20xx秋浙美版美術(shù)二上第20課剪紙欣賞-展示頁

【摘要】20、剪紙欣賞教學目標：1．初步認識剪紙藝術(shù)是我國民間美術(shù)中一門獨特的藝術(shù)表現(xiàn)形式；了解我國傳統(tǒng)民間剪紙的一般特點和審美情趣。2．了解剪紙的藝術(shù)形象與生活情趣的聯(lián)系，并能簡單表達自己的藝術(shù)感受。3．認識我國悠久燦爛的民族文化，培養(yǎng)對民間美術(shù)的愛好和興趣，增強民族自豪感。教學重點：了解我國民間剪紙藝術(shù)的歷史文化及相關(guān)知識。小組合作探究剪紙藝

2024-11-30 20:18

20xx秋浙美版美術(shù)二上第8課走迷宮-展示頁

【摘要】走迷宮一、教學目標：，感受迷宮文化的魅力。，初步培養(yǎng)設(shè)計能力。、玩玩迷宮，培養(yǎng)對迷宮游戲的興趣。二、教學重點：學習繪制簡單的迷宮。三、教學難點：激發(fā)學生的想象，完成個性化的設(shè)計。四、課時安排：一課時五、教學設(shè)計：課前準備：（學生）鉛筆、簽字筆、水彩

2024-12-01 11:56

20xx秋浙美版美術(shù)二上第3課游樂園word教案-展示頁

【摘要】3、游樂園一、教學目標1、通過觀察游樂園的圖片，喚起對游樂場的美好記憶，感受游樂場的歡樂氣氛。2、了解各類游樂設(shè)施的造型與功能，嘗試用手繪的方法表現(xiàn)自己喜歡的游樂項目。嘗試用多角度表現(xiàn)游樂園，如游樂項目的多樣性、新奇有趣的游藝機外觀、齊全的配套設(shè)施等，還可以通過游客的表情、動作來體現(xiàn)游樂場的好玩，提高造型表現(xiàn)力及構(gòu)圖能力。3、在觀

2024-12-10 08:07

20xx秋浙美版美術(shù)二上第15課淘氣堡word教案-展示頁

【摘要】15、淘氣堡一、教學目標1、初步了解淘氣堡的結(jié)構(gòu)、功能特點等，能用拼貼的方法表現(xiàn)淘氣堡。2、在合作學習中練習有序地進行前后組合拼貼，提高造型表現(xiàn)能力。3、在看看、說說、做做等活動中感受造型表現(xiàn)活動的樂趣。二、教學重點學習用彩色紙拼貼一個好玩又好看的淘氣堡。三、教學難點發(fā)揮想象并完成個性化的拼貼效果。四

2024-12-09 22:45

20xx秋人美版美術(shù)二上第7課百變團花word說課稿-展示頁

【摘要】小學美術(shù)《百變團花》說課材料教材分析：我講的是義務(wù)教育課程標準實驗教材美術(shù)第三冊《百變團花》。本課講授的內(nèi)容為剪紙團花，是設(shè)計應(yīng)用領(lǐng)域里的一課內(nèi)容。它是由折紙和剪紙相結(jié)合的藝術(shù)，它簡單易學，裝飾性和藝術(shù)性都很強。學生在已學過的《小花飾》的基礎(chǔ)上基本掌握了畫、折、剪等操作技能，學習剪紙團花主要訓練學生折、剪的操作技能和圖案的簡單設(shè)計能力。一張紙、一把剪刀，通

2024-12-01 12:22

20xx秋人美版美術(shù)二上第12課好吃的水果word說課稿-展示頁

【摘要】《好吃的水果》說課稿各位領(lǐng)導、各位教師，中午好。今天我說課的內(nèi)容是《好吃的水果》，我從說教材、說學情、說教法、說學法、說教學程序、說板書、說反思七個方面來談?wù)勎覍Ρ竟?jié)課的教學設(shè)計。通過《好吃的水果》這堂課，現(xiàn)將體會感受與大家交流探討。1。充分關(guān)注學生的感受

2024-12-01 12:22

20xx秋人美版美術(shù)二上第14課茂密的花word說課稿-展示頁

【摘要】美術(shù)課《茂密的花》說課稿本課選取學生非常熟悉的花作為教學內(nèi)容，有利于引導學生感受自然的美，體驗生活的美好。通過美術(shù)活動，能夠初步表現(xiàn)出花的美感及外形的不同特點，用前后遮擋的方法畫出茂密的花。在傳統(tǒng)教學中，這是通過分析比較名家作品來講授花的前后遮擋近大遠小的透視關(guān)系，理論性較強，學生是被動接受，而白板作為功能強大的信息技術(shù)手段，可以讓學生通過欣賞、比

