【摘要】春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。花落知多少?夜來(lái)風(fēng)雨聲,︽春曉︾孟浩然春眠不覺(jué)曉,春天的夜
2024-12-24 16:34
【摘要】布谷鳥(niǎo)布谷!布谷!在森林里叫,讓我們唱吧,跳吧跳吧,春天春天,快要來(lái)啦!布谷!布谷!不停地叫,來(lái)到田野,草地和樹(shù)林,春天,春天,你快來(lái)吧!布谷!布谷!可愛(ài)的英雄,你的歌聲,多么美妙,冬天過(guò)去,春天來(lái)到。
2024-12-23 16:00
【摘要】三角鐵:0X|0X|0X|0X‖
2024-12-23 15:59
【摘要】小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第七課《巧巧手》教學(xué)設(shè)計(jì)商州鎮(zhèn)曬金小學(xué)教師:李蘭平教學(xué)目標(biāo):《粉刷匠》,能夠找出歌曲中的相同旋律。do,re,me,fa,so五個(gè)音音高的識(shí)別能力。教學(xué)重點(diǎn):感受并能表現(xiàn)勞動(dòng)的快樂(lè),表達(dá)勞動(dòng)的喜悅與欣賞勞動(dòng)成果的自豪心情。教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)音樂(lè)聽(tīng)辨活動(dòng)重點(diǎn)發(fā)展學(xué)生對(duì)do,re
2024-12-01 07:24
【摘要】本課件由《EduOffice音樂(lè)教學(xué)備課軟件》制作?!禘duOffice音樂(lè)教學(xué)備課軟件》是為廣大普教系統(tǒng)音樂(lè)教師量身打造的一款實(shí)用、易用的音樂(lè)教學(xué)備課軟件。軟件具有五線譜課件編輯制作、簡(jiǎn)譜課件編輯制作、五線譜與簡(jiǎn)譜混合編輯制作、以及音頻、視頻、動(dòng)畫等多媒體教學(xué)資源混合編輯排版等功能;樂(lè)譜播放支持128種音色,任意位置播放,及移調(diào)播放等;
【摘要】人音版小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《游戲:拍皮球》教案及教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)學(xué)唱歌曲等相關(guān)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受、創(chuàng)作能力。2、通過(guò)學(xué)生愉快地參與音樂(lè)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)、熱愛(ài)生活的情感,善于積累生活中的音樂(lè)。教學(xué)重難點(diǎn):附點(diǎn)節(jié)奏、后十六分音符教具準(zhǔn)備、皮球、歌詞圖片、教學(xué)過(guò)程:一、
2024-12-01 02:08
【摘要】小朋友們,勞動(dòng)是很光榮的,也是很快樂(lè)的,所以,讓我們從小就學(xué)著幫爸爸媽媽做一些力所能及的事吧!
2024-12-24 16:33
【摘要】欣賞鴨子拌嘴認(rèn)識(shí)這些樂(lè)器嗎?镲鑼鼓碰鈴三角鐵雙響筒
【摘要】第三課《手拉手》教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人音版第二冊(cè)第三課《手拉手》教學(xué)目標(biāo):一、通過(guò)聽(tīng)《讓我們手拉手》、《鴨子拌嘴》,唱《雁群飛》、《數(shù)鴨子》,感受生活中的樂(lè)趣和同學(xué)之間的友誼。二、能反復(fù)準(zhǔn)確有感情地演唱本課歌曲。三、能結(jié)合聆聽(tīng)歌(樂(lè))曲,創(chuàng)造性地運(yùn)用打擊樂(lè)器表現(xiàn)小鴨的生活。四
【摘要】五年級(jí)第十冊(cè)音樂(lè)教案課題歡樂(lè)的村寨課時(shí)第二課時(shí)總節(jié)數(shù)兩節(jié)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)用優(yōu)美抒情的情緒演唱《迷人的火塘》,以表達(dá)藏族、侗族少年兒童對(duì)美好生活的熱愛(ài)。情感聆聽(tīng)《阿佤人民唱新歌》,從各種豐富多彩的音色中感受在少數(shù)民族村寨里,當(dāng)喜訊傳來(lái)時(shí)他們載歌載舞的歡樂(lè)場(chǎng)景。重點(diǎn)
2024-12-10 04:14
【摘要】人音版小學(xué)五年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《采花》教案及教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo):情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)學(xué)唱歌曲《采花》,能夠準(zhǔn)確的感受和體驗(yàn)作品的音樂(lè)情緒特點(diǎn)。過(guò)程與方法目標(biāo):采用分組合作的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識(shí)。知識(shí)與技能目標(biāo):認(rèn)識(shí)和了解四川地區(qū)民歌的風(fēng)格特點(diǎn)以及民歌的基本知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)演唱歌曲《采花》并且能夠用
【摘要】你聽(tīng)到了什么笛兒悠悠吹云兒輕輕飛騎著牛兒趟著水趕著夕陽(yáng)把家回把家回?牛兒趟水:?XXX∣X—∣XXX0‖騎著牛兒趟著水?牛兒回家了:?XXXX︱XX︱XXX︱X—‖趕著夕
2024-11-29 18:26
【摘要】一閃一閃亮晶晶滿天都是小星星掛在天空好光明好像許多小眼睛星光恰恰恰
【摘要】歡您迎音樂(lè)王國(guó)猜一猜:是誰(shuí)發(fā)出的聲音呢?火車開(kāi)啦☆匈牙利兒童歌曲☆下面就一起來(lái)看看小火車在做什么呢?(將聽(tīng)到的記到心里哦)火車開(kāi)啦咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓火車開(kāi)啦咔嚓咔嚓火車跑得多么好火車司機(jī)
【摘要】星光恰恰恰星光恰恰恰動(dòng)起來(lái)星光恰恰恰一顆星兩顆星三顆星,靜靜的夜里數(shù)星星,長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河呀天邊掛,春夏秋冬看北斗星。拍拍手