7學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會稿-展示頁
2024-09-26 17:49本頁面
【正文】 自習(xí)室，沒有什么地方可以滿足了，就是這樣一個很明顯的問題，還是有很多大學(xué)生不明白，從而導(dǎo)致很多學(xué)生不重視讀書甚至有些大學(xué)生在整個大學(xué)里只去過幾次圖書館，除了辦證和還證。廣博的知識和過硬的能力應(yīng)該是一個不錯的答案。大學(xué)生有什么。 四年看的書沒有一個月看的片多，是多么悲催的事情?，F(xiàn)在很多大學(xué)生，人家說考研號，就考研；說兼職好，就兼職；目標(biāo)一直都隨著外界得評價而改變，這不是個例，4年時間很短暫，而大學(xué)又恰是人一生中最為關(guān)鍵得階段，我希望學(xué)弟學(xué)妹們對大學(xué)4年有一個正確的認識和規(guī)劃。在這個寓言中，老人的算計很簡單，他將孩子們得內(nèi)部動機“為自己快樂”變成了外部動機“為得到美分而玩”，而他操縱著美分這個外部因素，所以也就操縱了孩子們的行為。人的動機有倆種：內(nèi)在動機和外在動機。孩子們勃然大怒說“一天才給5美分，知不知道我們多么辛苦。我不知道在座的學(xué)弟學(xué)妹們有多少人真正明白自己為什么而讀書，我和大家分享一則故事：一群孩子再一位老人家門前嬉鬧，叫聲連天，幾天過去，老人難以忍受，于是，他出來給了每個孩子25美分，對他們說：“你們讓這兒變得熱鬧，我覺得自己年輕了不少，這點錢表示謝意。 還有就是讀書。這個真的很重要，考研要四級，工作也要求四級，有好多好的單位都被四級卡住了。最后，果你還是選擇逃課的話，那請你一定要做些與這門課程或自己專業(yè)，抑或?qū)ψ约喊l(fā)展有益的事情，而不應(yīng)該是在睡大覺或是玩游戲。這是需要所有逃課學(xué)生思考的事情。第二，你上的課是要花錢，你上一節(jié)課就是賺一節(jié)課的錢哦，你是在開學(xué)之初將學(xué)費一次性交齊的，所以你感覺不到上課花錢。我想說第一，學(xué)校開的課一定是有其用處的，可是作為第一次學(xué)習(xí)這門專業(yè)和課程的新鮮人來說，你有什么資格說不喜歡呢。這種人在大學(xué)里可有不少啊，因為學(xué)校開的課程自己不喜歡學(xué)或者老師講的不好，他就逃課，以為“我走我路”很酷，其實是在傷害自己，而且是最傻的。而到了大學(xué)，一下子脫離了老師和家長的管束，就變得散漫了，不知道該做什么，又什么都想做，原因就是你沒有找準(zhǔn)自己的方向，沒有轉(zhuǎn)變好角色，你們應(yīng)該是學(xué)習(xí)的主動者，自己有自己的想法和目標(biāo)，有個合理的安排。在座的大都是大一的學(xué)弟學(xué)妹們，大概度過了半個學(xué)期的大學(xué)生活，我想大家都能夠感覺到大學(xué)的學(xué)習(xí)跟高中的學(xué)習(xí)不太一樣，我們在高中是學(xué)習(xí)的被動者，被家長和老師所安排著，方向也只有一個，那就是考大學(xué)，考一所你心目中理想的大學(xué)。 大學(xué)生終究是學(xué)生，學(xué)習(xí)是最重要的。決定著你四年的大學(xué)狀態(tài)，但這也不能排除從大二大三才開始發(fā)奮的同學(xué)。 下面，我就來談?wù)勛约旱母邢牒徒ㄗh： 我認為大一是積累、大二是定位、大三是充實、大四是沖擊。這期間，身邊的老師和同學(xué)也給了我源源不斷的關(guān)注和幫助。我非常喜歡溫總理五四青年節(jié)在同濟大學(xué)的發(fā)言“一個民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望，同時也要腳踏實地，去實踐自己的承諾。 在過去的兩年多里，我一直朝著自己當(dāng)初的那個夢想，孜孜不倦地努力著。但愿能給在座的學(xué)弟學(xué)妹們帶來一些幫助。學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會稿 同學(xué)們： 大家下午好。我是來自專業(yè)的，今天，我很榮幸也很高興在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)心得和生活體會。如果我有什么說的不夠清楚、或者不對的地方，還請大家多多包涵。那就是讓自己的大學(xué)生活足夠充實，足夠有意義?！蔽以噲D通過大學(xué)的生活改變自己。很感謝他們，在我成長的道路上，一直陪伴著我，給予我支持。大一是很關(guān)鍵的一年，只有在這一年，你們的學(xué)習(xí)方式，生活狀態(tài)，各種想法都在這個時間段萌芽，發(fā)展，成型。但是，越早找準(zhǔn)自己的位置，清楚自己的優(yōu)勢與特長，劣勢與不足，知道自己適合做什么，這樣更能增添你未來步入社會的砝碼。在學(xué)習(xí)方面，首先，說一下專業(yè)課。所以會朝著這一個方向堅持不斷的走下去。咱現(xiàn)在大學(xué)生，尤其是咱身邊可能有這樣的同學(xué)認為課程不好就不上，白交學(xué)費了。咱學(xué)院這幾個專業(yè)有可能你們大多數(shù)是調(diào)劑過來的，所以不喜歡專業(yè)索性不去上課。尤其是在你連自己的專業(yè)是什么有什么用等都說不清的情況下，所以，當(dāng)你理解不了時還是先聽學(xué)校的安排吧，認真去上課吧，其實，如果你真的用心去聽一門課，再去多看點相關(guān)書時，你就會發(fā)現(xiàn)這門課還是有其用處的，只不過因為你自己了解不多和不深，還理解不了而已。可是你不能因為沒有意識到，就浪費你父母的錢啊，如果將教育看作投資的話，那你的回報在哪里呢。第三，如果，真的是老師授課方式方法的問題，你應(yīng)該去謀求老師的改變啊，你可以通過給老師或給院系提意見，即使最后老師沒有采納和改變，那你也不能不去學(xué)這門課程，課程是固定的、有用的，如果授課的老師不好，那你可以不去聽老師，但也要把課程學(xué)好，這才是學(xué)習(xí)之道，希望那些因為討厭老師而放棄課程的同學(xué)有些思考。 其次，是英語四級。所以，有些時候，需要比愛好重要，因為我們畢竟要步入社會，我們不能去讓環(huán)境適應(yīng)我們，而只能是我們?nèi)ミm應(yīng)社會，所以我們就得滿足他們的需要。注重充實自己?！焙⒆觽兒芨吲d，第二天仍然來了，一如既往的嬉鬧，老人在出來了，給了每個孩子15美分，他解釋說，自己沒有收入，只能少給一些，15美分還可以吧，孩子們?nèi)耘d高采烈地走了，第三天，老人只給了5美分?！彼麄兿蚶先税l(fā)誓，他們
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