7學習優(yōu)秀教師黃靜華事跡心得體會范文-展示頁
2024-09-26 17:25本頁面
【正文】 地意識到，在抓未成年人的德育教育的同時，必須把師德建設擺到德育教育之首位，并通過師德建設的成果，來創(chuàng)新和推動德育教育。倘若我們每位教師都是“神”，我敢肯定師生關系始終是一片片晴朗的天空。愛是教師美麗的語言，我們教師應有那顆與學生溝通的法寶——博愛之心，用愛去對待學生，影響學生，關心他們的成長。不錯，教師擔當著教育下一代的重任。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；功利；、多層次的人才培養(yǎng)，高素質、多層次的人才培養(yǎng)呼喚著素質教育，素質教育也呼喚著高尚的師德修養(yǎng)。”給我留下明天的希望之光。每天清晨“老師，您早。學習優(yōu)秀教師黃靜華事跡心得體會范文 當我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇?？纯催@張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓仰著小臉，渴求著陽光雨露?！蹦峭傻膯柡?，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。 總書記《關于教育問題的談話》是高瞻遠矚、語重心長的。唯有高尚的師德修養(yǎng)，才能振興教育，也才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。正如浙江某私立中學校訓所言：愛護自己的孩子是人，護別人的孩子是神。平常說：名師出高徒，沒有不合格的學生，只有不合格的老師，這些話語都畫龍點睛地指出了教育者與被教育者的使然關系。教師所肩負的社會職
職業(yè)教育相關推薦
鄂ICP備17016276號-1