2024-12-10 16:11

20xx秋浙美版美術(shù)二上第14課奇特的夢-展示頁

【摘要】夢奇特的夢飛我們坐著紙飛機上天啦！哦！這只鳥真大！看我們飛得多輕松！《夢》夏加爾（俄羅斯）奇特的夢奇特的夢奇特的形象奇特的構(gòu)圖奇特的色彩奇特的夢“即使來到巴黎，我的鞋上仍沾著俄羅斯的泥土；在迢迢千里外的異鄉(xiāng)，從我意識里伸出的那只

2024-12-24 18:23

20xx秋浙美版美術(shù)二上第8課走迷宮-展示頁

【摘要】1/17/2021第8課走迷宮你認識它嗎？你會玩嗎？比一比，誰最快走出迷宮？小組學習：閱讀書本上的圖片，找一找迷宮的特點。迷宮為什么會讓人迷路？迷宮的道路都是彎彎曲曲的，而且還有很多岔路，有時還有很多障礙物擾亂視線。迷宮有起點和終點，正確的路線只有

2024-12-23 05:16

20xx秋浙美版美術(shù)二上第11課泥塑恐龍-展示頁

【摘要】11、泥塑恐龍教學領(lǐng)域：造型·表現(xiàn)課時安排：1課時教學目標：1．了解恐龍的相關(guān)知識和形象特點。2．學習運用大與小對比的方法，表現(xiàn)龐大的動物。3．通過泥塑恐龍，培養(yǎng)立體造型能力和動手創(chuàng)造能力，激發(fā)對泥塑的興趣。教學重點：感受各種樹的不同美感，培養(yǎng)學生用捏塑的手法表現(xiàn)大樹。

2024-12-01 00:39

20xx秋浙美版美術(shù)二上第4課船兒出航-展示頁

【摘要】第4課船兒出航船兒出航第1課時2021年10月12日，中國首艘航空母艦“遼寧號”首航。設(shè)計、制作：李建廣說說你坐過或看到過的船。說說你坐過或看到過的船。說說你坐過或看到過的船。船尾船艙船頭泰坦尼克號郵輪上層建筑從側(cè)前方看到的從正前方看到的軍艦從正后方看到的貨輪貨輪

2024-12-24 18:23

20xx秋浙美版美術(shù)二上第18課站立的折紙動物-展示頁

【摘要】18、站立的折紙動物一、教學目標1、學習立體紙造型的一般規(guī)律，提高紙立體造型的能力。2、運用概括、擬人、夸張與裝飾等手法，對動物進行造型。3、提高對紙立體造型的興趣，培養(yǎng)對小動物的愛心。二、教學重點用基本的折、剪、畫、貼等方法制作能站立的動物。三、教學難點舉一反三，設(shè)計和創(chuàng)作有特色的、站立的折紙動物。

2024-12-01 03:49

20xx秋人美版美術(shù)二上第5課漂亮的小鐘表word說課稿-展示頁

【摘要】《漂亮的小鐘表》說課我說課的內(nèi)容是人美版小學美術(shù)教材第3冊第3課《漂亮的小鐘表》一課，下面，我著重從教材分析、學情分析、教法學法、教學流程四個方面來談?wù)勎覍Ρ菊n的設(shè)計。（課件）一、教材分析鐘表與學生的生活息息相關(guān)，形態(tài)各異的鐘表深受孩子們喜愛，因此，這節(jié)課的內(nèi)容貼近兒童生活，應(yīng)為孩子們所喜歡。通過這節(jié)

2024-12-10 16:09

20xx秋人美版美術(shù)二上第1課會變的線條word說課稿-展示頁

【摘要】二年級上冊美術(shù)《會變的線條》說課稿教材說明：《會變的線條》選自義務(wù)教育課程標準實驗教科書《美術(shù)》（人美版）第三冊。這一課目的是引導學生認識不同種線條帶給人的美感，讓學生熟悉并掌握線條的運用，創(chuàng)作出優(yōu)秀的線描作品，培養(yǎng)學生的造型能力。學生分析：線條，對于二年級學生來說并不陌生。但是“線描”作為一種繪畫手段和表現(xiàn)方法，對于他們來講確實很枯燥。為此，我給

2024-12-10 02:48

20xx秋浙美版美術(shù)二上第9課動物造型餅干-展示頁

【摘要】第9課動物造型餅干耳朵長，尾巴短，只吃菜，不吃飯。猜一猜動物造型餅干餅干造型兔子與真實兔子有哪些相同與不同的地方？比一比長耳朵短尾巴，腦袋小四肢短。這兩塊是什么造型餅干？你是怎么猜出來的？猜一猜造型概括，抓住特征，忽略細節(jié)。說一說你所認識的動物有哪些特征？說一說你所認識的動物

2024-12-25 10:15

20xx秋浙美版美術(shù)二上第7課光榮的獎?wù)聎ord說課稿(文件)

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