7學習經(jīng)驗交流會演講稿-展示頁
2024-09-26 17:59本頁面
【正文】 全新的認識，這時我們應該思考一個問題，為什么老師能夠想到的，而我卻沒有想到。遇到問題了，還是把它記錄在之前的稿紙或筆記本上。 在課后了，我覺得還是有必要把當天所學的內(nèi)容自己再有條理的梳理一遍，然后再去做一定量的習題。 在課堂上，（舉例）最起碼，我們手中得有只筆吧，其次應該有張完整的稿紙或筆記本。那么在預習的過程中，遇到問題了，我們應該作記號，如此一來，我們聽課就會有側(cè)重點。 在課前，我們一定要預習。 那么數(shù)學，應該怎么學呢。學的就是數(shù)學上的一種思維能力。盡管如此，我們?nèi)孕杈邆湟欢ǖ臄?shù)學理論基礎，這樣才能夠培養(yǎng)我們的數(shù)學思維能力。像這類的問題都是每年的數(shù)學建模大賽所關注的焦點。 我認為學數(shù)學是為了學好其他各理工類課程作基礎，最終目的還是為我們生活服務，解決一些實際的問題。 關于數(shù)學，我提出3個問題。所以我必須先強調(diào)一點：以下我所說的所有內(nèi)容，僅代表我個人的思想和觀點，對你們只有一個借鑒的作用，我真誠地希望你們能夠結(jié)合我所說的，再通過自己的思考悟出真正屬于你們的思想方法。其次非常感謝此次主辦方院學生會學習部能夠給我這樣一個機會，也非常感謝大家能夠抽出自己寶貴的時間來參加這次的交流會。學習經(jīng)驗交流會演講稿 在座的各位同學，大家晚上好。 首先，我非常感謝我的好朋友，因為如果沒有他的話，我想我很可能就不會站在這里和大家做一個心與心的交流。既然是交流，咱們都是平起平坐的，用孔子的話說，我不敢自比古時圣賢，但在思想上，我會見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省矣。 由于時間的關系，我主要就數(shù)學和英語這兩門學科談談一些我個人的學習心得。我們?yōu)槭裁匆獙W數(shù)學，學數(shù)學是學什么，怎么學。比如我提出這樣的一個問題：地不平，桌子卻能放穩(wěn)。它不需要你運用很多復雜的數(shù)學公式，很高深的數(shù)學理論知識，因為我們可以用一些數(shù)學軟件工具幫助解決一些大量的，難以手算的難題。 （舉例） 所以我們學數(shù)學究竟學的是什么呢。公式暫時忘記了，沒有關系，我們需要記住的是運用公式的方法，解決問題的思路。我主要說以下幾點。這樣我們對第二天老師所要講的內(nèi)容會有一個整體的把握。與那些沒有預習的同學相比，你的理解程度會加深，考慮問題會更周全。第一是把你在預習中的問題通過老師在講的過程中看能否解決掉；第二是把你在上課時遇到的問題能夠隨時記錄下來。現(xiàn)階段的我們不用要求做題的數(shù)量，而應該根據(jù)知識點有針對性地去做一些習題。這樣一來，問題就基本上都匯總到了一起，咱們一目了然，接下來，我們應該試圖去自己
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1