7一心中學(xué)書香校園建設(shè)方案-展示頁(yè)
2024-09-26 13:42本頁(yè)面
【正文】 全科閱讀”納入課程計(jì)劃，實(shí)施課內(nèi)、課外相結(jié)合的閱讀方式，探索閱讀指導(dǎo)的有效方法，開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，通過(guò)閱讀經(jīng)典、師生共讀、演講交流、電影課程、書寫訓(xùn)練、征文活動(dòng)等，全力打造“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，讀經(jīng)典書，習(xí)個(gè)性文，重溫經(jīng)典電影”，做有根基的水中學(xué)子，讓全體師生通過(guò)閱讀、習(xí)字、寫作，享受教育的快樂與幸福。 一、活動(dòng)目標(biāo) 通過(guò)構(gòu)建書香校園建設(shè)，著力推進(jìn)全校師生熱愛讀書的良好氛圍，構(gòu)筑新教育讀書體系，開發(fā)新教育讀書課程，創(chuàng)設(shè)讀經(jīng)典書、習(xí)個(gè)性文的校園文化環(huán)境。 通過(guò)電影課程開發(fā)，著力改變學(xué)生讀經(jīng)典書、觀經(jīng)典電影、寫經(jīng)典美文的良好習(xí)慣，讓經(jīng)典滋潤(rùn)人生，構(gòu)筑新時(shí)期社會(huì)主義價(jià)值觀。 二、活動(dòng)內(nèi)容 （一）閱讀課程建設(shè) 主題閱讀 這種方式是課本的延伸，是探究的深入，可以培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的遷移能力。例如，在學(xué)完魯迅的《從百草園到三味書屋》或《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉
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