展示頁

【摘要】科目美術(shù)班級三年級設(shè)計者彭靜備寫時間課題長頸鹿的啟示課型設(shè)計應(yīng)用使用時間課時1小組學(xué)生姓名審核學(xué)習(xí)目標(biāo)：能仿照長頸鹿的特點(diǎn)，設(shè)計一種日常用品或機(jī)器。重點(diǎn)：掌握模仿長頸鹿進(jìn)行仿生改造的基本方法。難點(diǎn)：作品能明顯體現(xiàn)出長頸鹿有關(guān)方面的特征與功能。準(zhǔn)備工具

2024-11-30 16:27

20xx秋嶺南版美術(shù)五上第7課彩塑動物word教案-展示頁

【摘要】第7課：動物小彩塑李家畔小學(xué)教師：劉芳一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識不技能：(1)了解民間彩塑創(chuàng)作的艴術(shù)特征。(2)運(yùn)用基本形的要素迚行組構(gòu)、添加、創(chuàng)作自己喜歡的動物小彩塑。2、過程和方法：(1)在欣賞感受中體驗民間彩塑丌同的創(chuàng)作風(fēng)格和表現(xiàn)手法。(2)在嘗試探索中學(xué)會借助工具迚行彩塑造型。3、情感、態(tài)度、價值觀：

2024-12-10 08:21

20xx秋嶺南版美術(shù)五上第13課開平碉樓word教案-展示頁

【摘要】教學(xué)內(nèi)容開平碉樓教學(xué)目標(biāo)（知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀）1、運(yùn)用美術(shù)語匯欣賞評述民間建筑的實用功能與審美功能；學(xué)習(xí)形體組合、形體挖切、建筑花紋裝飾和簡單透視原理，能用畫面表現(xiàn)建筑物的立體造型。2、在欣賞交流中了解我國地方、民族特色的建筑；在探究學(xué)習(xí)中，學(xué)會以繪畫或手工表現(xiàn)心中的碉堡建筑。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：開平雕

2024-12-10 08:21

20xx秋嶺南版美術(shù)三上第11課我們的音樂會word教案(完整版)

20xx秋嶺南版美術(shù)三上第11課我們的音樂會word教案(更新版)

20xx秋嶺南版美術(shù)三上第11課我們的音樂會word教案(專業(yè)版)

20xx秋嶺南版美術(shù)三上第11課我們的音樂會word教案(留存版)